vẽ mẫu có 2 đồ vật lớp 6
Tài liệu vtm: mẫu có 2 đồ vật
- 11
- 808
- 2
Bài 27: Mẫu có hai đồ vật
... Giáo án Mĩ Thuật lớp 6 Năm học : 2 0 0 7 2 0 0 8 Tuần 27 -Tiết 27 Giáo án mĩ Thuật 6 Ngày soạn:10/03 /20 08 Ngày dạy: 22 /03 /20 08Bài 27 : vẽ theo mẫu: Mẫu có hai đồ vật (Tiết 1 - Vẽ hình)I . Mục ... trúc của vật mẫu, nắm đợc cách vẽ hình hai vật mẫu. - Nắm đợc các bớc vẽ hình, vẽ đựơc hình gần giống với mẫu thật.- HS thấy đợc vẻ đẹp của vật mẫu qua bố cục, hình nét.II. Chuẩn bị1. Đồ dùng ... vàsát với mẫu vật - GV treo một số bài vẽ có bố cục đẹp, nhậnxét về bài vẽ qua các câu hỏi gợi ý về: Bốcục, nét vẽQua đó giải thích những điềunên tránh trong cách chọn bố cục: Hai mẫu - HS...
- 2
- 3,616
- 13
Bài 8: Mẫu có hai đồ vật
... CÁCH VẼ: Một số bài vẽ theo mẫu: mẫu vẽ có hai vật mẫu Vẽ theo mẫu: Lọ hoa và quảIII. THỰC HÀNH: Cách sắp xếp bố cục hình vẽ nào dưới đây là hợp lí? Vì sao? Hình vẽ lệch lên trên Hình vẽ ... m¹nh khoÎ, h¹nh phóc Một số tranh tĩnh vật của các hoạ sĩ Một số bài vẽ theo mẫu: mẫu vẽ có hai vật mẫu Giáo viên thực hiện: NGUY N Đ C H IỄ Ứ Ả 26 -3MÔN MĨ THUẬT ... trên Hình vẽ lệch xuống dưới Hình vẽ nhỏ quáBố cục cân đối hợp lí 1 2 3 5 6 Hình vẽ to quá Hai vật mẫu xa nhau quá 4 Em có nhận xét gì về những đồ vật và những loại quả dưới đây(màu...
- 10
- 923
- 6
bài 28: Mẫu có hai đồ vật
- 1
- 912
- 1
bà 27 mau co hai do vat
- 15
- 706
- 2
BÀI 16:Mẫu có hai đồ vật
- 25
- 793
- 0
Giao an Nam - MT5 -Ve theo mau mau co 2 vat mau
... đậm nhạt trong từng vật mẫu và đậm nhạt giữa hai vật mẫu với nhau. + Bài 12 các em đã được học vẽ theo mẫu: mẫu vẽ có hai vật mẫu, em hãy nêu lại các bước vẽ? * Bước 1: Vẽ phác khung hình ... vẽ sinh động và đẹp hơn. Một số bài vẽ theo mẫu: mẫu vẽ có hai vật mẫu Cách sắp xếp bố cục hình vẽ nào dưới đây là hợp lí? Vì sao? Hình vẽ lệch lên trên Hình vẽ lệch xuống dướiHình vẽ ... điều gì để vẽ giống mẫu? Khi vẽ, cần so sánh tỉ lệ giữa các bộ phận như: chiều cao, chiều ngang, vị trí của cổ, vai, thân và đáy của các vật mẫu. + Khi vẽ đậm nhạt mẫu vẽ có hai vật mẫu, cần...
- 19
- 2,692
- 5
Giáo án mẫu có kỹ năng sống lớp 2, 3, 5
... 10 – 4 = 6. 10 - 4 = 6 Số bị trừ Số trừ Hiệu -Lúc đầu tờ giấy có 10 ô vuông.-Thực hiện : 4 + 6 = 10.-Đọc : x – 4 = 6. -Thực hiện 4 + 6 = 10-Là 10.-1 em đọc : x – 4 = 6 x = 6 + 434’1’ ... đi một số : 14 - 833 63 83-8 -35 -27 25 28 56 -1 em đọc đề .-Cho, bớt đi, lấy đi.-Thực hiện phép trừ ; 63 - 48- 1 hs lên bảng , lớp làm vởGiải.Số quyển vở còn lại : 63 – 48 = 15 (quyển vở)Đáp ... trước lớp - các nhóm chơi 22 4’1’-x gọi là gì, 4, 6 gọi là gì trong x – 4 = 6 ?-Vậy muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ?Hoạt động 2: Luyện tập GQMT1 ,2 Bài 1 : x = 8 + 4, x = 18 + 9, x = 25 +...
- 22
- 9,595
- 20
Tìm hướng phát triển du lịch sinh thái cộng đồng(phần 6)
... các cộng đồng bản địa không nên bị tác động. Du lịch sinh thái nên khuyến khích mọi người làm tăng giá trị di sản văn hóa riêng của họ. Tuy nhiên, văn hóa không phải tĩnh và cộng đồng có thể ... họ có thể được để xem xét về mặt số lượng và loại khách du lịch nào, thời gian sẽ đến và đi.Lấy ví dụ như tại một vùng ở Amazon, ước tính có hơn 8 khách du lịch mỗi tháng sẽ đến. Theo đó có ... 2. 3. Đảm bảo tính nhất quán giữa môi trường và văn hoáMức độ và loại du lịch phải phù hợp với nguồn tài nguyên thiên nhiên, di sản văn hoá và mong muốn của cộng đồng.Một đặc...
- 3
- 516
- 2
Phân nhóm đồ vật - Lớp 5 tuổi - Chủ đề môi trường
... bên, đồ nhôm để sang một bên, đồ gỗ để sang một bên.- Cô cho trẻ đọc khi cô chỉ vào nhóm đồ dùng: + Đồ dùng làm bằng nhựa. + Đồ dùng làm bằng thuỷ tinh. + Đồ dùng làm bằng nhôm. + Đồ dùng ... liệu, nhưng đều là những đồ dùng để phục vụ cho con người.* Trò chơi "Con muỗi"- Cô có gì đây con?- Nồi làm bằng gì? Dùng để làm gì?- Trong nhà bếp còn có những đồ dùng gì nữa?- Thế ... những đồ dùng nào trong gia đình được làm từ gỗ?=> À, nồi chảo, bếp, dao là những đồ dùng phục vụ cho việc nấu ăn của con người.* Phân nhóm:- Bây giờ bạn nào giỏi hãy phân nhóm cho cô đồ...
- 2
- 1,089
- 8
Nam hoc. 2008-2009De 1t-lan 1+2 - ky 1 - lop 6+7English 7Lan 1So 1-Lop thuong
... 2, 0II. Reading 4 0,54 2, 0III. Languagefocus 12 0 ,25 12 3,0IV. Writing 6 0,5 6 3,0Tổng số: 12 3,08 4 6 3,0 26 10 2. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤMI. Listening (2 điểm )Tổng số 2 ... 2, 0II. Reading 4 0,54 2, 0III. Languagefocus 12 0 ,25 12 3,0IV. Writing 6 0,5 6 3,0Tổng số: 12 3,08 4 6 3,0 26 10 2. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤMI. Listening (2 điểm )Tổng số 2 ... 0,5 điểm.a. 850 771 b. 840 9 56 c. 850 734 d. 849 22 0(Giáo viên đọc 03 lần)II. Reading (2 điểm )Tổng số 2 điểm. Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.1. She is in class 7A. 2. She’s from Hue.3. She lives...
- 6
- 273
- 0
Nam hoc. 2008-2009De 1t-lan 1+2 - ky 1 - lop 6+7English 6Lan 1Period 18
... ĐIỂM MÔN TIẾNG ANH 6 Đề Kiểm tra 1 tiết Năm học 20 07- 20 08*Biểu điểm:+ Câu I. Mỗi câu đúng là: 0 ,6 điểm. (10 x 0 ,6 = 6, 0 điểm)+ Câu II. Mỗi câu đúng là 0,4 điểm. (05 x 0,4 = 2, 0 điểm)+ Câu ... 18: has 19: go 20 : work*§¸p ¸n: §Ò 2. - C©u I:Câu số1 2 3 4 5 6 7 8 9 10§¸p ¸n A A C B B C A C C B- C©u II: 11: listen 12: does 13: watches 14: reads 15: gets- C©u III 16: lives 17: play ... 0,4 = 2, 0 điểm) Tổng cộng: 10,0 điểm*Đáp án: Đề 1. - Câu I:Câu số1 2 3 4 5 6 7 8 9 10§¸p ¸n B C C A B B C A A C- C©u II: 11: listens 12: does 13: watches 14: reads 15: gets- C©u III 16: ...
- 3
- 211
- 0
Đề thi kì 2 môn vật lí 6-1
... ĐỀ THI HỌC KÌ II MÔN: VẬT LÝ 6 THỜI GIAN: 45 PHÚTI. TRẮC NGHIỆM:(4đ)A. Chọn câu đúng nhất: (2 )1/ Lực kéo vật lên trực tiếp sẽ như thế nào so với lực kéo vật lên khi dùng ròng rọc độnga. ... 1 ý bên phải để có câu đúng (1đ)1. Dùng ròng rọc cố định và a. Liên quan đến sự đông đặc ròng rọc động có tác dụng 2. Đúc tượng đồng b. Khi nhiệt độ tăng3. Thể tích của một vật tăng c. Là quá ... lực kéo vật lên khi dùng ròng rọc độnga. Bằng c. Nhỏ hơnb. Ít nhất bằng d. Lớn hơn 2/ Nước đá, nước, hơi nước có đặc điểm chung nào sau đây?a. Cùng ở một thể c. Cùng một khối lượng riêngb. Cùng...
- 2
- 487
- 0
Đề thi kì 2 môn vật lí 6-2
... (0 ,25 đ)1 – 4: Thể rắn, lỏng và hơi (0,5đ)4 – 7: Thể lỏng và thể hơi (0 ,25 đ)Hết01 2 3 4 5 6 7-40 2 4 6 Nhiệt độ (oC)Thời gian (phút) ... điểm)11.a). Vẽ hình đúng (2 đ)b).0 – 1: Nước đá nóng lên (0 ,25 đ)1 – hết phút 4: Nước đá nóng chảy (0,5đ)4 – 7: Nước nóng lên (0 ,25 đ)c). 0 – 1: Thể rắn (0 ,25 đ)1 – 4: Thể rắn, lỏng ... QUAN: (6 điểm)A. Mỗi câu đúng 0,5 điểm.1. B 2. D 3. B 4. A5. A 6. D 7. B 8. C B. 9. Xenxiut (0,5đ) 10. nhiệt độ (0,5đ)100oC (0,5đ) gió (0,5đ)II. TỰ LUẬN: (4 điểm)11.a). Vẽ hình...
- 2
- 503
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25