... gương phẳng có giá đỡ, 1 thước đo độ.III – Tổ chức hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp : 7A : 7B : 7C : 2. Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Thế nào là bóng tối và bóng nửa tối? - Giải thích ... dạy học: Vấn đáp đàm thoại, thuyết trình, trực quanIV/ Tiến trình :1) Ổn định tổ chức: 7A : 7B : 7C :2) Kiểm tra bài cũ :* Học sinh 1: - m phát ra càng to khi nào? Trả lời BT 12.1, 12.2 ... trên.III/Phương pháp dạy học: Vấn đáp đàm thoại, trực quan, diễn giảngIV/ Tiến trình : 1) Ổn định : 7A : 7B : 7C 2 )Kiểm tra bài cũ: (5 phút)- Trình bày định luật truyền thẳng của ánh sáng Cách biểu...
... Nhận biết được vậtli u dẫn điện là vậtli u cho dòng điện đi qua và vậtli u cách điện là vật li u không cho dòng điện đi qua.Kể tên được một số vậtli u dẫn điện và vậtli u cách điện thường ... Nhận biết được vậtli u dẫn điện là vậtli u cho dòng điện đi qua, vậtli u cách điện là vậtli u không cho dòng điện đi qua. - Kể tên được một số vậtli u dẫn điện và vậtli u cách điện thường ... tiếp. 26. THỰC HÀNH: ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH SONG SONG- Mắc được một mạch điện kín gồm pin, bóng đèn pin, công tắc và dây nối.3. Vậtli u dẫn điện và vậtli u...
... 5. rắn, lỏng, khí 6. chân không 7. lớn nhất 8. biên độ dao độngIII. Điền đúng mỗi câu được 0.25 điểm .Câu 9 - S Câu 10 ... 12 - ĐIV. Nối đúng mỗi câu được 0.25 điểm Câu 13 - c Câu 14 - b Câu 15 - d Câu 16 - aB.Tự Luận ( 4 điểm)Câu 17. Giống nhau ( 0.5 điểm): Là ảnh ảo, không hứng được trên màn chắn Khác nhau ... đồng thời cả âm phản xạ từ mặt nước ao, hồ.Câu 19: a. ( 1 điểm) 1 phút = 60 giâyTần số dao động của con lắc: 12000 : 60 = 200 ( Hz)b. ( 1 điểm) - Dao động của con lắc có phát ra âm thanh...
... soạn.III. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………… Lớp 7B:……………………………… Lớp7C:…………………………………2. Kiểm tra bài cũ: (……phút)GV: Kiểm tra được kết hợp trong ... TIẾT 7 CÁC QUỐC GIA PHONG KIẾN ĐÔNG NAM ÁI. Mục tiêu:1. Kiến thức: HS nắm được: Tên của các quốc gia ... lợi . Đủ nước tưới tiêu cây cối sinh trưởng ,phát triển mạnh…Khó khăn. Hạn hán, lũ lụt…).GV: li n hệ trực tiếp đến những vụ lũ ở khu vực.GV: Các quốc gia cổ đại ĐNÁ xuất hiện từ bao giờ?HS...
... tổ.Em có nhận xét gì về khu đền Ăngco Vat qua hình 14?- Các nhóm trao đổi - Đại diện nhóm trình bàycông trình kiến trúc độc đáo…)d. Từ TK XV=> 1 863 : Thời kì suy yếu.2. Vương quốc lào* ... ghi,bút, vở soạn.III. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………… Lớp 7B:……………………………… ...
... Choỹn nguyón li ỷu:Ngời thực hiện: Lê Đình Lý. Trang: 16 Đơn vị: Trờng THCS Hồng ThủySµng kiÕn kinh nghiƯm: “ Mét sè biƯn ph¸p sưa ch÷a vµ lµm ®å dïng d¹y häc ë líp 6 vµ líp 7 bé m«n VËt ... dùng dạy học đợc trang cấp của bộ giáo dục bộ môn Vật lý lớp 6 - 7. Tìm ra biện pháp làm và sửa chữa đồ dùng dạy học ở lớp6 - 7 bộ môn Vật lý trong trờng THCS. Cụ thể áp dụng biện pháp này ... lý ở lớp6 - 7 ( Vòng 1).- Hoạt động của giáo viên sửa chữa và làm đồ dùng dạy học bộ môn vật lý ở trờng THCS Hồng Thuỷ.- Việc làm đồ dùng dạy học của giáo viên và học sinh lớp6 - 7 trờng...
... LỰC – ĐƠN VỊ LỰCIV.VẬN DỤNG.C6. Treo một dây dọi phía trên mặt nước đứng yên của một chậu nước. Mặt nước là mặt nằm ngang. Hãy dùng một thước êke để tìm mối li n hệ giữa phương thẳng đứng...
... sẽ không dÃn đều được nữa và thí nghiệm sẽ thất bại .Tính đàn hồi của lò xo phụ thuộc vào vậtli u làm lò xo . Thép và đồng thau đàn hồi rất tốt nên thường được làm bằng thép hoặc đồng thau ... thì lực đàn hồi tăng gấp đôib) Khi độ biến dạng tăng gấp ba thì lực đàn hồi tăng gấp ba lầnC5C6Một sợi dây cao su và một lò xo đều có tính đàn hồi. Kính chúc các thầy cô giáo và các em học ... trả lời câu hỏi nêu ra ở đầu bài: Một sợi dây cao su và một lò xo có tính chất nào giống nhau?C6Đặc điểm của lực đàn hồi là độ biến dạng tăng thì lực đàn hồi tăng. Bài 9.3: HÃy đánh dấu...
... QQUUỐỐCC DDUUYYỆỆTT MMSSSSVV :: DDLLYY0022113300 7 7 BẢN CHẤT VẬTLÍ TRONG CÁC BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH Ở PHẦN CƠ HỌC LỚP 10 GGiiááoo ... cứu………………………………………………. Trang 1 5. Nhiệm vụ nghiên cứu…………………………………………… Trang 2 6. Phương pháp nghiên cứu…………………………………………. Trang 2 7. Giả thuyết khoa học………………………………………………. Trang 2 8. Thời gian nghiên ... hồi ………………………………………………… Trang 24 4. Lực ma sát…………………………………………………… Trang 26 5. Lực cản……………………………………………………… Trang 28 6. Lực phụ thuộc vào thời gian………………………………… Trang 29 III. Ý nghĩa của việc...
... lần lượt là 7, 2.1022 kg và 6. 1024 kg ở cách nhau 384000 km. Tính lực hút giữa chúng. Bài giải: Lực hút giữa Trái Đất và Mặt Trăng: 11 21 242022 6 M.m 6, 68.10 .74 .10 .6. 10F G. ... 22m mF Gr Trong đó G là một hằng số, gọi là hằng số hấp dẫn: 11 2 2 11G 6, 67 . 10 N.m / kg 6, 67 . 10 SI 5. Trọng lực và gia tốc trọng trường Như vậy, theo định luật vạn vật ... bằng 2.10 6 N/m? Bỏ qua lực ma sát. Bài giải: Gia tốc của xe ô tô con: 222S 2.400a 0,32m / st 2500 Lực kéo xe: F = ma = 2000.0,32 = 64 0 N Độ dãn của dây cáp: 6 F 64 0x 0,32mmk...
... Đề cơng ôn tập học kì IIMôn Vật lý 6 I phann traộc nghieọm1- HÃy khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc kết quả đúng.Câu 1: Tại sao không ... lọ.D. Hơ nóng đáy lọ.Câu 3: Để ý thấy bên ngoài thành cốc đựng nớc đá thờng có các giọt nớc nhỏ li ti bám vào. Giải thích?A. Vì nớc trong cốc bay hơi và ngng tụ lại.B. Vì nớc trong cốc thấm ... vì nhiệt nh nhau.D. Sự thay đổi nhiệt độ thờng không đủ lớn để bê tông và lõi thép nở ra.Câu 6: Xe đạp để ngoài trời nắng gắt thờng bị nổ lốp vì:A. Săm, lốp dÃn nở không đều.B. Vành xe nóng...