- Khi nhiệt độ giảm đi thì của thể tích chất khí sẽ:
6.Đánh giá chung (nhiệm vụ được giao, quá trình thực hiện, sản phẩm và thái độ học tập)
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
5. Thái độ tinh thần làm việc (từng thành viên và hợp tác nhóm)
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
6. Đánh giá chung (nhiệm vụđược giao, quá trình thực hiện, sản phẩm và thái độ học tập) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 7. Ý kiến đề xuất (tổ chức, điều kiện làm việc) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ …….., ngày …. tháng …. năm … Thư kí Nhóm trưởng
PHỤ LỤC
BÀI 4. LÀM QUEN
VỚI KỸ NĂNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH KHOA HỌC
Hình 4.1. Kiến đen Hình 4.2. Ngón tay trỏ Hình 4.3. Tem thư Việt Nam
a. Hãy quan sát một con kiến (Hình 4.1); hoặc đường vân tay trên một ngón tay (Hình 4.2); hoặc hình huy hiệu Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh trên một tem thư (Hình 4.3), vẽ hình quan sát được.
Mục tiêu:
- Phân biệt được các bộ phận, chi tiết của kính lúp, kính hiển vi quang học và bộ
hiển thị dữ liệu.
- Tập sử dụng kính lúp, kính hiển vi quang học và bộ hiển thị dữ liệu. - Quan sát và ghi chép được các hiện tượng khi tiến hành thí nghiệm. - Lập được bảng số liệu khi tiến hành thí nghiệm.
- Vẽđược hình khi quan sát mẫu vật bằng kính lúp, kính hiển vi quang học - Thực hiện được quy tắc an toàn khi tiến hành thí nghiệm.
b. Hãy ước lượng đường kính một sợi tóc của em là bao nhiêu? c. Thảo luận:
+ Xem lại bài 2, thiết bị nào giúp em quan sát những hình ảnh trên dễ dàng hơn? + Làm thế nào để đo đường kính một sợi tóc của em?
Khảo sát quá trình rơi của vật: đo thời gian rơi của các vật khác nhau.
a. Chuẩn bị: - 3 tờ giấy A4 (Tờ giấy phẳng; Tờ giấy vo tròn; Tờ giấy cắt tua), thước, vỏ hộp bút, quả bóng… (lưu ý: các vật không vỡ). - Đồng hồ bấm giây. b. Bố trí thí nghiệm như trong hình vẽ: 1 bạn đứng trên cao (bàn hoặc ghế), thả vật xuống; 1 bạn khác sử dụng đồng hồ bấm giây đo thời gian vật rơi (lưu ý: thả các vật từ cùng một độ cao); các bạn khác theo dõi, quan sát ghi số liệu thí nghiệm.
Hình 4.4. Thí nghiệm khảo sát quá trình rơi của vật c. Lập bảng ghi lại kết quả thí nghiệm.
Mẫu vật Độ cao (mét) Thời gian (giây) 1. Tờ giấy phẳng
2. Tờ giấy vo tròn 3. Tờ giấy cắt tua
d. Thảo luận
-Em và các bạn đã sử dụng đồng hồ bấm giây như thế nào?
- Hãy nói ra cách em quan sát và đo thời gian như thế nào? Tại sao có sự khác nhau về thời gian của cùng 1 tờ giấy khi để phẳng, khi vo tròn, khi cắt tua ra?
- Kết quả của nhóm em và các nhóm khác giống nhau hay khác nhau? Nếu khác nhau em hãy đưa ra lời giải thích tại sao.
1. Kính lúp và cách sử dụng
Quan sát, thảo luận nhóm chỉ ra các bộ phận của kính lúp cầm tay.
Sử dụng kính lúp cầm tay để quan sát một vật thể nhỏ bất kỳở khoảng cách gần và
đưa dần ra xa, em rút ra nhận xét gì?
Hình 4.5. Kính lúp cầm tay Hình 4.6. Quan sát vân ngón tay
2. Kính hiển vi và cách sử dụng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Thảo luận nhóm ghi chú thích cho từng bộ phận của kính hiển vi trong hình 4.7: Kính hiển vi gồm các bộ phận: