0

ví dụ 4 2 khai báo tạo và sử dựng một lớp

MỘT SỐ Ý KIẾN NHẬN XÉT NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC TIỀN LƯƠNG VA CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG Ở VIỆN Y HỌC CỔ TRUYỀN.DOC

MỘT SỐ Ý KIẾN NHẬN XÉT NHẰM HOÀN THIỆN CÔNG TÁC TIỀN LƯƠNG VA CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG Ở VIỆN Y HỌC CỔ TRUYỀN.DOC

Kế toán

... 581 .40 0 26 . 42 7 22 581 .40 0 Chu Thị Hạnh 536 .40 0 24 . 3 82 22 536 .40 0 Nguyễn Thuý Hằng 536 .40 0 24 . 3 82 22 536 .40 0 Nguyễn Phơng Hoa 49 3 .20 0 22 .41 8 22 49 3 .20 0 Lê Quang Vinh 49 3 .20 0 22 .41 8 22 49 3 .20 0 ... 581 .40 0 653 .40 0 3 92. 000 5.8 14 29 .070 42 6.8 84 Đàm Xuân Thành 44 8 .40 0 44 8 .40 0 26 9.000 4. 9 32 24 . 660 29 8.5 92 50.500 20 0.308 Ngô Văn Sáng 44 8 .40 0 44 8 .40 0 26 9.000 4. 9 32 24 . 660 29 8.5 92 33.600 183 .40 8 ... 5.3 64 26 . 820 3 52. 1 84 1 84. 21 6 Nguyễn Thuý Hằng 536 .40 0 608 .40 0 365.000 5.3 64 26 . 820 397.1 84 22 2 .2 14 Nguyễn Phơng Hoa 49 3 .20 0 49 3 .20 0 29 6.000 4. 9 32 24 . 660 325 .5 92 1 94. 608 Lê Quang Vinh 49 3 .20 0 49 3 .20 0...
  • 59
  • 1,658
  • 0
Một số ý kiến nhằm hoàn thiện công tác tiền lương và các khoản trích theo lương tại Viện Y học cổ truyền.DOC

Một số ý kiến nhằm hoàn thiện công tác tiền lương các khoản trích theo lương tại Viện Y học cổ truyền.DOC

Kế toán

... 581 .40 0 26 . 42 7 22 581 .40 0 Chu Thị Hạnh 536 .40 0 24 . 3 82 22 536 .40 0 Nguyễn Thuý Hằng 536 .40 0 24 . 3 82 22 536 .40 0 Nguyễn Phơng Hoa 49 3 .20 0 22 .41 8 22 49 3 .20 0 Lê Quang Vinh 49 3 .20 0 22 .41 8 22 49 3 .20 0 ... 581 .40 0 653 .40 0 3 92. 000 5.8 14 29 .070 42 6.8 84 Đàm Xuân Thành 44 8 .40 0 44 8 .40 0 26 9.000 4. 9 32 24 . 660 29 8.5 92 50.500 20 0.308 Ngô Văn Sáng 44 8 .40 0 44 8 .40 0 26 9.000 4. 9 32 24 . 660 29 8.5 92 33.600 183 .40 8 ... 5.3 64 26 . 820 3 52. 1 84 1 84. 21 6 Nguyễn Thuý Hằng 536 .40 0 608 .40 0 365.000 5.3 64 26 . 820 397.1 84 22 2 .2 14 Nguyễn Phơng Hoa 49 3 .20 0 49 3 .20 0 29 6.000 4. 9 32 24 . 660 325 .5 92 1 94. 608 Lê Quang Vinh 49 3 .20 0 49 3 .20 0...
  • 60
  • 521
  • 3
Ghost Win7 U-SP1(32bit) Full Soft V2 Final– Bản ghost hoàn hảo tung chảo năm 2011 doc

Ghost Win7 U-SP1(32bit) Full Soft V2 Final– Bản ghost hoàn hảo tung chảo năm 2011 doc

Hệ điều hành

... PHÁP, ) - WinRAR 4. 01 final (Đã active ) -Your Uninstaller 20 11 Pro 7.3 .20 11 .2 final (Gỡ bỏ phần mềm, tối ưu máy tính) -CCleaner Hỗ trợ Tiếng Việt (Dọn rác máy tính) -KMPlayer 144 1 final, Giao ... +/Office 20 10 ( Sử dụng file cài đặt tự động active nên hạn chế đc tối đa nhược điểm phải crack lại sau ghost) +/Các phần mềm sử dụng thức tính tới thời điểm (bản final) ... quảng cáo Tặng tài khoản VIP tailieu.vn, sử dụng cần nhấp chuột vào ô đăng nhập trình duyệt tự động ghi nhớ ID pass Thông tin chi tiết phần mềm: - Office 20 10 Active (PowerPoint,Word, Excel, Access)...
  • 8
  • 896
  • 4
TỐI ƯU HOÁ CẤU TRÚC CỦA MẠNG NƠRON MỜ BẰNG GIẢI THUẬT DI TRUYỀN.doc

TỐI ƯU HOÁ CẤU TRÚC CỦA MẠNG NƠRON MỜ BẰNG GIẢI THUẬT DI TRUYỀN.doc

Khoa học tự nhiên

... Mạng Noron Nhiều Lớp (Multi-layer Neural Network) Mạng nơron có từ lớp trở lên gọi mạng nơron nhiều lớp Mạng nơron nhiều lớp bao gồm lớp vào, lớp ra, nhiều lớp ẩn • Mạng noron nhiều lớp lan truyền ... viên: Trần Thị Thu Hoài_K54C_CNTT % total total 16 30 10 23 25 30 17 Đề tài: Tối ưu hoá cấu trúc mạng nơron mờ giải thuật di truyền 01100 00010 12 24 16 42 50 Sau ta tạo số ngẫu nhiên khoảng (0, ... nhiên tạo chuỗi chọn thể bảng sau: Số ngẫu nhiên Chuỗi nhiễm sắc thể 26 49 15 40 36 dụ chứng tỏ chuỗi có giá trị hàm mục tiêu cao có nhiều cháu hệ sau Khi chuỗi chọn cho trình tái tạo đưa vào...
  • 27
  • 1,865
  • 15
Giáo án Truyện đọc lớp 2

Giáo án Truyện đọc lớp 2

Mầm non - Tiểu học

... bớc vào lớp, khen lớp sẽ, nhng cô vào mẩu giấy nói: Các em có nhìn thấy mẩu giấy nằm cửa không? +T2: Cả lớp đồng đáp Có ạ! Cô giáo nói tiếp Các em lắng nghe cho sô biết mẩu giấy nói gì? +T3: Lớp ... dạy: Thứ / 24 / 10/ 20 06 Bài 8: ngời mẹ hiền A/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ, kể đợc đoạn câu chuyện: Ngời mẹ hiền lời kể Biết dựng lại câu chuyện theo vai 2. Kỹ năng: ... xét, bình chọn - Tình thơng yêu Bác Hồ cháu thiếu nhi Ngày dạy: Thứ / 24 / 4/ 20 07 Bài 32: chuyện bầu A, Mục tiêu: - Dựa vào tranh minh hoạ gợi ý gv tái lại đợc nội dung đoạn toàn câu chuyện -...
  • 51
  • 2,503
  • 3
truyện đoc rất hay

truyện đoc rất hay

Tiểu học

... thông tin cá nhân Tìm tất gửi gamerproZX Re: Truyện tranh vui half life #2 29-08-08, 16 :46 Ngày tham gia: 22 -07 -20 08 Bài viết: 42 Tiềm năng: laychuacongiet Sơ nhập hay wa' ,zui thiệt cố kiếm nhiều ... gamerproZX Re: Truyện tranh vui half life #4 29 -08-08, 22 : 32 MT_Samurai 121 1 The Last Samurai Ngày tham gia: 01-07 -20 08 Đến từ: Mỹ Tho - Tiền Giang Tuổi: 17 Bài viết: 1 ,41 5 Tiềm năng: hay hay,nhỏ có 10 ... tham gia: 23 - 04- 20 08 Đến từ: Trái Đất Bài viết: 73 Tiềm năng: Visit duyngoc99's homepage! Tìm tất gửi duyngoc99 Re: Truyện tranh vui half life #6 13-09-08, 22 :17 Ngày tham gia: 12- 08 -20 08 Bài...
  • 12
  • 306
  • 0
Chữa đau dạ dày theo cổ truyền.doc

Chữa đau dạ dày theo cổ truyền.doc

Tư liệu khác

... linh chi, đương quy, xuyên khung, cam thảo, đào nhân, hồng hoa (đều 12g), hương phụ, xác (đều 6g) Sắc uống ngày thang, cách nấu Nếu vị âm bất túc - đau dày lâu ngày, ... thang", gồm: nhân sâm 8g, cam thảo (chích) 6g, liên tử (sao) 10g, mộc qua 10g, ô mai 10g, sơn dược 12g Nấu uống Nếu hàn thương vị dương - dày đau, đau dùi đâm, đau phát sốt đau xuyên lên ngực, sườn, ... quế chi (bỏ vỏ) 6g, bán hạ 10g, hoàng cầm 6g, thược dược 6g, nhân sâm 6g, sài hồ 16g, chích thảo 4g, đại táo trái, sinh khương 6g Sắc uống ngày thang Để phòng bệnh, cần dùng thức ăn dễ tiêu hóa,...
  • 2
  • 446
  • 1
Sưu tầm truyện đọc

Sưu tầm truyện đọc

Tiểu học

... Một người đánh đòn chết bảy sợ quái hai tên Chú thợ may đi, trăm kỵ sĩ kéo theo sau Đến bên rừng, bảo kỵ sĩ: - Các đợi đây, để ta sửa hai thằng khổng lồ Chú nhảy vào rừng tìm ngược tìm xuôi Một ... lọi khắp nhà để xem có mang Nhưng thấy có miếng phó mát cũ liền nhét vào túi Trước cửa, thấy chim bị mắc vào bụi cây, đút chim vào túi nốt Rồi anh dũng lên đường Chú nhẹ mà nhanh nên mỏi Đường đến ... tiếp tục trò ấy, chọn đá to nhất, lấy bình sinh ném vào ngực tên khổng lồ thứ Tên kêu lên: - Thế lắm! Rồi điên tiết, nhảy xổ vào bạn, đẩy bạn vào cáí làm rung chuyển Tên trả miếng không kém; hai...
  • 6
  • 346
  • 0
Bai tap qui luat di truyen.doc

Bai tap qui luat di truyen.doc

Sinh học

... Cao, tròn X thấp,tròn 40 5 135 40 3 1 32 Cao, tròn X Cao, dài 26 9 27 0 91 89 Cao, tròn X thấp, tròn 835 27 7 0 Cao, tròn X thấp, dài 5 32 528 Cao, dài X thấp, tròn 22 1 22 5 22 3 22 2 Biện luận, xác định ... giao phấn F1 với nhau, F2 thu 5 120 có 320 thấp, ngắn Biện luận lập sơ đồ lai Xác định số lượng kiểu hình lại F2 Cho F1 giao phấn với khác, thu kết lai sau: 29 6 cao, dài 2 94 cao, ngắn 98 thấp dài ... chua P lai với nhau, F1 xuất 107 tròn 110 dài * Nhóm thứ 2: giao phấn thu F1 đồng loạt giống Tiếp tục cho F1 tạp giao với thu F2 có 45 2 cho tròn 151 dài * Nhóm thứ 3: sơ xuất lúc thống kê số...
  • 3
  • 1,275
  • 19
GA truyen doc lop 5 (2009-2010) K1

GA truyen doc lop 5 (2009-2010) K1

Tiểu học

... vắc-xin, 6-7-1885, 7-7 1885 - GV kể lần 2, vừa kể vừa vào tranh, HS nghe nhìn vào tranh - GV kể lần 3 Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Một HS đọc yêu cầu tập - GV nhắc HS kết ... trước lớp * Kể theo cặp : Từng cặp HS kể cho nghe câu chuyện GV đến nhóm, hướng dẫn, góp ý * Thi kể trước lớp - HS nối tiếp thi kể GV viết tên HS thi kể, tên câu chuyện em để lớp nhớ nhận xét Cả lớp ... thiệu : Trực tiếp 2. Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề - Gọi 1HS đọc đề - Cả lớp theo dỗi SGK - GV gạch chân từ quan trọng : chứng kiến, làm, tình hữu nghị - HS đọc gợi ý1 SGK( 4em) - GV hướng dẫn...
  • 16
  • 624
  • 1
Giao an truyen doc 5 - HK1

Giao an truyen doc 5 - HK1

Tiểu học

... 24 Tuần: 14 MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: 14 Ngày dạy: 5/ 12/ 20 06 Bài dạy: PA – XTƠ EM BÉ I Mục tiêu: Rèn kỹ nói: - Dựa vào lời kể thầy cô tranh minh hoạ, kể lại ... 20 Tuần: 12 MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: 12 Ngày dạy: 21 /11 / 20 06 Bài dạy: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Mục tiêu: Rèn kỹ nói: - HS ... 14 Tuần: MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: Ngày dạy: 24 / 10 / 20 06 Bài dạy: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Mục tiêu: Rèn kỹ nói: - Biết kể...
  • 33
  • 527
  • 0
T.đọc 3- Cửa Tùng

T.đọc 3- Cửa Tùng

Tư liệu khác

... nm 20 10 Tp c: Ca Tựng Thy Chng Cõu 4: Ngi xa so sỏnh bói bin Ca Tựng vi gỡ ? - Ngi xa ó vớ b bin Ca Tựng ging nh mt chic lc i mi ci vo mỏi túc bch kim ca súng bin Th t ngy 17 thỏng 11 nm 20 10 ... mu xanh lc Th t ngy 17 thỏng 11 nm 20 10 Tp c: Ca Tựng Thy Chng Ni dung chớnh Ca ngi v p kỡ diu ca Ca Tựng - mt ca bin ca Trung nc ta PHòNG giáo dục Đào tạo đại lộc Trường tiểu học nguyễn văn ... ngng m ca mi ngi i vi bói bin Ca Tựng Cõu 2: Em hiu th no l B Chỳa ca cỏc bói tm ? B Chỳa ca cỏc bói tm l bói tm p nht cỏc bói tm Th t ngy 17 thỏng 11 nm 20 10 Tp c: Ca Tựng Thy Chng Cõu 3: Sc mu...
  • 18
  • 406
  • 1
Tạp đọc 3  Cửa Tùng

Tạp đọc 3 Cửa Tùng

Tư liệu khác

... lục Thứ tư ngày 25 tháng năm 20 09 Tập đọc: Cửa Tùng Thụy Chương Luyện đọc Tìm hiểu cứu nước luỹ tre làng mênh mông nhuộm màu cài vào Bến Hải Hiền Lương đồi mồi bạch kim Người xưa bờ biển Cửa ... ngày 25 tháng 11 năm 20 09 Tập đọc: Cửa Tùng Thụy Chương Người xưa so sánh bãi biển Người bờ biển Cửa biển Người xưa xưa so sánh bãi Tùng giống Cửa Tùng với ? Cửa Tùng mồi ? lược đồivới gìcài vào ... biển Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 20 09 Tập đọc: Cửa Tùng Thụy Chương Nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp kì diệu Cửa Tùng - cửa biển miền Trung nước ta Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 20 09 Tập đọc: Cửa...
  • 16
  • 533
  • 0
Những tố chất của một giám đốc hoàn hảo

Những tố chất của một giám đốc hoàn hảo

Quản trị kinh doanh

... nhiều đến văn hoá doanh nghiệp Vậy người tạo dựng nên nó? Câu trả lời là: tất thành viên doanh nghiệp Nhưng người khơi dậy, nuôi dưỡng định hướng, phát huy tạo thành sắc riêng? Chính người giám ... bày tỏ mình, hội để phát huy sáng tạo cá nhân đóng góp cho chung Rõ ràng phẩm chất cần có người giám đốc, chế thị trường ngày Người giám đốc tài ba phải biết tạo gắn bó, cộng đồng trách nhiệm...
  • 4
  • 896
  • 6
Tài liệu Bài 10:cốt truyện.doc

Tài liệu Bài 10:cốt truyện.doc

Ngữ văn

... 2: Các phần cốt truyện - Tác dụng - Hiển thị chuổi việc + Sự việc cho biết gì? + Sự việc 2, 3 ,4 cho biết gì? + Sự việc cho biết gì? - Hiển thị câu trả lời - Cốt truyện gồm phần nào? Nêu tác dụng ... hỏi - Hiển thị đáp án b Giới thiệu bài: Ghi đề lên bảng lớp - Hiển thị đề THÂN BÀI: Hoạt động 1: Bài tập (SGK) - Hiển thị tranh 1, 2, 3, 4, Yêu cầu HS xếp việc truyện - Hiển thị năm việc Chuổi ... VIỆC ỨNG DỤNG CNTT TRONG BÀI HỌC NÀY * Đối với giáo viên: - Khai thác dạy có hiệu quả, giáo viên có thời gian quán xuyến em tìm hiểu thực hành luyện tập * Đối với học sinh: - Thu hút ý em vào tranh...
  • 3
  • 375
  • 0
Bài soạn truyen doc

Bài soạn truyen doc

Tiểu học

... Một người đánh đòn chết bảy sợ quái hai tên Chú thợ may đi, trăm kỵ sĩ kéo theo sau Đến bên rừng, bảo kỵ sĩ: - Các đợi đây, để ta sửa hai thằng khổng lồ Chú nhảy vào rừng tìm ngược tìm xuôi Một ... tiếp tục trò ấy, chọn đá to nhất, lấy bình sinh ném vào ngực tên khổng lồ thứ Tên kêu lên: - Thế lắm! Rồi điên tiết, nhảy xổ vào bạn, đẩy bạn vào cáí làm rung chuyển Tên trả miếng không kém; hai ... thợ săn vào rừng Bọn họ mừng lợn rừng nhiều lần đón tiếp họ không thú vị Con vật vừa nhìn thấy thợ may liền sùi bọt mép, nghiến răng, đâm xổ vào định quật xuống đất Chàng hảo hán chạy tót vào nhà...
  • 6
  • 152
  • 0
Tài liệu truyen doc ( hay )

Tài liệu truyen doc ( hay )

Tiểu học

... thức ăn bưng bưng vào thơm phức Cô bỏ vào bình đem cho chồng Chợt Hoàng tử bước vào, mặc đồ nhung lụa, cổ đeo dây chuyền vàng Thấy thiếu phụ đẹp đứng cửa, chàng cầm tay mời vào nhảy; cô sợ hãi, ... khom lưng vào Vợ hỏi: - Đầy tớ đâu cả? Người ăn xin đáp: - Đầy tớ à? Muốn phải làm lấy Nhóm bếp để đun nước, nấu bữa chiều Tôi mệt lử Công chúa nhóm lửa vào bếp, chồng lại phải nhúng tay vào Bữa ... bảo, làm việc nặng Chiều chiều, cô mang phần thức ăn thừa hai vợ chồng ăn, thức ăn đựng vào hai bình nhét vào túi buộc hai bên người Bấy cưới thái tử, người ta chuẩn bị đại hội Cô ả đứng trước...
  • 2
  • 335
  • 0
Tài liệu Tại sao bạn cần phải có các hệ thống truyền thông liên lạc theo giao thức internet (IP)? pdf

Tài liệu Tại sao bạn cần phải có các hệ thống truyền thông liên lạc theo giao thức internet (IP)? pdf

Thương mại điện tử

... Bước 2: Hiểu rõ nhu cầu người sử dụng ‘có lực’ bạn Trong doanh nghiệp (ở quy mô nào) bạn có hai nhóm người sử dụng khác (người sử dụng cấp ‘tiêu chuẩn’ người sử dụng ‘có mạnh’) Những người sử dụng ... nhu cầu sử dụng dịch vụ điện thoại thông thường Nhưng nhiều trường hợp, cần cho họ sử dụng thêm dịch vụ quay số ‘bằng tín hiệu số’ hay ‘gửi thư âm thanh’ họ hài lòng Nhưng nhóm người sử dụng ‘có ... khai Sau hỏi kỹ lưỡng người, bạn lên danh mục tính mà người sử dụng yêu cầu phân nhóm yêu cầu thành: nhóm sử dụng ‘tiêu chuẩn’ nhóm sử dụng ‘có mạnh’ Việc khảo sát xác định nhu cầu giúp bạn thể...
  • 7
  • 712
  • 0
Tài liệu KẾ HOẠCH THỰC HIỆN - CHỦ ĐỀ: NGÀY TÊT CỔ TRUYỀN doc

Tài liệu KẾ HOẠCH THỰC HIỆN - CHỦ ĐỀ: NGÀY TÊT CỔ TRUYỀN doc

Mầm non - Tiểu học

... chơi Tiếp tục hướng dẫn trẻ sử dụng đồ dùng đồ chơi lớp - Tiếp tục rèn trẻ quen với nề nếp sinh hoạt lớp : ăn, ngủ, vệ sinh thói quen văn minh khác Soạn lớp M – tháng năm 20 09 - Đặt câu hỏi thiên ... bưỏi VĐ : mùa mùa xuân mang vật đâu chuối xuân đến trước cửa Dán Soạn lớp M – tháng năm 20 09 TCVĐ : bắt : (sưu tầm t 44 – t2) Tập bướm tuần BTPTC với hoa Ngày VĐCB1: Đi có tết bé làm mang vật đâu ... động thể chất * Thể dục sáng - Tập với - Tập với hoa - VĐTN * VĐCB Soạn lớp M – tháng năm 20 09 - Đi có mang vật đầu - Đi theo dường ngoằn ngoèo * HĐ kết hợp - Dạo chơi trời, lớp - Vận động linh...
  • 10
  • 1,919
  • 5
Đặc điểm di truyền hai giống lạc l14 và lạc không mấu trồng ở thạch sơn   huyện anh sơn  nghệ an

Đặc điểm di truyền hai giống lạc l14 lạc không mấu trồng ở thạch sơn huyện anh sơn nghệ an

Nông - Lâm - Ngư

... Bảng 2: Chỉ tiêu S (1000ha) Năng suất (tạ/ha) Sản lợng (1000 tấn) 1995 23 522 1996 2 340 2 1997 22 0 94 1998 24 9 38 1999 25 707 20 00 24 0 82 126 11,1 13 ,4 14, 8 11,7 14, 2 29067 26 1 52 29638 36908 30077 3 42 59 ... Vỏ lụa Lá mầm Gluxit 10,6 - 21 ,2 48 ,3 - 52, 2 16,6 Prôtêin 4, 8 - 7 ,2 11 - 13 ,4 31 ,2 Lipit 1 ,2 - 2, 8 0,5 - 1,9 43 ,2 Xellulo 65,7 - 79,3 21 ,4 - 34, 9 Khoáng 1,9 - 4, 6 21 6,3 Tinh bột 0,7 Với thành ... 6 ,20 6, 02 19,50 17 ,40 25 ,50 22 ,79 29 ,40 28 ,30 32, 55 31,00 33 ,20 32, 10 Chiều cao (cm) 35 30 25 20 L 14 Khong Mau 15 10 10 20 30 40 50 60 thời gian(ngày )2: Chiều cao thân Biểu đồ Nhận xét: Nhìn vào...
  • 45
  • 404
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25