định hướng phát triển kinh doanh của sản phẩm biến tần siemens và mục tiêu marketing
Nâng cao hứng thú và chất lượng môn ngữ văn bằng các phương pháp dạy học tích cực
Ngày tải lên :
03/05/2014, 16:07
... trưởng báo cáo, kiểm tra soạn vài HS III- Tiến trình dạy- học 35p NDC Đ HĐGV&HS I Tìm hiểu chung HĐ1 Giới thiệu bài: 1.Tác giả, tác phẩm Mục tiêu: tạo tâm thế, định hướng ý cho HS ( SGK ) Phương ... cáo, trực tiếp kiểm tra soạn vài HS III- Tiến trình dạy- học 35p NDCĐ HĐGV&HS I Tìm hiểu chung HĐ1 Giới thiệu bài: 1.Tác giả, tác phẩm \Mục tiêu: tạo tâm thế, định hướng ý cho HS ( SGK ) Phương ... khác môn Ngữ Văn Ban giám hiệu cần thường xuyên quán triệt mục tiêu môn học, mục tiêu học tập học sinh Giáo viên dạy môn Ngữ Văn lực lượng định chất lượng dạy học môn, phải thường xuyên bồi dưỡng...
- 24
- 1.1K
- 2
skkn nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học.
Ngày tải lên :
03/06/2014, 16:04
... Nếu người dự án kinh doanh đừng quên sử dụng BĐTD làm việc - Khi chưa định hướng kế hoạch rõ ràng, ý tưởng, sử dụng phương pháp BĐTD chắn thành công - Khi ta bắt đầu cho dự án kinh doanh khởi nghiệp, ... tuỳ thuộc vào nội dung, kiến thức học Để hoàn thiện mô hình BĐTD học, giáo viên sử dụng hệ thồng câu hỏi định hướng để khai thác kiến thức: + Bố cục văn bản: Học sinh dựa vào văn để xác định ý (Hoàn ... đời, nghiệp sáng tác b Tác phẩm: + Các tác phẩm tiêu biểu Nguyễn Du hai thành phần chữ (chữ Hán chữ Nôm gồm thơ truyện) + Thời gian hoàn cảnh sáng tác, nguồn gốc tác phẩm; đồng thời giáo viên...
- 23
- 3.8K
- 8
SKKN nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học
Ngày tải lên :
27/08/2014, 20:54
... nhỏ tuỳ thuộc vào nội dung học Để hoàn thiện mô hình BĐTD học, giáo viên sử dụng hệ thồng câu hỏi định hướng để khai thác kiến thức: + Bố cục văn bản: học sinh dựa vào văn để xác định ý ( Hoàn ... có ưu điểm phát huy tối đa tính sáng tạo học sinh, phát triển khiếu hội họa, sở thích học sinh, em tự chọn màu sắc (xanh, đỏ, vàng, tím,…), đường nét (đậm, nhạt, thẳng, Sáng kiến kinh nghiệm ... tin, lưu kiến thức trọng tâm vào trí nhớ Sử dụng thành thạo BĐTD dạy học gúp học sinh có phương pháp học, tăng tính độc lập, chủ động, sáng tạo phát triển tư Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn Giáo...
- 20
- 6K
- 17
SKKN Nâng cao chất lượng môn ngữ văn bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học
Ngày tải lên :
31/03/2015, 15:38
... Nếu người dự án kinh doanh đừng quên sử dụng BĐTD làm việc - Khi chưa định hướng kế hoạch rõ ràng, ý tưởng, sử dụng phương pháp BĐTD chắn thành công - Khi ta bắt đầu cho dự án kinh doanh khởi nghiệp, ... nhỏ tuỳ thuộc vào nội dung học Để hoàn thiện mô hình BĐTD học, giáo viên sử dụng hệ thồng câu hỏi định hướng để khai thác kiến thức: + Bố cục văn bản: học sinh dựa vào văn để xác định ý ( Hoàn ... Sáng kiến kinh nghiệm III MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU BĐTD giúp học sinh có phương pháp học hiệu hơn: Việc rèn luyện phương pháp học tập cho HS không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học...
- 18
- 2.7K
- 13
Rèn luyện kỹ năng học môn Ngữ văn bằng Phương pháp vấn đáp cho hoc sinh THPT
Ngày tải lên :
16/05/2015, 14:57
... bên ngoài, mà bên trong, tới quy luật phát triển thực Mục tiêu nhà trường phổ thông nói chung mục tiêu trường THPT nói riêng hình thành nhân cách HS, phát triển toàn diện trưởng thành mặt xã hội ... chiếm lĩnh giá trị tác phẩm văn chương Vì mục đích ấy, HS tự đọc lấy tác phẩm, tự chiếm lĩnh lấy tác phẩm, nắm bắt hồn tác phẩm GV người hướng dẫn, bảo cho HS hướng tiếp cận tác phẩm cho có hiệu nhất, ... công trình hình thành phát triển nhân cách Nhân cách toàn đặc điểm, phẩm chất tâm lí cá nhân quy định giá trị xã hội hành vi họ HS nhân cách chừng mực mà phẩm chất xã hội phát triển để trở thành...
- 20
- 457
- 0
Nâng cao chất lượng môn Ngữ văn bằng phương pháp sử dụng
Ngày tải lên :
17/06/2015, 16:00
... nhỏ tuỳ thuộc vào nội dung học Để hoàn thiện mô hình BĐTD học, giáo viên sử dụng hệ thồng câu hỏi định hướng để khai thác kiến thức: + Bố cục văn bản: học sinh dựa vào văn để xác định ý ( Hoàn ... đình), đời, nghiệp sáng tác b Tác phẩm: + Các tác phẩm tiêu biểu Nguyễn Du hai thành phần chữ (chữ Hán chữ Nôm) + Thời gian hoàn cảnh sáng tác, nguồn gốc tác phẩm; đồng thời giáo viên gúp học ... trợ học tập, phát triển tư lôgic - Học sinh tự sử dụng BĐTD để hỗ trợ việc tự học nhà: Tìm hiểu trước mới, củng cố, ôn tập kiến thức cách vẽ BĐTD giấy, bìa… để tư vấn đề qua phát triển khả tư...
- 15
- 616
- 0
Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Bạc Liêu môn Ngữ văn bảng A (Năm học 2011 - 2012) - Có đáp án
Ngày tải lên :
24/07/2015, 00:50
... cầu kiến thức: Giải thích: - Câu nói M.Gorki khẳng định vai trò sách việc mở rộng, nâng cao khả nhận thức cho người; Còn câu tục ngữ khẳng định vai trò trải nghiệm thực tế đời sống giúp người ... thực tế hai đường giúp người nâng cao tri thức, hiểu biết trưởng thành Phát biểu ý kiến a- Về câu nói M.Gorki: - Khẳng định vai trò sách (đối với người đọc): Sách giúp mở rộng kiến thức, nâng ... phương pháp nhận thức có lợi hạn chế riêng Vì phải kết hợp tốt hai nhằm phát huy lợi phương pháp để hoàn thiện trình độ kinh nghiệm thực tế - Phê phán lệch lạc việc lựa chọn đường nhận thức số...
- 4
- 648
- 0
Đề thi học sinh giỏi tỉnh Long An lớp 12 vòng 1 năm 2012 - 2013 môn Ngữ Văn (Bảng B)
Ngày tải lên :
24/07/2015, 20:17
... phương thức nghị luận kết hợp nhiều thao tác lập luận để làm - Hướng dẫn chấm nội dung bản, định hướng, giám khảo cần linh hoạt vận dụng hướng dẫn chấm; cẩn trọng tinh tế đánh giá làm thí sinh Đặc ... hợp - Cảm nhận sâu sắc ý nghĩa nhận định, biết chọn lựa dẫn chứng tiêu biểu tác phẩm Hai đứa trẻ Thạch Lam Chí Phèo Nam Cao, phân tích sâu sắc làm rõ nhận định Gớt * Điểm 1,5: - Biết cách làm ... hợp thao tác lập luận - Hiểu rõ nội dung nhận định - Biết chọn lựa dẫn chứng tác phẩm Hai đứa trẻ Thạch Lam Chí Phèo Nam Cao để phân tích làm rõ nhận định * Điểm 1,0: - Kết cấu tương đối rõ ràng,...
- 6
- 292
- 0
Đề thi học sinh giói cấp tỉnh lớp 11 môn Ngữ văn bảng A
Ngày tải lên :
30/07/2015, 20:03
... phần đời ăn bám, phụ thuộc vào thể loài khác làm tổn hại cho thể mặt sinh học ->Biểu tượng kẻ sống ỷ lại, dựa dẫm vào người khác - “Mưu đồ”: tính toán, dốc sức để thực ý định lớn - Ý nghĩa câu nói: ... nghĩa câu nói: Đây quan niệm sống tích cực: Không sống dựa dẫm, ăn bám vào người khác mà sống để cống hiến Câu nói khẳng định giá trị tồn người đời 3.Trình bày suy nghĩ (5.0 đ) - Sống đời phải ... lạc, trôi chảy có cảm xúc Lập luận có sức thuyết phục - Phân tích sâu sắc dẫn chứng có vài đoạn hay, nắm tác phẩm, khuyến khích viết có tính sáng tạo ý tưởng, có phong cách II Yêu cầu kiến thức:...
- 3
- 809
- 1
Đề thi học sinh giói cấp tỉnh lớp 11 môn Ngữ văn bảng B
Ngày tải lên :
30/07/2015, 20:04
... phần đời ăn bám, phụ thuộc vào thể loài khác làm tổn hại cho thể mặt sinh học ->Biểu tượng kẻ sống ỷ lại, dựa dẫm vào người khác - “Mưu đồ”: tính toán, dốc sức để thực ý định lớn - Ý nghĩa câu nói: ... nghĩa câu nói: Đây quan niệm sống tích cực: Không sống dựa dẫm, ăn bám vào người khác mà sống để cống hiến Câu nói khẳng định giá trị tồn người đời 3.Trình bày suy nghĩ (5.0 đ) - Sống đời phải ... nắm tác phẩm, khuyến khích viết có tính sáng tạo ý tưởng, có phong cách II Yêu cầu kiến thức Học sinh tự chọn chi tiết, việc có vai trò ý nghĩa quan trọng thiên truyện (1.5đ) Sau xác định nhân...
- 3
- 1K
- 1
Đề thi học sinh giói cấp tỉnh lớp 10 môn Ngữ văn bảng A
Ngày tải lên :
30/07/2015, 20:26
... biệt, biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn, sáng tạo (0.5đ) - Bài học rút ra: + Học sinh phải biết tự học từ ngồi ghế nhà trường + Xác lập hoài bão, mục đích để định hướng tự học + Rèn luyện thói ... tác phẩm (6,0 điểm) - Tư tưởng yêu nước - Chủ nghĩa anh hùng - Tư tưởng nhân nghĩa ( kết hợp chứng minh nội dung lúc) - Đánh giá chung (2,0 điểm) + Khẳng định tính đắn nhận định + Khẳng định ... bác học vĩ đại Việc học ông gắn liền với hoài bão khoa học ông + Có hoài bão, có mục đích người ta có động phương hướng để tự học, tìm tòi; không học theo kiểu hay mà phải biết học có phương pháp...
- 3
- 1.1K
- 4
Đề thi học sinh giói cấp tỉnh lớp 10 môn Ngữ văn bảng B
Ngày tải lên :
30/07/2015, 20:26
... kho tàng kinh nghiệm sáng tạo nghệ thuật + Lịch sử văn học cho thấy tác động mạnh mẽ văn học dân gian hình thành phát triển văn học viết - Khái quát lại vấn đề khẳng định ý nghĩa lời nhận định Bày ... VHDG có vị trí vô quan trọng nghiệp xây dựng phát triển văn học nghệ thuật đại đậm đà sắc dân tộc (1.0đ) - Giải thích : (4.0đ) + Lời nhận định khẳng định vai trò, vị trí quan trọng phận văn học ... biệt, biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn, sáng tạo (0.5đ) - Bài học rút ra: + Học sinh phải biết tự học từ ngồi ghế nhà trường + Xác lập hoài bão, mục đích để định hướng tự học + Rèn luyện thói...
- 3
- 658
- 3
Luyện thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn bằng bản đồ tư duy
Ngày tải lên :
13/06/2016, 21:40
... tuân thủ quy định thời gian thực yêu cầu đề thi thật Việc giúp em làm quen với tâm lý thi cử, biết cách phân bố thời gian hợp lý, rèn luyện kỹ làm bài, trình bày tốt Nhờ đó, em phát điểm mạnh, ... đề, sâu vào vấn đề mà nhận thấy mối quan hệ vấn đề Thí sinh cần hình thành tư so sánh, phương pháp quan trọng Khi học phần Văn, em cần xâu chuỗi kiến thức, có khái quát, tổng hợp tác phẩm theo ... luyện đề Việc luyện đề nên tháng 1-2, em nắm khoảng 70% kiến thức Ở giai đoạn này, em luyện với tần suất tuần/đề sau tăng dần lên tuần/đề, dạng lập dàn ý chi tiết Việc giúp em củng cố kiến thức,...
- 3
- 404
- 1
Luyện thi thpt quốc gia môn ngữ văn bằng bản đồ tư duy
Ngày tải lên :
27/09/2016, 16:54
... tuân thủ quy định thời gian thực yêu cầu đề thi thật Việc giúp em làm quen với tâm lý thi cử, biết cách phân bố thời gian hợp lý, rèn luyện kỹ làm bài, trình bày tốt Nhờ đó, em phát điểm mạnh, ... đề, sâu vào vấn đề mà nhận thấy mối quan hệ vấn đề Thí sinh cần hình thành tư so sánh, phương pháp quan trọng Khi học phần Văn, em cần xâu chuỗi kiến thức, có khái quát, tổng hợp tác phẩm theo ... luyện đề Việc luyện đề nên tháng 1-2, em nắm khoảng 70% kiến thức Ở giai đoạn này, em luyện với tần suất tuần/đề sau tăng dần lên tuần/đề, dạng lập dàn ý chi tiết Việc giúp em củng cố kiến thức,...
- 3
- 648
- 4
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn giảng chi tiết trong tác phẩm văn học bằng phương pháp so sánh
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:46
... tác phẩm văn học Khi đọc tác phẩm văn học, giáo viên cần hệ thống chọn lựa, xếp chi tiết theo tiêu chí sau: - Các chi tiết tác phẩm - Các chi tiết giống tác phẩm khác theo loại thể: Trong tác phẩm ... trình giảng dạy đạt nhữn hiệu định Đó giảng dạy chi tiết tác phẩm văn học phương pháp so sánh Cách thức tiến hành sau: Chọn chi tiết: Để có tiết dạy ý muốn đạt mục đích định cần phải có hệ thống ... trường rút kinh nghiệm cho thân (mặc dù kinh nghiệm non nớt) Tôi nghĩ rằng, tiết học hấp dẫn đạt hiệu phải có sáng tạo định giáo viên nhằm thu hút học sinh Từ suy nghĩ ban đầu, đem thực vào trình...
- 8
- 3.8K
- 57
Bảng hệ thống kiến thức môn ngữ văn lớp 9
Ngày tải lên :
11/07/2014, 05:00
... trọng điểm đờng vào mặt trận -> Phơng Định tiêu biểu cho hệ niên thời kháng chiến chống Mỹ: dũng cảm, có tâm hồn sáng, họ làm nên thắng lợi cho kháng chiến chống Mỹ vĩ đại dân tộc Tác phẩm Văn học ... ngờ ba ngời đỉnh Yên Sơn 2600m Phẩm chât nhân vật đợc bộc lộ rõ nét đặc biệt nhân vật anh niên Ngôi thứ 3, đặt vào nhân vật ông hoạ sĩ Điểm nhìn trần thuật đặt vào nhân vật ông hoạ sĩ, có đoạn ... đích thân dụ tớng sĩ, định kế hoạch công vào dịp Tết Nguyên Đán + Có tài phán đoán, tài điều binh khiển tớng + Chiến thuật linh hoạt, xuất quỷ nhập thần, biết tập trung vào khâu hiểm yếu, then...
- 56
- 69.1K
- 3.4K
SKKN nâng cao hiệu quả dạy học môn ngữ văn ở trường THCS bằng việc áp dụng phương pháp hợp tác nhóm
Ngày tải lên :
29/08/2014, 21:36
... nghĩ, kinh nghiệm học để tiến tới đạt mục tiêu học Tổ chức hoạt động nhóm biện pháp dạy học tích cực nhằm mục đích tạo điều kiện cho học sinh: ∗ Phát triển kỹ ngôn ngữ giao tiếp xã hội ∗ Phát triển ... thời gian, công sức khâu soạn Trong soạn: sở mục tiêu dạy mục tiêu phần giáo viên phải dự kiến cho học sinh hoạt động nhóm lần tiết học, hoạt động nhóm vào lúc nào? với thời lượng bao lâu: phút, ... Giao nhiệm vụ cho nhóm lớp, qui định thời gian, yêu cầu sản phẩm: Giao nhiệm vụ: Giáo viên phát phiếu hỏi phiếu học tập nêu vấn đề cần giải hình cho nhóm Ấn định qui thời gian hoạt động: Có...
- 22
- 3.6K
- 22