xác định nồng độ bùn tối ưu
skkn phương pháp giải bài tập di truyền phả hệ (bồi dưỡng nâng cao sinh học 12)
... Bước 3: Xác định xác suất xuất bệnh đời theo yêu cầu tập: - Xác định khả xuất đời trai gái đầu lòng ( thứ 2, ) phải nhân với 1/2 ( Vì tỉ lệ trai/con gái là: 1/2 : 1/2 ) - Lưu ý xác định chắn ... DỤNG TOÁN HỌC XÁC SUẤT: Xác suất kiện tích xác suất kiện độc lập hợp thành CHƯƠNG II - PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN PHẢ HỆ: I - PHƯƠNG PHÁP CHUNG: * Bước 1: Xác định gen quy định tính trạng ... quy định Biết không xảy đột biến tất cá THPT Tĩnh Gia Nguyễn Bá Hoàng Trang 16 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN PHẢ HỆ thể phả hệ Trong người thuộc phả hệ trên, người chưa thể xác định xác...
- 25
- 2,614
- 11
SKKN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI PHẦN BÀI TẬP DI TRUYỀN SINH HỌC 9
... pháp, cần kiểm tra thẩm định xem học sinh nắm chưa, chưa cần phải củng cố đến Hầu hết quy loại nhiều khác có quy tắc giải chung, phổ biến: tập có loại nguyên tắc, xác định loại bài, sử dụng nguyên ... liệu quý giá cho thân Bản thân tích cực chủ động nghiên cứu, tìm tòi, khám phá, tận dụng công nghệ thông tin để tích lũy kiến thức nâng cao trình độ chuyên môn để phục vụ công tác bồi dưỡng học ... luật di truyền học chương trình sách giáo khoa, học sinh cần phải có khả phân tích, nhận dạng từ xác định bước giải đắn dạng tập Thông qua trình bồi dưỡng tập di truyền nhằm giúp cho học sinh có...
- 20
- 957
- 2
THỰC TRẠNG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG- THÀNH PHỐ ĐÔNG HÀ - TỈNH QUẢNG TRỊ
... hoạt động học, giai đoạn đầu cấp ý có chủ định hình thành chưa ổn định, chưa bền vững Vì để trì nội dung tiết học phải trở thành đối tượng hoạt động học sinh cuối cấp ý có chủ định bắt đầu ổn định ... chủ định tiếp tục phát triển tiết học giáo viên tổ chức không điều khiển học sinh hành động để giải nhiệm vụ học dễ dàng rơi vào ghi nhớ không chủ định Do yêu cầu hoạt động học trí nhớ có chủ định ... định ý có chủ định + Đặc điểm ý học sinh Tiểu học: Cả loại ý hình thành phát triển học sinh Tiểu học, ý không chủ định có trước tuổi tiếp tục phát triển, lạ, hấp dẫn dễ dàng gây ý không chủ định...
- 26
- 3,357
- 25
SKKN giải bài tập di truyền sinh học
... liên kết Xác định kiểu gen chung P, F1 Giả định kiểu liên kết để xác định tỉ lệ so sánh với tỉ lệ ta Xác định kiểu gen chung P, F1 Giả định kiểu liên kết nhóm liên kết so sánh với tỉ lệ Xác định ... học, trang 278) đa gợi ý cách xác định kiểu gen nhng cha đề bớc cụ thể để xác định kiểu gen Ngoài tác giả kể tác giả biết đề cập tới cách xác định kiểu gen Vì để xác định kiểu gen chung, đề xuất ... xét nhiều tính trạng bớc: xác định số tính trạng đợc xét, xác định quy luật di truyền chi phối tính trạng, xác định kiểu gen chung viết sơ đồ lai Tuy nhiên, bớc xác định kiểu gen chung viết sơ...
- 14
- 1,792
- 14
Bài 21: Di truyền y học
... nghiên cứu chế gây bệnh mức phân tử Phần lớn đột biến gen gây nên Ví dụ : bệnh phêninkêtô niệu Tật ngón tay đột biến gen trội Chứng bạch tạng liên quan đột biến gen lặn nằm nhiễm sắc thể thường ... có XO) Hội chứng Turner (♂ cặp NST giới tính có chiếc: XXY) Hội chứng bệnh khác đột biến NST Hội chứng bệnh khác đột biến NST Khái niệm: loại bệnh đặc trưng Cách điều trị : tăng sinh không kiểm ... đột biến gen lặn nằm nhiễm sắc thể thường Người đồng hợp gen khả tổng hợp enzym tirôzinaza Các đột biến NST thường liên quan đến nhiều gen gây hàng loạt tổn thương nên thường gây hậu nghiêm trọng...
- 12
- 1,237
- 7
Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền cho học sinh lớp 9
... chủng thân thấp, chẻ Giải B1 Qui ước gen A qui định thân cao; B qui định chẻ a qui định thân thấp; b qui định nguyên B2 Theo điều kiện gen phân li độc lập với B3 Cà chua cao, nguyên chủng có kiểu ... thấp, nguyên Bài tập Ở đậu Hà Lan: gen T qui định hoa tím, gen t qui định hoa trắng gen B qui định hạt bóng, gen b qui định hạt nhăn Hai cặp gen qui định hai cặp tính trạng màu hoa hình dạng nằm ... di truyền độc lập với nhau, đỏ, hoa thơm gen trội qui định không xuất tính trạng trung gian Biện luận lập sơ đồ lai Giải Theo đề bài, qui ước Gen A qui định đỏ, a qui định vàng, B qui định thơm,...
- 13
- 3,943
- 42
Bai 21 Di truyen y hoc.ppt
... phêninalanin không chuyển hoá thành Tirôzin a.a chuyển lên não đầu độc TB thần kinh người bệnh bị trí Cách chữa trị - Phát sớm trẻ em tuân thủ chế độ ăn kiêng TA chứa Phêninalanin cách hợp lý II BNH DI ... nhõn, c ch gõy bnh - Nguyên nhân: Do BG gây nên Nguyờn Nhõn Gõy Bnh Di - Cơ chế gây bệnh: Alen bị đột biến hoàn Truyn Phõn Nờu C hay toàn không tổng hợp prôtêin, tăng Ch Gõy T? giảm số lượng prôtêin ... DI TRUYN PHN T Khỏi nim Hóy nờu c s L nhng bnh DT c nghiờn cumt ch bnh DT phõn BG t gõy bnh mc độ phõn t (phn ln ngi? gõy nờn) Vớ d: Bệnh Hb, iếc di truyn, Phờninkờto niu, Bnh DT phõn t l...
- 29
- 878
- 8
CHEN NHAU XIN HOC CA CHINH KHOA LAN HOC BOI
... nghiệm mùa tuyển sinh năm sau Trường nghĩ cách tối ưu để giải thoát lượng phụ huynh ứ đọng nhanh Có thể tăng cán tuyển sinh mua máy xếp số thứ tự tự động đảm bảo công bằng” TPHCM: Lớp tải 'Quý Mùi' ... để ghi tên phụ huynh "Chúng dự định để xếp hàng, đến lượt vào đăng ký Tuy nhiên, phụ huynh tự xếp hàng theo tên phải chiều theo” Để “chia lửa”, trường phải huy động lao công, bảo vệ giữ trật ... chồng chị Minh trọn vẹn ngày nghỉ phép để làm đăng ký cho học bơi Chị phân công: người trông túi xách, đồ đạc, người chen vào làm thủ tục “Tôi chờ từ 7h30 đến hết nghỉ trưa biết hết số thứ tự Lẽ...
- 5
- 250
- 0
Bài 21. Di truyền y học
... phêninalanin không chuyển hoá thành Tirôzin a.a chuyển lên não đầu độc TB thần kinh người bệnh bị trí Cách chữa trị - Phát sớm trẻ em tuân thủ chế độ ăn kiêng TA chứa Phêninalanin cách hợp lý II BNH DI ... nhõn, c ch gõy bnh - Nguyên nhân: Do BG gây nên Nguyờn Nhõn Gõy Bnh Di - Cơ chế gây bệnh: Alen bị đột biến hoàn Truyn Phõn Nờu C hay toàn không tổng hợp prôtêin, tăng Ch Gõy T? giảm số lượng prôtêin ... DI TRUYN PHN T Khỏi nim Hóy nờu c s L nhng bnh DT c nghiờn cumt ch bnh DT phõn BG t gõy bnh mc độ phõn t (phn ln ngi? gõy nờn) Vớ d: Bệnh Hb, iếc di truyn, Phờninkờto niu, Bnh DT phõn t l...
- 27
- 670
- 4
Di truyền y học
... trạng di truyền tế bào không ổn định Robertsonian translocation; 45,XX,rob(13,14) Constitutional cytogenetic abnormalities Thể trạng di truyền tế bào không ổn định Trisomy 21; 47,XX,+21 Constitutional ... Thể trạng di truyền tế bào không ổn định DiGeorge Syndrome; chromosome 22 deletion Acquired cytogenetic abnormalities Thể trạng di truyền tế bào không ổn định Philadelphia chromosome; 46,XX,t(9,22) ... Bệnh gen) • Causes of genomic changes(Nguyên nhân gen thay đổi) • Effects of genomic changes( Tác động thay đổi gen) Chromosomal changes in the genome of cancer cells: tip of the iceberg (NST thay...
- 33
- 619
- 2
Bài 28. Di truyền y học
... di truyền đột biến gen hồng cầu hình liềm gen đột biến đồng trội HbS NST 11 gây nên Bệnh bạch tạng gen đột biến lặn gây nên Bệnh máu khó đông gen đột biến lặn NST X Bệnh Alzheimer gen đột biến ... di truyền đột biến gen Bệnh di truyền đột biến NST Bệnh di truyền đột biến NST Bênh di truyền đột biến NST bệnh máy di truyền, gây nên sai sót cấu tạo NST b Phân loại - Bệnh di truyền đột biến ... truyền đột biến gen a Khái niệm Bệnh di truyền đột biến gen bệnh máy di truyền, gây nên Khái niệm sai sót cấu tạo gen sai sót bệnh di trình hoạt động gen truyền b Phân loại Bệnh di truyền đột biến...
- 21
- 741
- 2
Câu hỏi tốt nghiệp di truyền sinh học lớp 12
... thời gian chọn giống B Xác định vị trí gen quy định tính trạng có giá trị kinh tế C Xác định vị trí gen quy định tính trạng khơng có giá trị kinh tế D Xác định vị trí gen quy định tính trạng cần ... chức prơtein đột biến A có hại cho thể đột biến B có lợi cho thể đột biến C khơng có lợi khơng có hại cho thể đột biến D số có lợi đa số có hại cho thể đột biến 24 Mức độ gây hại alen đột biến phụ ... luật phân li có ý nghĩa thực tiễn gì? a .Xác định dòng b.Cho thấy phân li tính trạng hệ lai c .Xác định tính trạng trội, lặn để ứng dụng chọ giống d .Xác định phương thức di truyền tính trạng -...
- 11
- 931
- 13
Tiết 22 - Di truyền y học
... truyền phân tử: + Tác động vào kiểu hình nhằm hạn chế hậu đột biến gen + Tác động vào kiểu gen: đưa gen lành vào thay gen bị đột biến người bệnh Chứng bạch tạng liên quan đột biến gen lặn nằm ... LIÊN QUAN ĐẾN ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ IV BỆNH UNG THƯ Nguyên nhân gây bệnh ung thư? * Nguyên nhân, chế: đột biến gen, đột biến NST Đặc biệt đột biến xảy loài gen: - Các gen quy định yếu tố sinh ... tăng tốc độ phân bào → khối u tăng sinh mức → ung thư - Đột biến làm tăng số lượng gen → tăng sản phẩm → ung thư - Đột biến chuyển đoạn làm thay đôie vị trí gen NST → thay đổi mức độ hoạt động gen...
- 25
- 719
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008