... LỰCMASÁT A - MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Hiểu được những đặc điểm của lựcmasát trượt và masát nghỉ. - Viết được biểu thức của lựcmasát trượt và masát nghỉ. 2. Kỹ năng ... vật. - msnF ngược chiều với ngoại lực tác dụng vào vật. - Lựcmasát nghỉ luôn cân băng với ngoại lực tác dụng lên vật. Độ lớn lực masát nghỉ tỷ lệ với áp lực vuông góc N của vật ... Đặc điểm của lựcma sát trượt: - Lựcmasát trượt tác dụng lên một vật luôn cùng phương và ngược chiều với vận tốc tương đối của vật ấy đối với vật kia. - Độ lớn cuả lựcmasát trượt không...
... nào có lựcmasát lăn, trường hợp nào có lựcmasát trượt? HS: Hình a là masát trượt, hình b là masát lăn. GV: Cho HS quan sát hình 6.2 SGK 2. Lựcmasát lăn: Lực này ... tác dụng giảm lựcma sát. Nhờ sử dụng ổ bi nên nó làm giảm được lựcmasát khiến cho các máy móc họat động dễ dàng. bánh xe là lựcmasát gì? HS: masát trượt GV: Lựcmasát trượt xuất ... hiểu khi nào có lựcma sát: GV: cho HS đọc phần 1 SGK HS: Thực hiện đọc GV: Lựcmasát do má phanh ép vào vành I/ Khi nào có lựcma sát: 1. Lựcmasát trượt: C1: Masát giữa bố thắng...
... x3=3sin(4πt +4π) làA. 7sin(4 )4x tππ= +B. 8sin(4 )6x tππ= +C. 8sin(4 )4x tππ= +D. 7sin(4 )6x tππ= + Câu 28. Chiu ng thi hai ỏnh sỏng n sc 1=0,54àm v λ2 ... 42Hz thì thấy trên dây có 7 nút. Muốn trên dây AB có 5 nút thì tần số phải làA. 58, 8Hz B. 30Hz C. 63Hz D. 28Hz Câu 31. Biết giới hạn quang điện ngoài của Bạc, Kẽm v Natri tng ng l 0,26àm; ... 0,55(àm) C. 0,40(àm) D. 0,50(àm) Cõu 18. Con lắc lò xo treo thẳng đứng, gồm lò xo độ cứng k=100(N/m) và vật nặng khối lượng m=100(g). Kéo vật theo phương thẳng đứng xuống dưới làm lò...
... Lai gồm 10 lớp. Theo phân phối chơngtrình bộ môn Vậtlý cũng 10 lớp, từ lớp 6 đến lớp 9.Giáo viên: Mai Thanh LịchTrờng THCS Hà Lai Sáng kiến từ bài học chuyển động vậtlýlớp 8 + Lập công ... điểm t )Giáo viên: Mai Thanh LịchTrờng THCS Hà LaiC BV1VA V2 Sáng kiến từ bài học chuyển động vậtlýlớp 8 A. Phần mở đầu:ở chơng trình vậtlýlớp8 giới thiệu bài học đầu tiên của ... viên: Mai Thanh LịchTrờng THCS Hà Lai x2A x1 M N B x S1 S2 x1A x2 M N B x Sáng kiến từ bài học chuyển động vậtlýlớp 8 - Sử dụng đối tợng của đề tài là 2 lớp8 (8A và 8B)- Năm...
... dụng lên nó không đổi.10.9. Một vật được mốc vào lực kế để đo lực theo phương thẳng đứng. Khi vật ở trong không khí, lực kế chỉ 4 ,8 N. Khi vật chìm trong nước, lực kế chỉ 3.6 N. Biết trọng lượng ... trường hợp:P = 0 ,84 .10 = 8, 4 N; 210 ,84 .102000 /0,06.0,07P N m= =; 220 ,84 .102400 /0,05.0,07P N m= =; 230 ,84 .10 280 0 /0,05.0,06P N m= =.Nhận xét: Áp lực do vật tác dụng lên sàn ... trong bài học về sự hụt thể tích của hỗn hợp rượu và nước.35 Bài 5: SỰ CÂN BẰNG LỰC – QUÁN TÍNH5.1. Cặp lực nào sau đây tác dụng lên một vật làm vật đang đứng yên, tiếp tục đứng yên ?A. Hai lực...
... hình lên bảng cho HS quan sát. GV: Lực được kí hiệu như thế nào? HS: trả lời phần b SGK vợt làm vợt biến dạng II/ Biểu diễn lực: Lực là 1 đại lượng véctơ: Lực có độ lớn, phương và ... vừa học: Học thuộc phần ghi nhớ SGK. Làm bài tập: 4.2, 4.3, 4.4, 4.5 SBT Bài sắp học: Sự cân bằng lực- quán tính. * Câu hỏi soạn bài: - Thế nào là 2 lực cân bằng? - Tại sao khi xe đang chạy, ... GV: Lực có tác dụng gì? HS: Làm thay đổi chuyển động GV: Quan sát hình 4.1 và hình 4.2 em hãy cho biết trong các trường hợp đó lực có tác dụng gì? I/ Khái niệm lực : C1: - H.4.1 (Lực...
... nhiệt: - Nhiệt năng truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn. - Nhiệt lượng do vật này tỏa ra bằng nhiệt lượng do vật kia thu vào. 8. công thức tính hiệu suất động ... II/ Vận dụng: Bài 1 trang 103 sgk: Nhiệt lượng ấm thu vào: GV: Nhiệt năng của vật là gì? HS: Là tổng động năng của phân tử cấu tạo nên vật. GV: Có mấy cách làm thay đổi ... - Chuẩn bị trò chơi ô chữ 2. HS: - Xem lại tất cả những bài trong chương II. III/ Giảng dạy: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra: a. Bài cũ: GV: hãy nêu thứ tự các kì vận chuyển của động cơ...
... hs cho bài mới 3. Tình huống bài mới: Giáo viên lấy tình huống như nêu ở SGK. 4. Bài mới: PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu lực tác dụng lên một vật khi nhúng chìm rong chất ... lớn của lực đẩy Acsimét GV: Cho HS đọc phần dự đoánở SGK HS: thực hiện GV: Vậy dự đoán về lực đẩy acsimets như thế nào? I/ Tác dụng của chất lỏng lên một vật đặt trong nó. Một vật nhúng ... trong chất lỏng bị chất lỏng tác dụng 1 lực đẩy hướng từ dưới lên. II/ Độ lớn của lực dẩy Ácsimét: 1. Dự đoán: Độ lớn của lực đẩy lên vật nhúng trong chất lỏng bằng trọng...
... của bài cho HS Hướng dẫn HS giải BT 5.1 SBT 2. Hướng dẫn tự học: a. Bài vừa học: Học thuộc bài. Xem lại các câu lệnh C làm BT 5.2 đến 5.5 SBT b .Bài sắp học: Lựcmasát *Câu hỏi soạn bài: ... *Câu hỏi soạn bài: - Lựcmasát là gì? - Khi nào có lựcma sát? IV/ Bổ sung: HS: Trả lời GV: Nhận xét, ghi điểm b. Sự chuẩn bị của HS cho bài mới. 3. Tình huống bài mới: GV: Cho HS ... Hai lực cân bằng là gì? HS: Là 2 lực cùng đặt lên vật có cường độ bằng nhau, cùng phương ngược chiều. GV: Các vật đặt ở hình 5.2 nó chịu những lực nào? HS: Trọng lực và phản lực, 2 lực...
... a. Bài cũ: GV: Hãy lên bảng đọc thuộc lòng phần ghi nhớ SGK? HS: Trả lời GV: Nhận xét, ghi điểm. b. Sự chuẩn bị của hs cho bài mới. 3. Tình huống bài mới: Chúng ta đã hiểu thế nào là lực ... trọng lượng P của vật ngoài không khí. HS: Thực hiện GV: Hướng dẫn đo trọng lượng của vật đó khi nhúng vào nước. HS: Thực hiện và ghi vào mẫu báo cáo. GV: Để tính lực lớn của lực đẩy ácimet ... nhóm chuẩn bị: 1 lực kế O – 2,5N 1 vật nặng bằng nhôm 1 bình chia độ, 1 bình nước, 1 giá đỡ, 1 khăn lau. III/ Tổ chức thực hành: 1. Ổn định lớp: GV: Thể tích của vật được tính theo...
... BÀI TẬP LỰC VÀ BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN DỘNG NÉM NGANG I. MỤC TIÊU. Qua bài tập khắc sâu củng cố các kiến thức đã học: Lực hấp dẫn, lực đàn hồi, lựcma sát, lực hướng tâm và bài toán về ... Giáo viên Hệ thống câu hỏi và bài tập tự luận và trắc nghiệm 2. Học sinh. Ôn tập bài trước khi đến lớp III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (Không) ... các công thức để giải các bài tập tương tự. xác định được phương, chiều và độ lớn của các lực tác dụng, biểu diễn thành thạo các véctơ lực, phân tích và tổng hợp lực II. CHUẨN BỊ 1. Giáo...
... x3=3sin(4t +4) là A. 7sin(4 )4x t B. 8sin(4 )6x t C. 8sin(4 )4x t D. 7sin(4 )6x t Câu 28. Chiếu đồng thời hai ánh sáng đơn sắc 1=0,54m ... thì thấy trên dây có 7 nút. Muốn trên dây AB có 5 nút thì tần số phải là A. 58, 8Hz B. 30Hz C. 63Hz D. 28Hz Câu 31. Biết giới hạn quang điện ngoài của Bạc, Kẽm và Natri tương ứng là ... 0,55(m) C. 0,40(m) D. 0,50(m) Câu 18. Con lắc lò xo treo thẳng đứng, gồm lò xo độ cứng k=100(N/m) và vật nặng khối lượng m=100(g). Kéo vật theo phương thẳng đứng xuống dưới làm lò...
... góc dương thì vật quay nhanh dần HẾT 1 SỞ GD & ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT CHUYÊN Đề gồm 04 trang ĐỀ THI KHẢO SÁT ĐẠI HỌC LẦN 5 NĂM HỌC 2010-2011 MÔN VẬTLÝLỚP 12 (KHỐI A) ... truyền trên bề mặt vật rắn là sóng dọc C. Sóng âm và sóng cơ có cùng bản chất vật lý D. Ngưỡng nghe của tai phụ thuộc vào tần số của âm Câu 4. Trong dao động điều hoà, lực kéo về có độ ... tối thứ 5 của 2. Bước sóng 2 bằng A. 0,6 48 m B. 0, 589 m C. 0,72m D. 0,54m Câu 41. Sau 24 giờ số nguyên tử Radon giảm đi 18, 2% (do phóng xạ) so với số nguyên tử ban đầu. Hằng...
... GD&T THI HSG LỚP8 – MÔN VẬT LÝH2h1h2h3H1AB C UBND Huyện Phòng GD&ĐTTham khảođáp án chấm thi học sinh giỏi cấp huyện năm học 2007 20 08 Môn thi: VậtLýlớp8 A.Trắc nghiệm ... không khí. Lực tác dụng vào vật là trọng lực. P = 10DV0,5Công của trọng lực là: A1 = 10DVh 0,5Khi vật rơi trong nước. lực ác si mét tác dụng lên vật là: FA = 10D’V 0,5Vì sau đó vật nổi ... CHẤM BÀI THI HSG LỚP8 NĂM HỌC 2007 – 20 08 Môn: Vật lý. Đáp án Điểm Bài 1: (3,5 đ)Gọi thể tích khối gỗ là V; Trọng lượng riêng của nước là D và trọng L(m)T(s)4002000 10 30 60 80 2)...