vẽ sơ đồ thực thể liên kết

... TG={B} X i (TN U X i ) (TN U X i ) + Siêu khóa Khóa Φ A U A A B AB U AB Vậy khóa K là A Thực thể liên kết: KH(#maKH,hoten,diachi) HD(#maHD,ngay,giaHD,maNV,maKH) NV(#maNV,ten,ngaysinh,quequan,sdt,luong,maNQL,maGH) GH(#maGH,vitri,tenGH,maNQL) NQL(#maNQL,ten,diachi) NCC(#maNCC,ten,diachi,sdt) MH(#maMH,tenMH,soluong,NSX,maGH) Chitiet(#maHD,#maMH,soluong) CC(#maNCC,#maMH,gia) Phụ ... không? +)F a =F 4 /{A→B} A + =A,C,D,B Nên có thể bỏ được F a +)F b =F a /{A→C} A + =A,D Nên không thể bỏ được F b +) F c =F b /{A→D} A + =A,C,B Nên không thể bỏ được F c +) F d =F c /{C→B} C + =C,D Nên không thể bỏ được F d +)+)...

Ngày tải lên: 28/04/2013, 21:27

... để phân biệt hai thực thể ■ Một kiểu thực thể có thể có nhiều hơn một khóa ■ Kiểu thực thể không có khóa gọi là kiểu thực thể yếu ■ Mỗi thuộc tính đơn của một kiểu thực thể được kết hợp với một ... một thành phần của kiểu thực thể E j , 1 ≤ j ≤ n ■ Cũng như các kiểu thực thể và tập thực thể, một kiểu liên kết và tập liên kết tương ứng cũng có tên chung là R ■ Mỗi kiểu thực thể E 1 , E 2 , . . ... quát hoá ■ Sơ đồ mô hình ERR Mô hình thực thể- liên kết và thực thể liên kết mở rộng Tài liệu tham khảo Mở đầu Khái niệm cơ bản Mô hình ER Thiết kế CSDL Mô hình ER Kiểu & tập thực thể Khóa...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 11:20

... thực thể  Một thực thể là một đối tượng của thế giới thực. Thực thể được mô tả bởi một tập các thuộc tính  Tập hợp các thực thể giống nhau tạo thành 1 tập thực thể  Chú ý - Thực thể (Entity) ... 17 Thể hiện của lược đồ ER  Một CSDL được mô tả bởi lược đồ ER sẽ chứa đựng những dữ liệu cụ thể gọi là thể hiện CSDL - Mỗi tập thực thể sẽ có tập hợp hữu hạn các thực thể  Giả sử tập thực thể ... yếu  Là thực thể mà khóa có được từ những thuộc tính của tập thực thể khác  Thực thể yếu (weak entity set) phải tham gia vào mối quan hệ mà trong đó có một tập thực thể chính (kiểu thực thể chủ)  Mô...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 21:15

... ký…. - Lớp cha: Nhân viên  Lớp cha: là loạithựcthể bao gồmmộtsố các thực thể riêng biệt đượcthể hiện trong mô hình dữ liệu  Lớpcon: làcácthựcthể có vai trò riêng biệtnhưng là một thành viên ... cho biết quan hệ giữalớpcha vàcácthựcthểởlớp con là không tách rời được(mộtthựcthể có thể là thành viên của nhiềulớp con theo sự chuyên biệt hóa)  Trong lược đồ EER, ràng buộc này đượcmôtả bởi chữ ... tả quan hệ giữalớpcha vàcáclớp con phải độclập hoàn toàn (mộtthựcthể là thành viên củachỉ một lớpcon được chuyên biệt hóa)  Trong sơ ồEER, ràng buộcrờirạc đượckýhiệu bởichữ d (disjoint) nằm trong...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 05:20

... đúng loại liên kết  Khi giữa các thực thể có thể tồn tại nhiều liên kết khác nhau, thì chỉ cần chọn các liên kết cơ bản nhất. Còn các liên kết còn lại mà có thể suy được từ các liên kết cơ bản ... lần name addr 1 N 8 Chuyển từ liên kết sang quan hệ  Chuyển liên kết 2 ngôi:  Liên kết 1:1: nên ghép 2 thực thể này lại để thành một thực thể chung, rồi chuyển thực thể chung ny thnh QH Liờn ... các thực thể thành viên.  Liên kết 1:N: chỉ cần thêm thuộc tính khóa của thực thể ở đầu 1 vào thực thể ở đầu N, thì liên kết này có thể được bỏ đi. 18 Ví dụ - Sử dụng giá trị NULL  Từ cây liên...

Ngày tải lên: 27/02/2014, 07:20

Ngày tải lên: 28/06/2014, 05:20

Ngày tải lên: 12/10/2014, 16:58

Ngày tải lên: 23/10/2014, 21:03

Ngày tải lên: 25/03/2015, 09:49

... tâm lắm đến thẻ liên kết. Trong đó thì các bạn cho rằng tính khó khăn của thẻ liên kết cao: 55% đồng ý, 25% hoàn toàn đồng ý; các bạn còn không thích lắm về mẫu mã của thẻ liên kết: 10% hoàn ... thẻ liên kết so với các thẻ của ngân hàng khác Biểu đồ 4.5: Biểu đồ hình thức bên ngoài của thẻ liên kết so với thẻ của ngân hàng khác Hầu hết các bạn sinh viên trường Đại Học An Giang đều đồng ... chỉ có 5% đồng ý. Như vậy, qua nghiên cứu ta thấy các bạn vẫn nhận thức khá tốt về thẻ liên kết số lượng các bạn đồng ý khá nhiều. 4.8 Tình cảm của sinh viên khóa 8 đối với thẻ liên kết giữa...

Ngày tải lên: 02/11/2012, 16:40

... Nguyễn Minh Tâm 4 Ưu điểm của thẻ liên kết Khuyết điểm của thẻ liên kết Gợi ý về chất lượng và hình dáng thẻ liên kết Thái độ của sinh viên đối với thẻ liên kết Sự hài lòng của sinh viên ... thẻ liên kết cao: 55% đồng ý, 25% hoàn toàn đồng ý; các bạn còn không thích lắm về mẫu mã của thẻ liên kết: 10% hoàn toàn phản đối, 15% phản đối, 70% các bạn không có ý kiến, chỉ có 5% đồng ... về thẻ liên kết số lượng các bạn đồng ý khá nhiều. 4.8 Tình cảm của sinh viên khóa 8 đối với thẻ liên kết giữa thẻ ATM của ngân hàng Đông Á-thẻ sinh viên trường Đại Học An Giang. Biểu đồ 4.7:...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:15

Ngày tải lên: 06/11/2014, 18:13

... thống chống sét cho nhà máy ……………………………………89 IV. Hệ thống nối đất …………………………………………………………… 95 Phần kết luận …………………………………………………………………………… 97 Tài liệu tham khảo ...

Ngày tải lên: 03/09/2012, 17:07

Ngày tải lên: 02/03/2013, 16:53

... A B P N SƠ ĐỒ THỰC HÀNH (DẠNG 2 ) DÂY PHA DÂY ĐÈN DÂY CÔNG TẮC DÂY NGUỘI Vẽ mạch chính Vẽ các mạch nhánh Kiểm tra mạch điện của từng thiết bị về nối ghép và hoạt động VẼ SƠ ĐỒ NGUYÊN TẮC SƠ ĐỒ ... SONG Sơ đồ nguyên tắc Một cầu chì, 1 công tắc điều khiển 2 đèn cùng sáng tỏ, 1 ổ điện Cầu chì Khóa k Ổ điện Đèn A Đèn B NỘI DUNG BÀI GIẢNG CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH 2. VẼ SƠ ĐỒ NGUYÊN LÝ 3. VẼ SƠ ĐỒ ... NGUỘI SƠ ĐỒ THỰC HÀNH (DẠNG 3 ) N P Đ A Đ B DÂY PHA DÂY ĐÈN DÂY CÔNG TẮC DÂY NGUỘI PHÂN TÍCH SƠ ĐỒ NGUYÊN LÝ Hãy điền các ký hiệu dây pha, dây trung hòa, thiết bị điện ….… vào sơ đồ điện...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:21

... trong mục "Mạng hệ thống". Đúng, Sai. Đúng Sai 2. Có thể kiểm tra vị trí của các bộ phận trong mục " ;Sơ đồ đi dây điện". Đúng, Sai. Đúng Sai 3. Trong mục lục ... thể chuyển sang chương tiếp theo. Trong chương này, phiếu hướng dẫn thực hành được chuẩn bị như một phần của các bài tập. Kích chuộ t lên câu có gạch chân sau đây, và mở phiếu hướng dẫn thực ... bạn về các tài liệu trong chương này. Sau khi trả lời mỗi bài tập, bạn có thể dùng nút tham khảo để kiểm tra các trang liên quan đến câu hỏi về dòng điện. Khi các bạ n có câu trả lời đúng, hãy...

Ngày tải lên: 23/01/2014, 04:20

... bài tập sơ đồ, hình vẽ và đồ thị. Xây dựng và sử dụng các dạng bài tập sơ đồ, hình vẽ và đồ thị. Thực nghiệm sư phạm để kiểm định tính phù hợp của hệ thống bài tập sơ đồ, hình vẽ và đồ thị. ... dụng bài tập về sơ đồ, hình vẽ và đồ thị ở THPT 1.5.1. Tỉ lệ bài tập hóa học có hình vẽ, sơ đồ và đồ thị Trong những năm gần đây thì tỉ lệ bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ và đồ thị trong các ... 1.4.3. Bài tập hóa học có sử dụng sơ đồ, hình vẽ và đồ thị 1.4.3.1. Vai trò và ý nghĩa của BTHH sử dụng sơ đồ, hình vẽ và đồ thị Bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ và đồ thị giúp HS hứng thú, kích...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 01:03