... Sự trợ giúp của giáo viên THỰC HÀNH: KHẢO SÁT ĐẶC TÍNH CHỈNH LƯU CỦA ĐIỐT BÁN DẪN VÀ ĐẶC TÍNH KHUẾCH ĐẠI CỦA TRANZITO A. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1. Kiến thức - Bằng thực nghiệm thấy rõ được đặc ... học tập: P1 (B); P2 (D); P3 (B); P4 (A). d) Dự kiến ghi bảng: (Chia làm 2 cột) Bài 25: Thực hành: Khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điôt bán dẫn và đặc tính khuếch đại của tranzito 1) Mục đích: ... hỏivà bài tập về nhà. Ghi nhớ lời nhắc của GV. - Giao các câu hỏi và bài tập trong SGK. - Giao các câu hỏi trắc nghiệm P (trong phiếu học tập). - Nhắc HS đọc bài mới và chuẩn bị bài sau....
Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20
Ngày tải lên: 21/10/2014, 13:53
bài giảng vật lý 11 bài 18 thực hành khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điốt bán dẫn và đặc tính khuếch đại của tranzito
Ngày tải lên: 21/10/2014, 13:54
giáo án bài thực hành so sánh về cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn giữa vùng tây nguyên với trung du và miền núi bắc bộ – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn
... này? 3. Giảng bài mới: a.Mở bài : GV nêu mục đích và yêu cầu của bài thực hành. b. Nội dung H 1 (Cá nhân): làm bài thực hành số 1 * Bước 1 - GV: nhắc lại cho HS các bước làm một bài thực hành: + ... chè cà phê, chè, cao su, hồ tiêu, Hđ2 (Cặp): làm bài thực hành số 2 * Bước 1 - GV yêu cầu HS đọc bài thực hành số 2 - HS đọc bài thực hành số 2. * Bước 2 - GV yêu cầu HS tính tỉ trọng trâu ... Bộ, Tây Nguyên so với cả nước. Cả nước Trung du và miền núi Bắc Bộ Tây Nguyên Trâu 10 0 57,5 2,5 Bò 10 0 16 ,2 11 , 1 * Trung du và miền núi Bắc Bộ trâu được nuôi nhiều hơn bò, Tây Nguyên thì ngược...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23
Kiến thức trọng tâm môn Vật Lý 11-Bài toán mạch cầu điện trở pptx
... Chọn U 1 làm ẩn số ta lần lượt có: 1 1 1 1 U U I R 20 (1) ; U 2 = U – U 1 = 45 – U 1 (2) 2 1 2 2 U 45 U I R 24 (3) ; 1 1 5 1 2 11 I U I I I 12 0 (4) 1 5 5 5 11 U 225 U ... 1 1 1 27 U 3U 45 11 U 225 U 21 V 12 40 12 0 Thay U 1 = 21 (V) vào các phương trình từ (1) đến (9) ta được kết quả giống hệt phương pháp 1 Kiến thức trọng tâm môn Vật Lý 11 ... I 1 làm ẩn số ta lần lượt có: U 1 = R 1 . I 1 = 20I 1 (1) ; U 2 = U – U 1 = 45 – 20I 1 (2) 2 1 1 2 5 1 2 U 45 20I 44I 45 I 3 ; I I I (4) R 24 24 1 1 5...
Ngày tải lên: 18/06/2014, 09:55
Sinh học 7 - NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH - Bài Thực hành: Quan sát 1 số động vật nguyên sinh potx
... Chương I: NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH Bài Thực hành: Quan sát 1 số động vật nguyên sinh I/ Mục tiêu bài học - Thấy được ít nhất hai đại diện điển hình cho ngành động vật nguyên sinh. Là ... mẫu - gv yêu cầu hs làm bài tập mục trang 16 SGK - Đáp án đúng: + Đầu đi trước + Màu sắc của hạt diệp lục bèo - các nhóm dựa vào thực tế quan sát vào SGK trang 11 6 để trảlời câu hỏi ... động 1: Quan sát trùng giày gv hướng dẫn hs cách quan sát, các thao tác - Dùng ống hút lấy 1 giọt nước ngâm rơm (chỗ thành bình) > nhỏ - hs quan sát nắm vững các thao tác thực hành -...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:20
Bài thực hành số 4,5: QUẢN LÝ TRUY CẬP TÀI NGUYÊN ĐĨA CỨNG pps
... tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông Môn: Hệ điều hành Bài thực hành số 4,5: QUẢN LÝ TRUY CẬP TÀI NGUYÊN ĐĨA CỨNG Nội dung Giới thiệu NTFS Phần quyền cho ... Mạng máy tính và Viễn thông 3. Khi không muốn phân quyền folder hoặc file đang chọn cho 1 user hoặc 1 nhóm nào đó thì dùng nút Remove để bỏ user hoặc group đó 4. Chọn các quyền cần phân hoặc ... hình disk quotas (các hạn ngạch dành cho ổ cứng). Cho phép mã hoá file dữ liệu trên ổ cứng vật lý dùng dịch vụ mã hoá EFS (Encrypting File System) được hỗ trợ bởi Windows nhằm bảo mật dữ...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 08:21
Bài thực hành số 8: QUẢN LÝ USER & GROUP TRÊN LINUX ppsx
... Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông 1 Môn: Hệ điều hành Bài thực hành số 8: QUẢN LÝ USER & GROUP TRÊN LINUX 1. File /etc/passwd Danh sách người dùng cũng như thông ... tức là nhóm không yêu cầu password Chỉ số nhóm người dùng (group id) Danh sách các người dùng thuộc nhóm đó (users) 4. Quản lý group a. Quản lý bằng giao diện i. Thêm Group mi: Cng ... người dùng (username) Mật khNu người dùng (password – đã được mã hóa) Chỉ số người dùng (user id) Các chỉ số nhóm của người dùng (group id) Tên đầy đủ hoặc các thông tin khác về tài...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 08:21
Bài thực hành số 9 : Xứ lý tập tin trên Linux ppsx
... Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông Môn: HỆ ĐIỀU HÀNH Bài thực hành số 9 : Xứ l ý tập tin trên Linux I- Quản lý tập tin dùng giao diện 1) Tạo folder trên Linux: Click chuột phải vào ... tên cho thư mục vừa tạo ra. 2) Xóa , đổi tên thư mục Click chuột phải vào thư mục cần xử lý, chọn chức năng Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 08:21
Bài thực hành số 10: Quản lý phần mềm pptx
... – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông Môn: Hệ điều hành Bài thực hành số 10 : Quản lý phần mềm - Redhat Package Manager (RPM) là công cụ dùng để Installing, Uninstalling ... samba-3.0 .14 ac-2.rpm phụ thuộc vào gói system-config-samba -1. 2.39- 1. el5.noarch.rpm. Vì vậy nếu muốn xoá gói samba-3.0.23c-2.rpm thì có 2 cách: Cách 1: Xoá gói system-config-samba -1. 2. 31- 1.noarch.rpm ... package là một file chứa các chương trình thực thi, các scripts, tài liệu, và một số file cần thiết khác. Cấu trúc của một RPM package như sau: I/ Quản lý package bằng The Package Management...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 08:21
Bài thực hành số 2: QUẢN LÝ USER & GROUP ppsx
... tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông Môn: Hệ điều hành Bài thực hành số 2: QUẢN LÝ USER & GROUP Mỗi người dùng (user) cần có một tài khoản để đăng nhập và ... sẵn khi hệ thống được cài đặt. - User/Group do người dùng định nghĩa. 1. Mở chương trình quản lí user & group: Cách 1: Click phải vo My Computer ặ Manage Cỏch 2: Start ặ Setting ặ ... học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính và Viễn thông 5. Để add một người dùng vào một Group: Cách 1: Vào User, Click đúp vào người dùng, chọn Member Of, chn Add ẻ Gừ tờn group m user thuộc về...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 08:21
Bài thực hành số 2 – Tin học 11 ppt
... a 2 + b 2 . 2. Soạn chương trình vào máy theo Bài thực hành số 2 – Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Nắm chắc cấu trúc và sơ đồ thực hiện của cấu trúc rẽ nhánh. 2. Kĩ năng ... chương trình mẫu lên 1. Theo dõi dẫn dắt cuả chọ sinh để nêu khái niệm về bộ số Pitago: Tổng bình phương của hai số bằng bình phương của số còn lại. Ví dụ về bộ số Pitago: 5 4 3 a 2 ... là bộ số Pitago nếu tổng bình phương của hai số bằng bình phương của số còn lại. Yêu cầu: Viết chương tình nhập từ bàn phím ba số nguyên dương a, b, c và kiểm tra xem chúng có là bộ số Pitago...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20
Bài thực hành số 3 – Tin học 11 doc
... chương trình thực hiện đếm số dương và số lượng số âm của mảng. Posi, neg:integer; Posi:=0;neg:=0; If a[i] >0 then Posi:=posi +1 Bài thực hành số 3 – Tin học 11 I. mục tiêu. 1. Kiến ... một số x. Đếm số lượng số trong A có giá trị bằng x. - Xem nội dung của bài thực hành số 4, sách giáo khoa, trang 65. Clrscr; Randomize; Write(‘nhap n=’); readln(n); For i: =1 to ... chỉ số và giá trị của phần tử tìm được. Nếu có nhiều phần tử có cùng giá trị lớn nhất thì chỉ đưa ra phần tử có chỉ số nhỏ nhất. c. Các bước tiến hành: Else if a[i] <0 then neg:=neg +1; ...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20
Bài thực hành số 4 – Tin học 11 ppsx
... giáo viên, thực hiện chương trình và thông báo kết quả sau khi thực hiện. Bài thực hành số 4 – Tin học 11 I. mục tiêu 1. Kiến thức. - Củng cố lại các kiến thức cơ bản khi lập trình ... cách viết thành một chương trình. Cần chọn cách có số phép tính ít nhất. 2. Câu hỏi và bài tập về nhà. Writeln; For i:=n dowto 2 do For i: =1 to i – 1 do If a[i] >a[i +1] then Begin ... viên thực hiện, nhận xét về thời gian thực hiện chương trình. - Phải thực hiện n(n +1) /2 phép cộng. - Để tính bước thứ i, ta sử dụng kết quả đã tính ở bước thứ i – 1 . B[i]:=B[i -1] +A[i];...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20
Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 57 BÀI THỰC HÀNH SỐ 6 pptx
Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21
Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - BÀI 45: BÀI THỰC HÀNH SỐ 4. ĐIỀU CHẾ VÀ TÍNH CHẤT CỦA ETYLEN, AXETYLEN ppt
Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: