... thật tốt. Em thầm hứa với bố mẹ, với cô và với chính bản mình: Học thật giỏi! . Bây giờ em đà là một học sinh lớp 8, đÃlớn hơn nhiều, đà không còn bỡ ngỡ nh ngày đầu tiên vào lớp 6 ấy. Tuy vậy, ... vào lòng mẹ khóc thút thít. Nhng bây giờ thì khác, em đà là học sinh lớp 6 rồi mà. Em hơi run khi cô gọi đứng lên giới thiệu về bản thân mình. Tuy hơi ấp úng nhng cô vẫn khen em bạo dạn. Cô ... mỗi khi b ớc vào năm năm học mới, em lại nhớ về kỉ niệm ngày đáng nhớ trong đời học sinh của mình. Nó mÃi là những kỉ niệm, những dòng cảm xúc đẹp trong lòng em, là động lực thúc đẩy em trên...
... thực sự “hay”. Yêu cầu nâng cao kĩ năng viết bài văntựsự được trình bày qua các đơn vị bài học chủ yếu là: Miêu tả trong văn bản tự sự; Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự; Nghị luận trong văn ... lại kiến thức cơ bản về văntự sự. VD: Thế nào là văntựsự ? (Văn bản chủ yếu dùng phương thức tựsự – là phương thức trình bày một chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, để từ đó ... năng viết bài văntựsự cho học sinh lớp 9phương pháp làm bài, quan tâm đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn và chú ý rèn luyện kĩ năng viết bài văntựsự cho học sinh lớp 9, tôi nhận thấy...
... thay băng Tôi 4. Củng cố:- Củng cố thêm kiến thức cơ bản về văntự sự: trong văn bản tựsự có những đoạn văntự sự, cách viết đoạn văntự sự. 5.Hớng dẫn học bài ở nhà: - Soạn ôn tập văn học ... luyện viết đoạn văntự sự Luyện tập viết đoạn văntự sự Ngày soạn: 2/11/2007Ngời soạn: Phan thị Hờng Tiết: 31 Tập làm văn A. Mục tiêu bài học:1.Kiến thức: Nắm đợc các loại đoạn văn trong văn ... đoạn văntựsựđà học dựa trên những bài đà học, hÃy nêu định nghĩa về đoạn văn? Đoạn văn có bao nhiêu loại?Nhiệm vụ của từng đoạn?Nội dung của đoạn văn? GV khái quát.I. Khái niệm đoạn văn: -...
... đoạn văn trong văn bản tự sự. - Biết cách viết một đoạn văn, nhất là đoạn văn phần thân bài, để góp phần hoàn thiện một bài văntự sự. - Nâng cao ý thức tìm hiểu và học tập cách viết đoạn văn ... trong văn bản tự sự. B. Trọng tâm và phương pháp:1. Trọng tâm: Mục II – Cách viết đoạn văn trong bài văntự sự. 2. Phương pháp : - Sử dụng phương pháp hệ thống câu hỏi thảo luận.- HS tự trình ... ngữ viết? (5 phút)3. Bài mới:(35 phút)Lời dẫn vào bài mới:Bất cứ một văn bản nào cũng có thể bao gồm từ một đến nhiều đoạn văn hợp thành nào đó. Văn bản tựsự cũng vậy. Vậy đoạn văn trong văn...
... tâm trạng của chàng trai._ HS viết đoạn văn. 4/ Củng cố:_ Thế nào là đoạn văn, nội dung cụ thể của các đoạn văn? _ Muốn viết đoạn văn trong bài văntự sự, người viết cần phải làm gì? ( huy động ... -Biết cách viết một đọan văn, nhất là đọan ở phần thân bài, để góp phần hòan thiện một bài văntự sự. 3. Thái độ:-Nâng cao ý thức tìm hiểu và học tập cách viết đọan văn trong văn bản tự sự. II.Chuẩn ... chủ yếu là viết, chúng ta thường gặp nhiều khó khăn khi muốn khẳng định một ý nghó, một sự việc nào đó bằng lối viếtvăntự sự. Tiết học này sẽ giúp chúng ta cách viết đọan văntựsự đúng phương...
... Ngữ văn 10CB Đỗ Viết CườngGV: theo Nguyên Ngọc, để viết được đoạn văn trong văn bản tựsự ta cần làm gì?HS trả lời GV chốt lạiGV: yêu cầu HS làm và lấy kết quảGV: Người viếtđã kể 1 sự việc ... đoạn văn trong văn bản thường có đặc điểm gì?HS trả lời GV chốt lạiGV: yêu cầu HS đọc, làm và lấy kết quảI. Đoạn văn trong văn bản tự sự 1. Ngữ liệu2. Đặc điểm đoạn văn trong văn bản tự sự - ... phần hoàn thiện một văn bản tự sự Nâng cao ý thức tìm hiểu và học tập cách viết cac đoạn văn trong văn bản tự sự. B. Phương tiện thực hiện- Chuẩn kiến thức kĩ năng Ngữ văn 10- SGK, SGV- Các...
... trợ. Tiết 60:II. Thực hành viết đoạn văn có sử dụng yếu tố nghị luận.I. Thực hành tìm hiểu yếu tố nghị luận trong đoạn văntự sự: BT2: Viết đoạn văn kể về những việc làm hoặc những lời ... VB tựsự ?- Mục đích: Nêu lên ý kiến n/xét để người đọc phải suy nghĩ về một vấn đề nào đó > Làm cho câu văn thêm phần triết lí. - Vai trò: là ytố phụ trợ. Tiết 60:II. Thực hành viết ... =>Trong văn bản tự sự, để người đọc, (người nghe) phải suy nghĩ về một vấn đề nào đó, người viết (người kể) và nhân vật có khi nghị luận bằng cách...
... nổi nóng không kiềm chế được mìnhđã nặnglời miệt thị người kia. Cảm thấy bị xúc phạm, anh không nói gì, chỉ viết lên cát:“Hôm nay người bạn tốt nhất của tôiđã làm khác đi những gì tôi nghĩ.” ... luận trong đoạn văntự sự: I. Tìm hiểu chung* Ví dụ : Đoạn văn: “ Lỗi lầm và sự biết ơn”.* Nhận xét:2. Thực hành viết đoạn văn có sử dụng yếu tố nghị luận.BT1: Viết đoạn văn kể lại buổi sinh ... luận trong đoạn văntự sự: I. Tìm hiểu chung* Ví dụ : Đoạn văn: “ Lỗi lầm và sự biết ơn”.* Nhận xét:2. Thực hành viết đoạn văn có sử dụng yếu tố nghị luận.BT1: Viết đoạn văn kể lại buổi sinh...
... chúng tôi không nỡ hư nỡ hỏng. [ ]Bà tôi có học hành gì đâu, một chữ cắn đôi không biết. Bà lặng lẽ, cứ tưởng bà không biết gì. Bà thuộc như cháo hàng trăm ... về người bà của mình? (những sự việc nào được kể) Kể chuyện về bà, tác giả muốn thể hiện điều gì, chứng minh điều gì? Trong câu chuyện về bà, người viết có sử dụng nghị luận không? Lí lẽ là ... Dẫn chứng ra sao? Lập luận theo trình tự nào? Nếu bỏ đi yếu tố nghị luận thì câu chuyện sẽ ra sao? Để tìm hiểu yếu tố nghị luận trong đoan trích văn bản tựsự này, chú ý đoạn từ “Người ta bảo”...
... VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1 – VĂNTỰSỰ VÀ MIÊU TẢ(Làm ở nhà)I. ĐỀ BÀI THAM KHẢOĐề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện ... một bài thơ có tính chất tựsự (như Lượm hoặc Đêm nayBác không ngủ) theo những ngôi kể khác nhau (ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất).Đề 3: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ ... đó đã khiến chúng em … (cảm động hay buồn cười).C. Kết bài: Suy nghĩ của em qua câu chuyện đó.Đề 2:A. Mở bài: Giới thệu (tưởng tượng) về câu chuyện mà em định kể (Lượm hay Đêm nay Bác không...
... Bà như thế thì chúng tôi hư làm sao được. U tôi như thế, chúng tôi không nỡ hư nỡ hỏng. [ ]Bà tôi có học hành gì đâu, một chữ cắn đôi không biết. Bà lặng lẽ, cứ tưởng bà không biết gì. Bà thuộc ... ngày. Tôi hỏi Lĩnh, nó rớm nước mắt. Tuần phu đi rầm rập bắt thuế. Trống dồn sôi cả bụng, đập thình thịch vào cái ngực bé nhỏ của tôi. Cả làng đã im ắng. Bà như chiếc bóng giở về. Ít khi tôithấy ... [ ] Tôi ngẩng cao đầu mới thấy tuổi của bà; chứ cứ nhìn bà nhặt củi, nhổ sắn, nhìn bà đứng, bà đi thì không ai biết bà đã gần bảy mươi. Bà làm nhanh, đi nhanh, lưng thẳng. Bà không hút...