vi trti tiep giap hinh 5 1 bai 5 dia li 11

... minh hoạ cụ thể về vi c thiết kế và biểu đạt một hoạt động dạy học trong Bài 9 Địa lí lớp 11 THPT, Ban nâng cao (Tiết 1: EU- Li n minh khu vực lớn trên thế giới) Hoạt động 1: Phân tích các sơ ... giả khác: Địa lí lớp 11 . Nâng cao. Sách học sinh NXB Giáo dục. Hà Nội. 2007. 4. Nguyễn Thi Minh Phương, Trần Đức Tuấn và các tác giả khác: Địa lí lớp 11 . Nâng cao. Sách giáo vi n NXB Giáo dục. ... (Ví dụ minh hoạ) Như đã trình bày ở Hộp 1 và 2, trong tiết 1 bài 9 địa lí lớp 11 THPT, xuất phát từ mục tiêu bài học và các yếu tố đầu vào đã xác định giáo vi n cần phải thiết kế 3 hoạt động dạy...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02

... Nguyên TN: 11 A1 ĐC: 11 A2 53 54 10 7 2 Ngô Hồng Hạnh THPH Lê Quý Đôn Tỉnh Yên Bái TN: 11 B1 ĐC: 11 B2 44 45 89 3 Nguyễn Thu Anh THPT Nguyễn Tất Thành Hà Nội TN :11 A6 ĐC: 11 A7 36 44 80 4 ... thụng qua s liu cú sn. - Su tm v khỏi thỏc tranh nh. 1. 2. C S THC TIN 1. 2 .1. c im chng trỡnh, nụi dung SGK a lớ 11 1. 2 .1. 1. Mc tiờu ca chng trỡnh a lý THPT v chng trỡnh a lý lp 11 Mụn a lý ... Nguyên ĐC: 11 A2 TN: 11 A3 54 55 10 9 3.4.4. Tổ chức thực nghiệm Công tác thực nghiệm được tổ chức ở mỗi trường 2 lớp: Lớp đối chứng và lớp thực nghiệm. Cả 2 lớp đều dạy chung 1 bài nhưng...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:54

... hoá TRƯỜNG THPT GIO LINH Tổ Địa Lí Sáng kiến kinh nghiệm Đề tài: Sử dụng phương pháp sơ đồ hố trong dạy học Địa Lí Người vi t: Lê Văn Trình Gio Linh, tháng 10 năm 2 010 Năm học 2 010 - 2 011 9 Sáng kiến ... vào chương trình dạy học, và để dề tài được hồn thiện hơn. Gio linh, tháng 10 năm 2 010 Người vi t Lê Văn Trình Năm học 2 010 - 2 011 8 Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp sơ đồ hoá PHẦN I. ĐẶT VẤN ... tế Giáo vi n đưa sơ đồ, chia nhóm - Nhóm 1: Tìm hiểu về chiến lược phát triển cơng nghiệp và thành tựu - Nhóm 2: Tìm hiểu về chiến lược phát triển nơng nghiệp và thành tựu Năm học 2 010 - 2 011 Tốc...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 23:11

Ngày tải lên: 23/10/2013, 07:16

... Quốc Bài 10 . Cộng hoà nhân dân Trung Hoa (tiếp theo). Thực hành: Tìm hiểu sự thay đổi của nền kinh tế Trung Quốc Ôn tập Bài 11 . Khu vực Đông Nam Á: Tự nhiên, dân cư và xã hội Bài 11 . Khu vực ... tế Bài 11 . Khu vực Đông Nam Á (tiếp theo). Hiệp hội các nước Đông Nam Á Bài 11 . Khu vực Đông Nam Á (tiếp theo): Thực hành: tìm hiểu về hoạt động kinh tế đối ngoại của khu vực Đông Nam Á. Bài 12 . ... 12 . Ô-xtrây-lia. Thực hành: Tìm hiểu về dân cư Ô-xtrây -li- a. Trình bày báo cáo: Tìm hiểu về dân cư Ô-xtrây -li- a. Ôn tập học kì II Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài vi t trên hoặc...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... điểm) Năm 19 90 19 95 Xuất khẩu (%) 54 ,9 56 ,9 Nhập khẩu (%) 45, 1 43 ,1 (Tính đúng số li u và xác định đúng đơn vị: 1 điểm/năm; nếu số li u đúng nhưng không có đơn vị hoặc sai đơn vị: - 0 ,5 điểm) * ... (xuất siêu) (0 ,5 điểm) Câu III: Giống đề 1 - Vẽ biểu đồ cột thể hiện GDP của Trung Quốc trong thời gian trên (3 điểm). - Nêu nhận xét (1 điểm) ĐÁP ÁN KIỂM TRA 1 TIẾT– ĐỊA LÝ 11 Đề 1: Câu I: Biện ... pháp: (1 ,5 điểm) - Giao quyền sử dụng đất cho nông dân (0, 25 điểm) - Xây dựng cơ sở hạ tầng … (0 ,5 điểm) - p dụng KHKT vào sản xuất, sử dụng giống mới (0 ,5 điểm) - Miễn thuế nông nghiệp (0, 25 điểm) *...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 18:00

Ngày tải lên: 11/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 03/09/2014, 13:38

Ngày tải lên: 21/10/2014, 04:00

Ngày tải lên: 21/10/2014, 05:00

... là ít thể hiện qua số li u cụ thể sau: Bảng 2.2: Mức ñộ thể hiện sự xin phép Xin phép Số học sinh Tỉ lệ Thường xuyên 17 51 ,52 % Thỉnh thoảng 10 30,3% Hiếm khi 6 18 ,18 % Thực tế ñã cho thấy: ... Hải Vân 3/3 0 0 Duy Tân 5/ 5 0 0 Phan Phu Tiên 2/4 1/ 4 1/ 4 Nguyễn Đức Cảnh 1/ 3 2/3 0 Hồng Quang ½ 1/ 2 0 Trưng Nữ Vương 3/3 0 0 Triệu Thị Trinh ¾ 1/ 4 0 Bùi Thị Xuân 1/ 3 0 2/3 Âu Cơ 2/2 0 ... ñược những cơ hội học tập lẫn nhau. 1 .5. Giáo dục hành vi giao tiếp của trẻ chậm phát triển trí tuệ trong lớp học hoà nhập 1 .5. 1. Những dấu hiệu của hành vi giao tiếp có văn hoá Có nhiều tác...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:35

... hình dung xemkhi đi học từ nhà đến trường và 1 -2 phút 1 -2 phút 1 phút 2 phút 10 -12 phút 8 -10 phút 1 -2 phút 2 -3 phút 1 -2 phút * * * * * * * * * * * * * ... về nhà * * * * * * * * * * * * GV Rút kinh nghiệm: BÀI 5 :ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI Tiết: 5, Tuần: 5 I/ MỤC TIÊU: - Ôn một số kỉ năng đội hình đội ngũ đã học, yêu cầu thực ... sân chuẩn bị cho trò chơi “ qua đường lội” (hình 21 và 33). III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nộidung...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 13:15

... học: 1. Khởi động (1 ): Ổn định định tổ chức. 2.KTBC (2’) : - Kiểm tra vi c chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs. - Nhận xét. 3.Bài mới: TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: ... Dán qui trình và hỏi: + Để xé phần thân cây em phải xé từ hình gì? Nghỉ giữa tiết (5 ) Hoạt động 3 ( 15 ): Thực hành Mục tiêu: Hs biết cách xé hình cây đơn giản. Cách tiến hành: - Hs ... trả lời. - 2 Hs trả lời. - 2 Hs trả lời. BÀI 5: XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN (T2) I.Mục tiêu: 1. Kiến thức:Biết cách xé, dán hình tán lá đơn giản. 2.Kĩ năng :Xé được...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 04:16

Ngày tải lên: 11/07/2014, 08:20

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:08

Ngày tải lên: 21/10/2014, 00:10

... chủ ỵếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 1 5 5 1. Ôån định 2.Kiểm tra dụng cụ học vẽ Nhận xét 3.Giảng bài mới : Giới thiệu bài _ Cho HS xem 1 vài quả cây có dạng hình tròn, hỏi HS; ... Túc- Thiết kế bài giảng Mó thuật 1 Người soạn: Đặng Thị Thanh Phượng Trường tiểu học Phú Túc- Thiết kế bài giảng Mó thuật 1 Tuần : 5 Ngày dạy Tiết : 5 Bài 5 I.Mục tiêu : Giúp HS • Nhận ... cong • Biết cách vẽ nét cong • Vẽ được hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích . II.Chuẩn bị: Giáo vi n • M ột số đồ dùng có dạng hình tròn . • Một vài hình vẽ hay ảnh có hình nét cong ( cây , dòng...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 18:10

... học kết thúc vÏ gç vâng vâ be ~ be be ~ mÌo dõa cß gµ bÌ gµ cß dõa mÌo Häc vÇn Bµi 5 GV: ®oµn ThÞ Minh Lµi Tr­êng TiÓu häc ThÞ trÊn gia léc ...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 10:10