đề thi cao học luật hà nội
Tài liệu Đề thi cao học Toán Kinh tế_Đại học Ngoại thương Hà Nội 2009 pptx
Ngày tải lên :
23/12/2013, 09:15
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG
Đ THI TUYỂN SINH CAO HỌC VÀ NCS NĂM 2009
MÔN THI: TOÁN KINH TẾ
Thời gian làm bài: 180 phút
Câu 1: Cho bài toán:
f(x)...
- 2
- 526
- 0
Báo cáo " Vấn đề tự học của sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội thực trạng và giải pháp " pptx
Ngày tải lên :
15/03/2014, 03:20
... định đó chúng tôi
xin đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao
khả năng tự học của sinh viên Trường Đại
học Luật Hà Nội.
đào tạo
tạp chí luật học số 1/2011 71
nhà trường, giảng viên cần ... tiến
hành tự học của sinh viên Trường Đại học
Luật Hà Nội, chúng tôi rút ra những nhận
xét cơ bản sau:
- Giữa mặt nhận thức và kĩ năng tiến
hành tự học của sinh viên có tương quan cao
(r ... chí luật học số 1/2011 73
2.3. Khó khăn về mặt kĩ năng tiến hành quá trình tự học của sinh viên
Bảng 3: Khó khăn về kĩ năng tiến hành tự học của sinh viên
STT
Các kĩ năng
nghiên cứu khoa học...
- 8
- 2.8K
- 31
Đề thi cao học tiếng anh 2010 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
Ngày tải lên :
15/03/2014, 16:15
... to introduce the tower of Pisa.
D. to show where the tower of Pisa is.
Passage 6
8
Đề thi tuyển sinh Sau đại học 8 - 2010
Môn tiếng Anh
(Thời gian: 120 phút. Không dùng từ điển.)
SECTION 1. STRUCTURE ... calling
4. Is there anything I should do ………running short of money?
A. in order to avoid B. avoiding C. so that to avoid D. avoid
5. She has known my family ……… we first came to this country.
A. ... C. are D. is
11. You don't have to decide now. Think it carefully ………
A. for some day B. for day C. for any days D. for a few days
12. This is the school …… my father used to teach.
A....
- 10
- 1.3K
- 12
Đề thi cao học tiếng anh 2011 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
Ngày tải lên :
15/03/2014, 16:15
... Highway runs from Shenzhen to Guangzhou, and it
takes just two hours to do the 123 kilometers. This superhighway will become
the main street of a huge new city, the Pearl River City. It gets ... way to cross the swamp safely.
A B C D
31. Between you and I, we can talk free about what you think of the new
A B C D
Director.
32. I found a old composition of your s in the file in the ... own way.
B. People can not hear the sound that the elephant makes.
C. People are able to do fewer things than animals can.
D. People have a sense of future.
56. Look at the passage and decide which...
- 11
- 1.5K
- 8
đề thi cao học toán đại học sư phạm hà nội năm 2009
Ngày tải lên :
20/03/2014, 03:33
... LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC
ĐỀ TUYỂN SINH CAO HỌC 2007
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
Môn thi: ĐẠI SỐ
Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề)
Người thi không sử dụng tài liệu ... TỰ DO – HẠNH PHÚC
ĐỀ TUYỂN SINH CAO HỌC 2008 ĐỢT 1
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
Môn thi: ĐẠI SỐ
Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề)
Người thi không sử dụng tài ... TỰ DO – HẠNH PHÚC
ĐỀ TUYỂN SINH CAO HỌC 2009 ĐỢT 1
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
Môn thi: GIẢI TÍCH
Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian phát đề)
Người thi không sử dụng tài...
- 14
- 4K
- 35
Đề thi vào 10 TP Hà Nội Năm học 2007
Ngày tải lên :
29/08/2013, 19:10
... và EHA đồng dạng
2) Vậy tứ giác AHEK là nội tiếp đường tròn đường kính AE.
3. M là trung điểm EB thì OM vuông góc BE, OM=AH. Ta có
Suy ra tam giác OBE đều cạnh R. Vậy
Bài 5:
Đường thẳng y =...
- 2
- 599
- 1
Đề thi vào 10 TP Hà Nội Năm học 2008
Ngày tải lên :
29/08/2013, 19:10
... Đề thi vào 10 TP Hà Nội Năm học 2008 – 2009
Bài 1: (2.5 điểm)
Cho biểu thức:
1) Rút gọn P
2) Tính giá trị ...
Vậy MN // AB
4. Theo đề bài ta có NF cắt AK tại P, MF cắt BK tại Q
Suy ra ( vì hai góc đối đỉnh)
Mà góc ( góc nội tiếp chắn nửa đường tròn ( O ) )
Vậy tứ giác PKQF là tứ giác nội tiếp đường tròn
Suy ... BOB’
Vậy (vì )
Vậy IF // OK (do )
Vậy đường tròn ( I; IE ) tiếp xúc với AB
+) Ta có: E, I, O thẳng hàng và OI = OE – IE = R – IE nên đường tròn ( I; IE ) tiếp xúc với (O;
R)
3. AE cắt (I) tại M,...
- 7
- 689
- 3
Tài liệu Báo cáo " Về việc đưa môn học pháp luật kinh doanh bất động sản vào chương trình giảng dạy của Trường Đại học Luật Hà Nội " pdf
Ngày tải lên :
23/02/2014, 08:20
... Trường Đại học Luật Hà Nội (hệ
đại học chính quy; hệ đại học chính quy văn
bằng 2; hệ đại học tại chức văn bằng 2; hệ
đại học tại chức; hệ trung cấp luật; hệ bồi
dưỡng ngắn hạn).
Môn học này ...
pháp luật có liên quan đến hoạt động kinh
doanh bất động sản của các môn học luật
dân sự, luật thương mại, luật đầu tư, luật đất
đai, luật tài chính v.v
Tài liệu giảng dạy môn học pháp luật ... có nhu cầu; bởi lẽ, chuyên đề này
được quan niệm là chuyên đề tự chọn của
chuyên ngành luật kinh tế.
- Việc phân chuyên ngành học trong
Trường Đại học Luật Hà Nội chỉ mang tính
chất tương...
- 7
- 921
- 1
Báo cáo " Trường Đại học Luật Hà Nội hai mươi năm năm xây dựng và phát triển" docx
Ngày tải lên :
08/03/2014, 14:20
...
đại học luật Hà Nội đã đào tạo cho đất
nước 51.472 cán bộ pháp luật,
(4)
trong đó
có 50 tiến sĩ luật học, 500 thạc sĩ luật học,
46.556 cử nhân luật, 417 cao đẳng luật và
4.079 trung cấp luật ... đến giảng dạy tại Trường đại
học luật Hà Nội. Số sinh viên, học viên
cao học, nghiên cứu sinh và thực tập sinh
nước ngoài đến học tập tại Trường đại học
luật Hà Nội ngày càng nhiều. Đến nay, ...
Trường đại học luật Hà Nội sớm trở thành
cơ sở có tất cả các hệ đào tạo từ trung cấp,
cao đẳng, đại học đến cao học và tiến sĩ
luật học. Từ năm 1992, Trường đã được
giao đào tạo sau đại học và...
- 10
- 508
- 0
Báo cáo " Xây dựng tiêu chuẩn, quy trình đánh giá hoạt giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học Luật Hà Nội " pot
Ngày tải lên :
09/03/2014, 18:20
... Đại học Luật Hà Nội thực hiện
dưới sự chỉ đạo của Ban giám hiệu.
NHÓM THC HIN Đ ÁN
(1). Nhóm thực hiện Đề án gồm: GS.TS. Nguyễn Ngọc Hoà
- chủ nhiệm Đề án, TS. Bùi Đăng Hiếu – thư kí Đề ... Việc này sẽ do
nhóm thực hiện Đề án và Trung tâm đảm
bảo chất lượng đào tạo của Trường Đại học
Luật Hà Nội thực hiện.
- Chuẩn bị các điều kiện vật chất cần
thi t cho hoạt động đánh giá. Việc ... viên, có thể là học viên cao học hoặc là
nghiên cứu sinh. Họ có thể theo học theo hệ
chính quy hoặc hệ vừa làm vừa học.
* Về Bộ quy trình đánh giá hoạt động
nghiên cứu khoa học:
- Chu kì...
- 6
- 784
- 3
Báo cáo " Hai mươi năm Trường đại học Luật Hà Nội " docx
Ngày tải lên :
17/03/2014, 11:20
...
Tạp chí luật học - 3
20 năm trờng đại học Luật Hà nội
PGS. PTS. Lê Minh Tâm *
rờng đại học luật Hà Nội đợc
thành lập theo Quyết định số 405/CP
ngày 10 ... Chính phủ trên cơ sở hợp nhất
Trờng cao đẳng pháp lí với Khoa luật
Trờng đại học tổng hợp Hà Nội. Khi
mới thành lập, trờng có tên là Trờng
đại học pháp lí Hà Nội. Tháng 10 năm
1982, trờng hợp ... 1993 đợc
đổi tên thành Trờng đại học luật Hà Nội.
Nhiệm vụ của trờng là đào tạo cán bộ
pháp lí bậc đại học, đào tạo thạc sĩ và tiến
sĩ luật học; tổ chức nghiên cứu khoa học
pháp lí và thực...
- 4
- 533
- 0
Báo cáo " Một số suy nghĩ về bài tập nhóm qua hai năm đào tạo tín chỉ ở Trường Đại học Luật Hà Nội " doc
Ngày tải lên :
22/03/2014, 23:20
... môn
học trong đào tạo tín chỉ bao gồm: Bài tập cá
nhân, bài tập nhóm, bài tập lớn học kì, bài
thi kết thúc học phần (thường dưới dạng thi
trắc nghiệm và chấm bằng máy). Tuỳ vị trí
môn học ... chuẩn bị của mỗi
* Giảng viên chính Khoa lí luận chính trị
Trường Đại học Luật Hà Nội
đào tạo
72 Tạp chí luật học số 2/2011
3.2. Tăng cường sự tham gia của giảng
viên trong từng giai ... viên khi học có thể phải
làm nhiều hơn một bài tập cá nhân hoặc nhiều
hơn một bài tập nhóm, cùng với một bài tập
lớn học kì và một bài thi kết thúc học phần.
Điểm đánh giá mỗi môn học là tổng...
- 5
- 863
- 0
Báo cáo " Đổi mới phương pháp thảo luận các môn học Mác - Lê Nin trong Trường Đại học Luật Hà Nội" pptx
Ngày tải lên :
24/03/2014, 00:20
... môn học
Hiện nay, các môn học thuộc Bộ môn
Mác-Lênin trong Trường đại học luật Hà
Nội chia thành 3 nhóm: Nhóm 1: Triết học,
kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa
học; nhóm 2: Logic học, ... ngân hàng đề. Hiện nay,
tuy không còn áp dụng ngân hàng đề thi
công khai, thống nhất cho tất cả các trường
nhưng vì một vài giáo viên vẫn dùng những
câu hỏi thảo luận từ ngân hàng đề thi cũ ...
đề đổi mới thảo luận các môn học Mác-
Lênin ở Trường đại học luật hiện nay.
1.Vai trò của việc thảo luận các môn
học Mác-Lênin
Do đặc thù về đối tượng nghiên cứu và
học tập của các môn học...
- 6
- 516
- 0