Dẫn gián tiếp.

Một phần của tài liệu Bài soạn nv9 tuần 4 (Trang 37 - 38)

Từ VD đã phân tích , HS nêu cách chuyển lời dẫn gián tiếp thành lời dẫn trực tiếp

LUYỆN TẬP

- Một học sinh đọc yêu cầu bài tập.1 - Làm miệng trước lớp.

- Học sinh khác nhận xét, bổ sung. - GV :chốt

- Hai học sinh đọc yêu cầu bài tập.2 - GV Hướng dẫn h/s làm bài tập này.

- Học sinh dựa vào những gợi ý hồn thành bài tập  Trình bày miệng trước lớp.

HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

- Viết lời dẫn trực tiếp và tự chuyển thành lời dẫn

cấp tỉnh ” -> Cơ giáo tin rằng bạn Lan sẽ đạt danh hiệu học sinh giỏi cấp tỉnh

- Bỏ dấu hai chấm và dấu ngoặc kép - Thay đổi đại từ nhân xưng cho phù hợp - Lược bỏ các từ chỉ tình thái

- Thêm từ “ rằng” hoặc từ “là” trước lời dẫn - Khơng nhất thiết phải đúng chính xác về từ nhưng phải dẫn đúng về ý

4. Chuyển lời dẫn gián tiếp thành lời dẫn trực tiếp: trực tiếp:

VD: Cha ơng ta thường nĩi rằng uống nước nhớ nguồn :dẫn gián tiếp -> Cha ơng ta nĩi : “Uống nước nhớ nguồn” : dẫn trực tiếp

- Khơi phục lại nguyên văn lời dẫn

- Sử dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép

II. LUYỆN TẬP

1.Bài tập 1: (SGK trang 54).

- Đoạn a, lời dẫn “A! Lão già tệ lắm! ..mày à?” : Là lời nĩi của cậu Vàng mà lão Hạc gán cho nĩ.  Lời dẫn trực tiếp.

- Đoạn b, “Cái vườn này .. cịn rẻ cả”: Là ý nghĩ của lão Hạc (Trước đĩ cĩ ngữ “Lão tự bảo rằng”).  Lời dẫn trực tiếp.

2.Bài tập 2: (SGK trang 54, 55).

a. Dẫn trực tiếp:

Trong “Báo cáo …thức II của Đảng”, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu rõ: “Chúng ta .. anh hùng”.

- Dẫn gián tiếp.

Trong “Báo cáo..”, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định rằng chúng ta …

b. Dẫn trực tiếp:

Trong cuốn sách “Chủ tịch Hồ Chí Minh… thời đại”, đồng chí Phạm Văn Đồng viết: “Giản dị … làm được”.

- Dẫn gián tiếp.

Trong cuốn sách “Chủ tịch …”, đồng chí Phạm Văn Đồng khẳng định rằng giản dị…

c. Dẫn trực tiếp:

Trong cuốn “Tiếng Việt .. dân tộc”, ơng Đặng Thai Mai khẳng định “Người Việt Nam ..của mình”.

- Dẫn gián tiếp. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Trong cuốn “Tiếng Việt .. dân tộc”, ơng Đặng Thai Mai đã khẳng định rằng “Người Việt Nam… của mình”.

III.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC

- Nắm được lời dẫn trực tiếp và gián tiếp, cách chuyển.

gían tiếp. Sau đĩ, đưa câu vừa chuyển vào đoạn văn cụ thể

- Đoạn văn tham khảo : Dân tộc Việt Nam ta vốn rất trọng đạo lí và những đạo lí ấy đã trở thành những truyền thống tốt đẹp, cần gìn giữ và lưu truyền về sau. Trong đĩ cĩ câu: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” mà ai cũng phải nhớ. Truyền thống tốt đẹp ấy đã hun đúc nên đời sống tâm hồn người Việt, tạo vẻ đẹp riêng , ấy thế mà mọi người luơn bảo rằng ăn quả nhớ kẻ trồng cây xin đừng quên bạn nhé!

- Viết đoạn văn cĩ sử dụng lời dẫn trực tiếp, gián tiếp

- Sửa lỗi trong việc sử dụng cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp trong một bài viết của bản thân

- Chuẩn bị: “Luyện tập tĩm tắt văn bản tự sự” : Đọc và tĩm tắt văn bản “ Chuyện người con gái Nam Xương”.

E. RÚT KINH NGHIỆM:………

……… ………

*****************************************

Tuần :4 Ngày soạn: 30/08/2010 Tiết PPCT: 20 Ngày dạy: / 09/2010

LUYỆN TẬP TĨM TẮT TÁC PHẨM TỰ SỰA. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:

- Biết linh hoạt trình bày văn bản tự sự với các dung lượng khác nhau phù hợp với yêu cầu của mỗi hồn cảnh giao tiếp, học tập

- Củng cố kiến thức về thể loại tự sự đã được học

B.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

Một phần của tài liệu Bài soạn nv9 tuần 4 (Trang 37 - 38)