về định hướng chiến lược của công ty 2009
Chương 4: Kỹ thuật nuôi artemia ppt
... Artemia, giá thành cao, nhu cầu mở rộng trại sản xuất thủy sản lại lớn, đôi lúc, nhười ta có ý định không dùng Artemia nghiên cứu sử dụng loại thức ăn khác cho nuôi thủy sản Năm 1980, tình hình ... suất nở (số naupli/1g trứng) tỷ lệ nở (phần trăm trứng nở) biến động biến động mẻ nuôi & thường định giá trứng thị trường Các tiêu đánh giá chất lượng • Tỷ lệ nở (hatching percentage, HP): số ... giống thích hợp: sáng sớm 6-7h, chiều tối 1719h • Mật độ thả: 50- 100 cá thể/L • Nơi thả giống: hướng gió đầu nguồn nước • Thức ăn: • Phân vô (Urê, Lân): 50- 100kg/ha • Phân hữu (phân gà, dê,...
- 29
- 881
- 4
Sinh thái học - Hệ sinh thái biển
... thấp hoạt động gây ô nhiễm xây dựng khu công nghiệp đô thị, bến cảng ven biển Không đổ bừa bãi chất thải công nghiệp, kể chất thải rắn lỏng từ nhà máy, khu công nghiệp biển - Hạn chế ô nhiễm gây ... Sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên sinh học biển bảo vệ hệ sinh thái ven bờ - Các quốc gia cần xác định mức độ khai thác hải sản phù hợp, tránh khai thác mức độ cho phép làm cạn kiệt nguồn tài nguyên ... trăm mét ngày (một tập tính gọi di cư theo chiều thẳng đứng) vị trí theo chiều ngang chúng xác định di chuyển dòng nước chứa chúng + Thực vật phù du (Phytoplankton) bao gồm nhóm tảo sống gần...
- 12
- 8,177
- 19
NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM, HÌNH THÁI, SINH HỌC VÀ SINH THÁI HỌC CỦA LOÀI MỌT BỘT ĐỎ Ở CÁC TỈNH MIỀN BẮC VIỆT NAM VÀ KHẢ NĂNG PHÒNG CHỐNG CHÚNG BẰNG BIỆN PHÁP SINH HỌC
... các công trình công bố liên quan đến luận án Công trình đợc hoàn thành tại: Trờng Đại học Nông nghiệp I Ngời hớng dẫn khoa ... Tình hình nghiên cứu nớc ngô công ty giống trồng, thức ăn gia súc, gia cầm Kết điều tra thành phần côn trùng nhện hại kho bảo quản nông sản Việt Nam tác giả Bùi Công Hiển (1995)[10]; Hà 19 - ... trừ mọt bột đỏ nói riêng côn trùng hại kho nói chung phục vụ r=+0,85 công tác quản lý dịch hại kiểm dịch thực vật Việt Nam theo định hớng an toàn lơng thực quốc gia Lần ghi nhận đợc trởng thành...
- 14
- 2,032
- 13
Xây dựng và sử dụng câu hỏi – bài tập trong dạy học phần Sinh thái học – lớp 12 THPT nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh
... nghiệm, toán hay toán nhận thức Bài tập định hướng nhận thức cho người học để người học hướng tới việc tìm hiểu, sử dụng vốn hiểu biết tri thức, định hướng bổ sung thêm kiến thức từ tài liệu ... kế thành dạng sau: CH - BT hướng dẫn HS nghiên cứu trước tài liệu nhà trước tiếp thu kiến thức lớp CH - BT định hướng việc tiếp thu kiến thức cho HS lớp CH - BT định hướng HS tự nghiên cứu đơn ... phép định hướng tìm tòi suy nghĩ HS để lí giải tượng hay phát tri thức học Qua đó, rèn luyện kĩ tư hành động - yếu tố quan trọng nhân cách HS Thực chất việc xác định mục tiêu học là: xác định...
- 125
- 2,417
- 48
Đặc điểm sinh học và sinh thái của tôm sú
... Xác định thành thục tôm dễ hơn, cần quan sát có túi tinh quan sinh dục phụ Phương pháp xác định thành thục đực khó hơn, tìm thấy tinh trùng cuối ống dẫn tinh Thường dựa vào trọng lượng để xác định ... 1.9mm, xuất mặt chủy Z3: dài khoảng 2.7mm, xuất gai bụng Mysis: giai đoạn : 72 giờ, Mysis bơi hướng xuống sâu, đuôi trước, đầu sau M1: dài khoảng 3.4mm, có hình dạng tôm trưởng thành, xuất ... phồng lên đôi chân ngực thứ thứ bụng tôm PHÂN BỐ Phạm vi phân bố tôm sú rộng, từ ấn Độ Dương qua hướng Nhật Bản, Đài Loan, phía Đông Tahiti, phía Nam châu Úc phía Tây châu Phi (Racek - 1955, Holthuis...
- 8
- 1,241
- 17
Các biện pháp sử dụng tranh để tổ chức dạy học phần sinh thái học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học
... tiến hành thong thả, theo trình tự định để HS dễ theo dõi, quan sát - Trước biểu diễn đồ dùng trực quan cần hướng dẫn HS lưu ý quan sát triệt để Biện pháp định hướng tốt GV cần nghiên cứu kỹ để ... Tiến sỹ thạc sỹ chuyên ngành tiến hành theo hướng xây dựng sử dụng PTTQ để dạy học bậc THPT: Năm 2006 Hà Nội tác giả Nguyễn Công Kình bảo vệ thành công đề tài “Xây dựng sử dụng đồ dùng dạy học ... thực tiễn, tác động đến tình cảm đem lại niềm hứng thú cho người học” [2] Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010 nhận định: “Sau gần 15 năm đổi giáo dục Việt Nam đạt thành tựu quan trọng song...
- 62
- 721
- 0
Nâng cao hiệu quả dạy học phần sinh thái học lớp 12 THPT bằng hình thức hoạt động nhóm luận văn thạc sỹ sinh học
... tục khẳng định “Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo toàn diện, phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, đại hoá theo định hướng xã hội chủ nghĩa” [7] Định hướng thể ... giáo viên cần thực công việc sau - Nêu vấn đề, xác định nhiệm vụ nhận thức chung cho lớp - Phân nhóm, giao nhiệm vụ học tập cho nhóm - Giáo viên cử nhóm tự phân công nhóm trưởng - Hướng dẫn chung ... chất cá nhân tính chất công việc hình thức dạy học chung toàn lớp Công tác với toàn lớp điều kiện học tập nhóm tiết học có tính chất hoàn toàn khác Nhóm báo cáo trước toàn lớp công việc Nội dung...
- 105
- 640
- 2
Rèn luyện kĩ năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12, trung học phổ thông
... đặt tài liệu học tập vào hệ thống định 1.1.1.2 Kỹ - Kĩ năng: khả thực công việc định, hoàn cảnh, điều kiện định, để đạt tiêu định - Kĩ hệ thống hóa kiến thức học tập: khả vận dụng thành thạo thao ... trình bày theo logic định Hoạt động tư hệ thống hoá thực trình học tập hai hình thức: + Phân chia toàn thể đối tượng riêng lẻ nhóm lớp định + Xếp đặt tài liệu học tập vào hệ thống định 1.1.1.2 Kỹ ... thu sau: * Về học sinh: - Về ý thức học tập: số đông học sinh coi Sinh học môn phụ (chiếm 61,6%); không hứng thú, say mê môn học (chiếm 31%); số em yêu thích môn học (chiếm 7,3%) - Về phương pháp...
- 20
- 574
- 2
Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần sinh thái học, sinh học lớp 12, trung học phổ thông
... gian khởi đầu người học liên quan đến môi trường họ hoạt động Nó nên hướng dẫn môn học tương lai có liên quan” Cho đến nay, định nghĩa tương đối hoàn chỉnh chấp nhận cách phổ biến 1.1.2.2 Mục ... học để xác định mục tiêu học có tích hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường Bước 2: Nghiên cứu tài liệu Sinh thái học tài liệu liên quan đến giáo dục môi trường để lựa chọn, xác định nội dung, ... Khi xây dựng tình vận dụng kiến thức, học sinh phát huy lực tự lực, phát triển tư sáng tạo” Các định nghĩa nêu rõ mục đích dạy học tích hợp hình thành phát triển lực người học 1.1.1.3 Mục tiêu...
- 21
- 3,707
- 40
Tích hợp một số kiến thức toán học trong dạy học sinh học 12 – trung học phổ thông (phần di truyền học và sinh thái học)
... đối tượng học sinh Một số định hướng dạy học Sinh học theo quan điểm tích hợp Dạy học Sinh học theo quan điểm tích hợp cần thiết Một số định hướng dạy học Sinh học theo hướng tích hợp CHƢƠNG TÍCH ... dựa vào công thức toán học mà GV hướng dẫn * Ý nghĩa việc tích hợp: Thông qua việc sử dụng công thức, HS rèn luyện kỹ tư (phân tích, tổng hợp) qua HS có hứng thú với học thông qua việc xác định ... biến thiên, đại lượng kiểm định Sau xử lý kết kiểm tra phương pháp toán học thống kê cho thấy: 15 Qua việc phân tích kết định tính định lượng sau thực nghiệm, khẳng định tính đắn giả thuyết khoa...
- 19
- 868
- 2
Đặc điểm sinh học và sinh thái của tôm càng xanh ppt
... tích cực Tôm không ưa ánh sáng có cường độ cao lại có tính hướng quang vào ban đêm, có luồng sáng tôm tập trung lại, tôm lớn có tính hướng quang tôm nhỏ Nồng độ muối: Tôm thích hợp nồng độ muối ... tán hoạt động nhanh chân bụng tôm mẹ ấu trùng Tôm Càng Xanh sống phù du bơi lội tích cực, đuôi hướng phía trước, bụng ngửa lên Chúng sống môi trường nước lợ Trong tự nhiên, ấu trùng nở vùng nước ... tơ, giáp xác, côn trùng, nhuyễn thể, mảnh cá vụn, loài tảo, mùn bã hữu cát mịn Tôm Càng Xanh xác định thức ăn mùi màu sắc Tôm tìm thức ăn quan xúc giác (râu), tìm thức ăn, chúng dùng chân ngực...
- 10
- 772
- 5
Đặc điểm sinh học và sinh thái của tôm thẻ chân trắng potx
... bón phân thả tôm Mật độ nuôi tôm chân trắng: Tùy theo trình độ kỹ thuật phương tiện, người ta ấn định mật độ, Hawaii mật độ cho suất cao 75con/m2 Cách nuôi giống nuôi tôm sú Năng suất viện Hải...
- 4
- 3,776
- 28
Đặc điểm sinh học và sinh thái của tôm càng xanh docx
... tích cực Tôm không ưa ánh sáng có cường độ cao lại có tính hướng quang vào ban đêm, có luồng sáng tôm tập trung lại, tôm lớn có tính hướng quang tôm nhỏ Nồng độ muối: Tôm thích hợp nồng độ muối ... tán hoạt động nhanh chân bụng tôm mẹ ấu trùng Tôm Càng Xanh sống phù du bơi lội tích cực, đuôi hướng phía trước, bụng ngửa lên Chúng sống môi trường nước lợ Trong tự nhiên, ấu trùng nở vùng nước ... tơ, giáp xác, côn trùng, nhuyễn thể, mảnh cá vụn, loài tảo, mùn bã hữu cát mịn Tôm Càng Xanh xác định thức ăn mùi màu sắc Tôm tìm thức ăn quan xúc giác (râu), tìm thức ăn, chúng dùng chân ngực...
- 19
- 1,000
- 2
Một số đặc điểm hình thái, sinh vật học và sinh thái học của mọt đậu (Acanthoscelides obtectus Say) (Bruchidae, Coleoptera) potx
... kho nhiệt đới, nhiệt độ tối ưu mức 25-35oC, 20oC thường làm giảm tốc độ tăng trưởng quần thể (Bùi Công Hiển, 1995) Khả sinh sản tỷ lệ trứng nở côn trùng nói chung mọt đậu A obtectus núi riêng phụ ... kết cho thấy nhiệt độ môi trường có ảnh hưởng rừ đến sức sinh sản mọt đậu A obtectus, giới hạn định, nhiệt độ tăng lên thỡ sức sinh sản mọt đậu A obtectus tăng lên Ảnh hưởng nhiệt độ đến thời...
- 9
- 582
- 0
Nghiên cứu khoa học " Cần quan tâm đúng mức tới việc bảo tồn đa dạng sinh học hệ sinh thái rừng nhiệt đới " doc
... mức tối đa nguồn gen động thực vật Hiện người ta xác định 50-60% hàng triệu loài động thực vật, có loài động thực vật quý thường chưa xác định xác nguồn gốc địa lý, biến động, chưa đánh giá nguy ... học tiếp tục tiến hoá nguyên nhân người, mà người dùng lửa để khai hoang săn bắn, mà nông nghiệp công nghiệp hoá việc phát triển hạ tầng sở gây nên tán phá rừng hàng loạt, người không ngừng xâm ... triển quần thể động thực vật sống - Hạn chế phạm vi bảo tồn diện tích mà loài vào danh mục xác định, tiến hoá hệ sinh thái nghiên cứu Vấn đề lựa chọn xác diện tích - Tiến hành bước việc điều...
- 4
- 1,004
- 5
SỬ DỤNG CHẾ PHẨM SINH HỌC VƯỜN SINH THÁI CHO SẦU RIÊNG docx
... rệp sáp, nhện đỏ, thán thư, xì mủ, cháy non… cho thu hoạch sớm thời vụ đại trà từ 10 – 12 ngày Hướng dẫn sử dụng (ĐVT: 1000m2) 2.1 Thời kỳ kiến thiết (Thời kỳ trồng mới) Được tính từ trồng bầu...
- 4
- 624
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25