Tiết 20 - Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật ( Tiết 1 - Vẽ hình) I/ Mục tiêu bài học: - Học sinh biết cách bố cục mẫu, biết cách vẽ mẫu gồm 2 vật. - Rèn luyện kĩ năng sắp xếp bố cục, kĩ năng quan sát và vẽ theo mẫu. - Bài vẽ phác được hình dáng cơ bản của các mẫu. Có khối, độ đậm nhạt cơ bản. II/ Chuẩn bi: 1. Đồ dùng: - Vật mẫu của các nhóm - Bài minh họa vẽ theo mẫu của học sinh và họa sĩ. 2. Phương pháp: Trực quan, giảng giải, nêu vấn đề, nhóm làm việc. III/ Tiến trình dạy - học: HĐ Thời gian Hoạt động của giáo viên Minh họa Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 (10’) Hướng dẫn học sinh quan sát - nhận xét: - Giới thiệu bài học. Cho học sinh đặt mẫu - Đưa ra minh hoạ cách đặt mẫu. Điều chỉnh cho hợp lý ( nếu cần). - Nêu vấn đề: Nhìn các mẫu này, em có thể nhận xét gì về vật mẫu. - Gợi ý: Tìm những nội dung có tính bao quát trước ví dụ: Khung hình. - Yêu cầu chỉ ra đặc điểm chi tiết. - Gợi ý h/s quan sát 2 mẫu, so sánh Học sinh tự đặt mẫu Giáo viên điều chỉnh (nếu cần) Bài - Đặt mẫu. - Quan sát mẫu - Nêu được nhận xét theo hướng dẫn của giáo viên: + Khung hình chung. + Khung hình riêng. + Bố cục mẫu. Đặc điểm mẫu. So sánh tỉ lệ các phần. + Chất liệu. - Chú ý phần hình trụ với các cạnh //, và hình về vị trí, đặc điểm 2 vật mẫu. - Phân tích kĩ đặc điểm cạnh của vật trong không gian. - Cho xem số bài vẽ đẹp. vẽ có đậm nhạt cầu trong không gian) - Quan sát chỉ dẫn ở bảng. Hoạt động 2 (5’) Hướng dẫn học sinh cách vẽ: - Gợi ý: Nêu cách vẽ bài vẽ theo mẫu có 2 vật em đã học ( tiết 15 ). - Nhấn mạnh: Luật xa gần chi phối hình mẫu. áp dụng Luật xa gần trong việc vẽ vật có cấu trúc hình trụ, khối hộp. - Gợi ý nội dung bằng minh hoạ. Vẽ bảng minh hoạ 4 bước - Quan sát minh hoạ. - Tóm tắt các bước vẽ: +B1 quan sát +B2 vẽ khung hình. +B3 vẽ phác hình +B4 vẽ chi tiết. - Học sinh đọc bài. Hoạt động 3 (25’) Hướng dẫn học sinh thực hành. - Quan sát, giúp học sinh dựng hình đúng phương pháp. Nhắc nhở học sinh không kẻ khung hình, hình. Mẫu vật - Làm bài thực hành: Vẽ theo mẫu có 2 vật ( Vẽ hình – Giấy A4) - Yêu cầu: Phác hình vẽ bằng kỉ hà, tránh vẽ đậm. Hoạt động 4 (4’) Đánh giá kết quả học tập của học sinh: - Yêu cầu: Tóm tắt cách vẽ. - Chọn 3 bài, cho học sinh nhận xét về: Bố cục. Tỉ lệ. Đường nét. - Kết luận: cho điểm đánh giá bài (G, Kh, Đ) Bài vẽ của học sinh - Tóm tắt cách vẽ đã học. - Nêu ra được 1 số đặc điểm chưa hợp lí, cần sửa đúng tỉ lệ ở các bài vẽ trên lớp. * Dặn dò - BTVN: - Về nhà đặt 2 vật ( 1 to, 1 nhỏ) vẽ hình. Quan sát và tập vẽ đậm nhạt. - Xem nội dung bài 21. Tập gạch nét tả đậm, nhạt. Chuẩn bị dủ đồ dùng ( bảng, bút chì). . Tiết 20 - Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật ( Tiết 1 - Vẽ hình) I/ Mục tiêu bài học: - Học sinh biết cách bố cục mẫu, biết cách vẽ mẫu gồm 2 vật. - Rèn luyện kĩ năng sắp. quan sát và vẽ theo mẫu. - Bài vẽ phác được hình dáng cơ bản của các mẫu. Có khối, độ đậm nhạt cơ bản. II/ Chuẩn bi: 1. Đồ dùng: - Vật mẫu của các nhóm - Bài minh họa vẽ theo mẫu của học. dẫn học sinh cách vẽ: - Gợi ý: Nêu cách vẽ bài vẽ theo mẫu có 2 vật em đã học ( tiết 15 ). - Nhấn mạnh: Luật xa gần chi phối hình mẫu. áp dụng Luật xa gần trong việc vẽ vật có cấu trúc hình