yêu cầu tổ chức trò chơi

Yêu cầu của tổ chức trò chơi trong chương trình thể dục Tiểu Học

Yêu cầu của tổ chức trò chơi trong chương trình thể dục Tiểu Học

... tập. III. YÊU CẦU VỀ MỤC TIÊU CỦA TRÒ CHƠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC: - Biết tên trò chơi. - Ném vững cách chơi. - Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực, chơi đúng luật chơi, trật ... Biết vận dụng các trò chơi để vui chơi và tập luyện. V. KỸ NĂNG: 1. Học sinh thuộc tên các trò chơi đã học các lớp dưới, biết cách chơi. 2. Học sinh biết tổ chức được các trò chơi đơn giãn ở mọi ... ĐẠT ĐƯC: 1. Ôn luyện và biết tổ chức các trò chơi đơn giãn đã học ở các lớp dưới, bước đầu hình thành có kỹ năng tổ chức các trò chơi. 2. Học mới và nắm vững các trò chơi trong chương trình một...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

8 3,1K 55
Tổ chức trò chơi học tập Trong môn toán ở lớp 1

Tổ chức trò chơi học tập Trong môn toán ở lớp 1

... giáo viên tổ chức trò chơi, tránh để HS chơi quá sức sẽ biến thành cuộc chơi. Vì vậy khi tổ chức trò chơi giáo viên phải vận dụng tốt những yêu cầu sau: -Chuẩn bị trò chơi phải đúng yêu cầu, đạt ... kinh nghiệm sau: 1.Phải tổ chức trò chơi phù hợp với yêu cầu kiến thức và kỹ năng của bài dạy. 2.Chuẩn bị đầy đủ trang thiết bị để phục vụ cho mỗi trò chơi. 3.Phổ biến luật chơi và cách tiến hành ... cho trẻ. Trước tình hình ấy, chúng ta cần tổ chức trò chơi toán nhằm cung cấp trò chơi, những bài tập vui và nhẹ nhàng trong giờ học toán. Theo yêu cầu kiến thức kỹ năng sử dụng toán ở Tiểu...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 16:50

9 23,6K 260
Kỹ năng tổ chức trò chơi

Kỹ năng tổ chức trò chơi

... phút KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRÒ CHƠI I. QUẢN TRÒ LÀ NGƯỜI QUAN TRỌNG NHẤT. Nội dung trò chơi hay, người chơi tham gia nhiệt tình nhưng quản trò không biết cách tổ chức thì cuộc chơi tập thể sẽ ... qua chơi thử. Những trò chơi nào đạt yêu cầu cần đưa ngay vào bộ sưu tập. b. Từ một trò chơi đã có, thiết lập nguyên tắc đưa ra những trò chơi khác tương tự. Trên thực tế có những trò chơi ... toán, CLB thơ Mỗi trò chơi khi sáng tác cần tuân thủ những quy định chặt chẽ: Mục đích, ý nghĩa, yêu cầu của trò chơi: Đối tượng, số lượng của người chơi, luật chơi và cách tổ chức. Sau mỗi cuộc...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:38

12 5,1K 16
Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1, 2, 3

... thức tổ chức trò chơi. Yêu cầu đối với trò chơi có tác dụng định hớng đối với toàn bộ quá trình tổ chức trò chơi, nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục của bài đạo đức tơng ứng. Nội dung trò chơi ... chọn, hớng dẫn và tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn và hớng dẫn trò chơi, còn học sinh tự tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổ chức trò chơi. + Học ... nghiệm Để tổ chức tốt trò chơi trong giờ dạy đạo đức ở lớp 1, 2, 3 giáo viên cần: - Lựa chọn trò chơi cho phù hợp với nội dung bài, với yêu cầu cần giáo dục. Trò chơi phải dễ tổ chức và thực...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

13 4,2K 7
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤC

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC TRÒ CHƠI NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TIẾT DẠY - MÔN THỂ DỤC

... đó là chọn và tổ chức trò chơi. 2.2. Giáo viên chưa chú trọng chọn và tổ chức trò chơi phù hợp: - Nhiều tiết dạy trong PPCT có ghi “TT tự chọn”, giáo viên có chọn và tổ chức trò chơi cho có lệ. ... chạy nhanh (20-30) - Vì yêu cầu đánh mạnh tay, chạy nâng cao đùi và nhanh nên giáo viên có thể chọn một trò chơi động như: trò chơi gió thổi”. Trò chơi này dựa trên trò chơi “Mưa rơi” mà nhiều ... tiết). Phân loại trò chơi: *Theo tính chất vận động: Có trò chơi động và trò chơi tĩnh. -Trò chơi động: Dạng trò chơi đòi hỏi vận động toàn thân và được thay đổi vị trí của người chơi. TRƯỜNG THPT...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

13 3,4K 23
Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh trường trung cấp sư phạm mầm non Thái Binh

Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh trường trung cấp sư phạm mầm non Thái Binh

... Đối với trò chơi phân vai theo chủ đề trẻ có thể tự chọn trò chơi để chơi với nhau, ví dụ trò chơi Bác sỹ khám bệnh hay trò chơi Mẹ con trẻ thích chơi trò chơi nào thì tìm đến tạo nhóm chơi với ... phải ai cũng có thể tổ chức tốt đợc trò chơi toán học cho trẻ mẫu giáo. Để tổ chức đợc các trò chơi toán học phải có các kỹ năng tổ chức. Dựa trên quan điểm cấu trúc kỹ năng tổ chức của N.V.Kuzmina ... gợi ý, quan sát trẻ chơi, hớng trẻ chơi cho phù hợp với nội dung trò chơi. Nhng đối với trò chơi toán học cô giáo phải là ngời chọn trò chơi cụ thể cho trẻ chơitrò chơi toán học liên quan...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 15:06

104 6K 13
NGHIÊN CỨU KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP SƯ PHẠM MẦM NON THÁI BÌNH

NGHIÊN CỨU KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP SƯ PHẠM MẦM NON THÁI BÌNH

... luật, bao gồm: - Trò chơi học tập - Trò chơi vận động Trong trò chơi học tập chứa đựng rất nhiều loại trò chơi nh: trò chơi toán học; trò chơi với chữ cái; trò chơi âm nhạc; trò chơi tạo hình ... Đối với trò chơi phân vai theo chủ đề trẻ có thể tự chọn trò chơi để chơi với nhau, ví dụ trò chơi Bác sỹ khám bệnh hay trò chơi Mẹ con trẻ thích chơi trò chơi nào thì tìm đến tạo nhóm chơi với ... nghiệm tổ chức trò chơi, nhng khi đợc luyện tập nhiều thì kỹ năng biết liên kết trẻ chơi sẽ 40 hiện các kỹ năng tổ chức trò chơi toán học. 2.2.1. 5 trò chơi toán học cho trẻ 5-6 tuổi I- Trò chơi...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 13:15

104 2,5K 8
SKKN tổ chức trò chơi học tập môn TNXH lớp 1

SKKN tổ chức trò chơi học tập môn TNXH lớp 1

... viên tổ chức trò chơi , tránh để các em chơi quá thời gian qui định thì sẽ không đem lại hiệu quả cao.Vì vậy khi tổ chức trò chơi cần thực hiện tốt những yêu cầu sau: 1) chuẩn bị: - Trò chơi ... hành : - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi - Khi giới thiệu trò chơi phải ngắn gọn , rõ rang, dễ hiểu - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng để phục vụ trò chơi - Yêu cầu HS tham gia một cách ... QUYẾT VẤN ĐỀ. I/ NỘI DUNG TỔ CHỨC THỰC HIỆN Từ thực tế giảng dạy trên lớp ta có thể thấy rõ trò chơi học tập” có một vị trí quan trọng trong quá trình tổ chức dạy học. Trò chơi học tập” giáo dục...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

12 9,1K 108
Tổ chức trò chơi hay

Tổ chức trò chơi hay

... 7 Câu 8 Câu 9 Câu 10 Câu 11 Câu 12 Khám phá ô chữ Từ còn thiếu trong câu hát Em yêu. Từ còn thiếu trong câu hát Em yêu. Hình tứ giác có hai cạnh đấy song song với nhau ,hai cạnh còn lại Hình tứ ... n àh n iộ Tên thủ đô của nước ta hiện nay Tên thủ đô của nước ta hiện nay Bác Tổng Bí thư đầu tiên của Đảng ta. Bác Tổng Bí thư đầu tiên của Đảng ta. Người Việt Nam đầu tiên bay lên mặt trăng quê ... độ đậm nhạt B 2 độ đậm nhạt C. 3 độ đậm nhạt Câu hỏi Câu hỏi 7 7 Phần thi Khởi động 24 Cách chơi như sau: Với 12 câu hỏi , mỗi đội lần lượt sễ chọn các câu hỏi cho đội mình. Mỗi câu trả lời...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

30 1,1K 7
Tổ chức trò chơi TV 5

Tổ chức trò chơi TV 5

... hành và củng cố kiến thức : Trò chơi tìm bạn, trò chơi câu cá, trò chơi thả thơ, trò chơi sắm vai, trò chơi ô, trò chơi tập trung ………. Tôi xin trình bày cách vận dụng trò chơi ‘’ Ô “vào phân môn ... của trò chơi sẽ thay đổi khi ta vận dụng trò chơi này ở những phân môn khác nhau. • c Các trò chơi nhằm ôn tập tổng hợp và rèn óc tư duy : Trò chơi truyền điện, trò chơi tập trung, trò chơi ... chính xác và chuẩn nhanh nhẹn.  Trò chơi thi tài. Đơn vị chơi bây giờ là cá nhân. Từng em nhận yêu cầu của trò chơi và ráng sức tự mình giải quyết yêu cầu của trò chơi. Giáo viên sẽ tìm điểm thi...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:26

22 485 0
Tổ chức trò chơi trong học bộ môn GDCD

Tổ chức trò chơi trong học bộ môn GDCD

... rõ yêu cầu, nội dung và cách thức tổ chức trò chơi. Yêu cầu đối với trò chơi là tác dụng định hớng đối với toàn bộ quá trình tổ chức trò chơi, nhằm đáp ứng yêu cầu của bài GDCD. Sáng kiến kinh ... cách thức chơi của trò chơi và đa trò chơi ra đúng thời điểm. Khi tổ chức cho học sinh chơi, giáo viên cần nêu rõ các yêu cầu: cách chơi của trò chơi, thời gian chơi, luật chơi, đồng thời thực ... chơi, còn học sinh tự tổ chức trò chơi. - Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh nghiên cứu để tự hớng dẫn và tổ chức trò chơi. - Học sinh tự chọn, tự hớng dẫn và tổ chức trò chơi. ở đây, giáo...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

23 2,5K 22
SKKN Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1.doc

SKKN Tổ chức trò chơi học tập trong giờ dạy Đạo đức ở lớp 1.doc

... thức tổ chức trò chơi. Yêu cầu đối với trò chơi có tác dụng định hớng đối với toàn bộ quá trình tổ chức trò chơi, nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục của bài đạo đức tơng ứng. Nội dung trò chơi giúp ... chọn, hớng dẫn và tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn và hớng dẫn trò chơi, còn học sinh tự tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổ chức trò chơi. + Học ... chọn trò chơi đà phân tích. * Giai đoạn thứ 2: Chuẩn bị tổ chức trò chơi. Bớc 4: Thiết kế giáo án. + Tên trò chơi. + Mục đích giáo dục của trò chơi: Qua trò chơi cần đạt những yêu cầu giáo...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 10:10

16 3,6K 52
Tổ chức trò chơi TV

Tổ chức trò chơi TV

... hành và củng cố kiến thức : Trò chơi tìm bạn, trò chơi câu cá, trò chơi thả thơ, trò chơi sắm vai, trò chơi ô, trò chơi tập trung ………. Tôi xin trình bày cách vận dụng trò chơi ‘’ Ô “vào phân môn ... của trò chơi sẽ thay đổi khi ta vận dụng trò chơi này ở những phân môn khác nhau. • c Các trò chơi nhằm ôn tập tổng hợp và rèn óc tư duy : Trò chơi truyền điện, trò chơi tập trung, trò chơi ... Chuẩn chính xác và chuẩn nhanh nhẹn.  Trò chơi thi tài. Đơn vị chơi bây giờ là cá nhân. Từng em nhận yêu cầu của trò chơi và ráng sức tự mình giải quyết yêu cầu của trò chơi. Giáo viên sẽ tìm điểm thi đua...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:10

20 505 0
Tổ chức trò chơi dân gian ở trường mầm non.doc

Tổ chức trò chơi dân gian ở trường mầm non.doc

... động chơi như: Ô ăn quan, Cờ hùm, Cờ chiếu tướng Trò chơi vui - khỏe - khéo léo là những trò chơi dân gian tổng hợp vì mỗi trò chơi kết hợp nhiều kỹ năng vận động thể lực. Mục đích của các trò chơi ... chất của từng trò chơi, tác dụng của trò chơi dân gian mà giáo viên lựa chọn trò chơi cho phù hợp với lứa tuổi, đặc thù tâm sinh lý của trẻ. Trẻ trong độ tuổi nhà trẻ thường chơi trò chơi dễ, mang ... chước và luật chơi không quá phức tạp . Trẻ trong độ tuổi mẫu giáo thì chơi các trò chơi có cách chơi, luật chơi phức tạp hơn để kích thích trẻ, gây hứng thú cho trẻ. Ví dụ: Trò chơi: Chim bay Trẻ...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 05:10

4 8,6K 52

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w