... như thế nào? Các chất dÃn nở vì nhiệt như thế nào? Sự nóng chảy, sự đông đặc, sự bay hơi, sự ngưng tụ Sự nóng chảy, sự đông đặc, sự bay hơi, sự ngưng tụ là gì? là gì? Làm thế nào để tìm hiểu ... chư Mục tiêu của chư ơng: ơng: Thêi gian ( phót ) 10 2 3 4 5 6 8 9 107 11 12 13 14 15 60 63 66 69 NhiÖt ®é ( 0 c ) 72 77 79 80 81 82 84 86 75 Theo em nhiệt độ nóng chảy của các chất khác nhau ... là 80 Nhiệt độ nóng chảy của băng phiến là 80 0 0 . . I .Sự nóng chảy: Bài 24: Bài 24: Sự NóNG CHảY Và Sự ĐÔNG Sự NóNG CHảY Và Sự ĐÔNG ĐặC ĐặC 1. Phân tích kết quả thí nghiệm: Quan sát...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 15:10
Ngày tải lên: 16/03/2014, 12:20
SKKN Vật lý 6: båi dìng ph¬ng ph¸p thùc nghiÖm cho häc sinh
... hiện tợng hoặc sự vật Vật lý. + Khả năng đề xuất các phơng án thí nghiệm đơn giản để kiểm tra dự đoán hoặc giả thuyết đà đề ra. + Kỹ năng diễn đạt rõ ràng, chính xác bằng ngôn ngữ Vật lý. Về thái ... nghiệm u. v. w. x. y. A. Mở đầu Vật lý học là cơ sở của nhiều ngành kỹ thuật quan trọng. Sự phát triển của khoa học Vật lý gắn bó chặt chẽ và tác động qua lại trực tiếp với sự tiến bộ của khoa học và ... thực nghiệm cho học sinh qua bài Sự nở vì nhiệt của chất khí b. Nội dung đề tài I. Cơ sở lý luận. 1. Các giai đoạn của phơng pháp thực nghiệm trong dạy học vật lý: Giai đoạn 1: Làm xuất hiện...
Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27
giáo án vật lý 6 bài 1
... phút 10phút HĐ1:Kiểm tra bài cũ : 1. Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: 3. Khởi động: Ta dự đoán cái bàn ngồi này có dộ dài là 1m, để biết đúng hay sai thì ta kiểm ta bằng cách nào? Bài mới. Yêu cầu ... biết đúng hay sai thì ta kiểm ta bằng cách nào? Bài mới. Yêu cầu hs quan sát hình vẽ trong SGK /6 và trả lời câu hỏi: Tại sao đo độ dài của cùng một đoạn dây mà kết quả đo của 2 chị em lại khác ... thước đo của 2 chị em không giống nhau, để tránh tranh cải 2 chị em cần phải thống nhất điều gì? Bài học. HĐ 2: Ôn lại và ước lượng độ dài của một số đơn vị đo độ dài: Hãy kể tên một số đơn vị...
Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25
giáo án vật lý 6 bài 2
... họa 3 trường hợp: + Đầu cuối của vật không trùng với vạch chia của thước. + Đầu cuối của vật gần sau (gần trước) 1 vạch chia tiếp theo của thước. + Đầu cuối của vật nằm giữa 2 vạch chia của thước. III. ... Khởi động: Ở tiết trước, muốn đo độ dài một vật ta làm thế nào? Tiết này ta sẽ tìm hiểu kỷ hơn. HĐ2: Thảo luận về cách đo độ dài: Y/c hs nhớ lại bài học trước, thảo luận theo nhóm để trả ... theo chiều dài cái bàn, vạch 0 của thước trùng với 1 đầu của bàn. I.Cách đo độ dài: 6 Tuần: 2 TCT: 2 Bài 2: ĐO ĐỘ DÀI (tt) NS: 20/08/07 ND: 29/08/07 I. Mục tiêu: Biết đo độ dài trong một...
Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25
Vật lý 6 bài 3
... lỏng Vật cần đo thể tích Dụng cụ đo Thể tích ước lượng (lit) Thể tích đo được (cm 3 ) GHĐ ĐCNN Nước trong bình 1 Nước trong bình 2 V. Rút kinh nghiệm: GV: Lê Thị Hân 3 Tuần: 3 TCT: 3 Bài 3: ... Rút kinh nghiệm: GV: Lê Thị Hân 3 Tuần: 3 TCT: 3 Bài 3: ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG NS: 07/09/ 06 ND: 22/09/ 06 I. Mục tiêu: Kể tên được 1 số dụng cụ thường dùng để đo thể tích chất lỏng. Biết xác...
Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25
Vật lý 6 bài 5
... vật để cân. Cho cả lớp: Cân Rôbécvan và hộp quả cân. Vật để cân. Tranh vẽ to các loại cân. III. Hoạt động dạy học: GV: Lê Thị Hân 1 Tuần 5 TCT: 5 BÀI 5: KHỐI LƯNG. ĐO KHỐI LƯNG NS: 26/ 09/ 06 ND: 06/ 10/ 06 IV. ... Hoạt động dạy học: GV: Lê Thị Hân 1 Tuần 5 TCT: 5 BÀI 5: KHỐI LƯNG. ĐO KHỐI LƯNG NS: 26/ 09/ 06 ND: 06/ 10/ 06 IV. Phuù luùc: V. Ruựt kinh nghieọm: GV: Leõ Thũ Haõn 3 ... 1kg. Trình bày được cách điều chỉnh số 0 cho cân Rôbécvan và cách cân 1 vật bằng cân ấy. Đo được khối lượng của 1 vật bằng cân. Chỉ ra được GHĐ và ĐCNN của 1 cái cân. Rèn luyện tính cẩn...
Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25
vat ly 6 bai 7 tim hieu ket qua tac dung cua luc
... lực? 1) Những sự biến đổi của chuyển động: - Vật đang chuyển động, bị dừng lại. - Vật đang đứng yên, bắt đầu chuyển động. - Vật chuyển động nhanh lên. - Vật chuyển động chậm lại. - Vật chuyển động ... C8 Hãy viết đầy đủ câu dưới đây: Lực mà vật A tác dụng lên vật B có thể làm (1) vật B hoặc làm (2) vật B. Hai kết quả này có thể xảy ra cùng một lúc. biến dạng biến ... quan sát khi có lực tác dụng: Bài7 : TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC 1. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Thế nào là lực? Nêu ví dụ? Trả lời: - Tác dụng đẩy, kéo vật này lên vật khác gọi là lực. - Ví dụ:...
Ngày tải lên: 29/09/2013, 23:10
vat ly 6 bai 8 trong luc don vi luc
... hiệu Đơn vị lực, kí hiệu Tiết 8 Bài 8 Gọi m là khối lượng của vật, P là trọng lượng của vật. Vật có m = 100 g = 0,1kg thì P = 1N Vật có m = 1 kg thì P = 10N Vật có P = 2 N thì m = 200 g ... minh hoạ kết quả của lực tác dụng gây ra. Lực tác dụng lên một vật có thể làm vật đó bị Lực tác dụng lên một vật có thể làm vật đó bị biến dạng hoặc bị biến đổi chuyển động, cũng có thể biến ... hút lực hút lên mọi vật. Lực này gọi là lên mọi vật. Lực này gọi là trọng lực. trọng lực. b ) Cường độ (độ lớn) của trọng lực tác dụng lên một vật là trọng lượng của vật. 1.Thí nghiệm 1.Thí...
Ngày tải lên: 29/09/2013, 23:10
Giáo án Vật lý 6. Bài Đo độ dài
... gì? Vậy đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước Việt nam là mét (m) mét 10/18/13 VinaPhong 1 GIÁO ÁN VẬT LÝ 6 Bài: ĐO Đ DÀIỘ II. Đo độ dài: 1. Tìm hiểu dụng cụ đo độ dài: Nhìn hình 1.1 trang 7 SGK C4: ... em có. C6: Có 3 thước đo sau đây: ã Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm ã Thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm ã Thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1mm Hỏi dùng thước nào để đo: a. Chiều rộng cuốn sách Vật Lí 6? Thước ... để đo: a. Chiều rộng cuốn sách Vật Lí 6? Thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm b. Chiều dài cuốn sách Vật Lí 6? Thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1mm c. Chiều dài của bàn học? Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm C7: Thợ...
Ngày tải lên: 18/10/2013, 00:11
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : SỰ SÔI ( Tiếp theo) pot
Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21
bài 41 các nhan tố vật lý ảnh hưởng đến sự sinh trưởng của VSV
... sinh vật là mức nhiệt độ mà ở đó : Vi sinh vật bắt đầu sinh trưởng Vi sinh vật bắt đầu giảm sinh trưởng Vi sinh vật dừng sinh trưởng Vi sinh vật sinh trưởng mạnh nhất. Câu 7: Vi sinh vật sau ... động vật nguyên sinh thuộc nhóm vi sinh vật nào sau đây? Nhóm ưa trung tínhNhóm ưa axit Nhóm ưa kiềm Tất cả đều đúng. Câu 6: Phần lớn vi sinh vật sống trong nước thuộc nhóm vi sinh vật ... màng, hoạt động chuyển hóa vật chất trong tế bào, hoạt tính enzim, sự hình thành ATP…. 2. Các nhóm VSV: Nhóm VSV Ưa trung tính Độ pH thích hợp Ảnh hưởng Đại diện 6 – 8 - Các ion H+ và OH-...
Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:26
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: