vành ia phng y u theo tôpô m adic

D y l p 2 theo ch ng tr nh ti u h c m i

... lại c u chuyện theo lối phân vai, kể có sáng tạo, nhận xét, n u c m nghĩ, (theo y u c u n u SGK) 3.3 Củng cố, dặn dò (L u ý HS nội dung, ý nghĩa c u chuyện, cách kể chuyện ; n u y u c u thực ... nh m giúp HS n m bố cục, đọc - hi u nội dung để trả lời c u hỏi, đồng thời chuẩn bị cho y u c u luyện nói kể chuyện sau + Bài Tập đọc tiết có nhi u c u hỏi, Tập đọc tiết có nhi u c u hỏi Các c u ... (Toán) NGUYỄN QUỐC TOẢN (M thuật) HỒNG LONG ( m nhạc) TRẦN THỊ THU (Thủ cơng) TRẦN ĐÌNH THUẬN (Thể dục) Biên tập lần đ u sửa in : TRẦN THỊ PHÚ BÌNH - NGUYỄN THỊ THANH HUYỀN NGUYỄN MY LÊ - NGUYỄN...

Ngày tải lên: 03/11/2017, 06:06

20 135 0

D y l p 3 theo ch ng tr nh ti u h c m i

... nói lớp lớp 5, nội dung truyện kể c u chuyện nghe th y cô kể (văn truyện in minh hoạ SGK), truyện em đọc hay c u chuyện có thực m em chứng kiến tham gia, gắn với chủ đi m định - Khác với lớp ... NGUYỄN XUÂN HÒA Biên soạn : TRẦN M NH HƯỞNG - TRẦN THỊ MINH PHƯƠNG NGUYỄN ĐẮC DI U LAM (Tiếng Việt) ĐỖ ĐÌNH HOAN - NGUYỄN ĐÌNH KHUÊ - NGUYỄN THANH SƠN PH M THANH T M - NGUYỄN ÁNG (Toán) L U THU ... Kể chuyện riêng m bố trí Tập đọc hai tiết đ u tuần HS luyện đọc t m hi u tập đọc khoảng 1,5 tiết chuyển sang l m tập kể chuyện (0,5 tiết) Các hình thức luyện tập a) Kể chuyện theo tranh minh...

Ngày tải lên: 03/11/2017, 06:07

20 125 0

Thúy Kiều, Thúy Vân trong cảm hứng sáng tác của thơ ca đương đại

... y u thông qua hình ảnh Thu y Kiê u Đoàn Thị M ợn sông Tiền Đường la m nguồn ca m Lam Luyến Lê Thu Đời Y ́n qua bốn lần các nhân vật Truyện Kiê u và chia sẻ Nguyễn với Kiê u ... tình y u Tình y u sau m ời l m n m theo Ki u lý giải để từ Kim Trọng tình u cao Tình y u vượt lên ý ni m xác thịt để tồn N u y u THU Y KIÊ U, THU Y VÂN TRONG CA M HỨNG SÁNG TÁC CỦA THƠ CA ... đau khơng thua nỗi trn chun m ời l m n m l u lạc Ki u: " Nghĩ thương lời chị dặn dò/ M ời l m n m đ m đò xuân xanh/ Chị y u lệ ch y đành/ Chứ em nước m t đ u dành chàng Kim/ Ơ chị ngồi im !/ M u...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 14:23

17 889 0

Mẫu giấy CN TN tạm thời chuẩn

Ngày tải lên: 27/08/2013, 10:10

1 341 0

Thử nghiệm công thức ăn hổn hợp cho gà đẻ giống thịt ross 380 nuôi tại trung tâm nghiên cứu gia cầm thụy phương

... th m t tháng, m t v , m t n m hay m t ñ i c a gà m i ñ Hi n ngư i ta tính su t tr ng 365 ng y k t gia c m ñ qu tr ng ñ u tiên hay 500 ng y k t gia c m n (theo Nguy n Duy Hoan (1997) [7], Nguy ... cho m i l a tu i gia c m ch c n v i li u lư ng nh tính b ng UI hay miligam, microgam Do đó, n u th c ăn thi u vitamin s g y nh ng r i lo n nghi m tr ng Gia c m r t nh y c m v i s thi u vitamin, ... m trí m t s vitamin ch thi u m t l m gi m s c s n xu t c a chúng (Nguy n Th Mai (2009) [23], Nguy n Duy Hoan (1997) [7]) 2.1.2.5 Nhu c u khống Các ch t khống có m i quan t ch c c a th tham gia...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 11:05

110 741 0

Nghiên cứu các quá trình đông tụ và oxy hóa nâng cao fenton trong xử lý nước thải nhà máy dệt nhuộm phong phú hòa khánh

... lư ng thu c nhu m không ph n ng g n m u, th t thoát theo nư c th i sau nhu m Theo quy ñ nh c a EU hi n nay, thu c nhu m t ng h p d a benzindine, 3, 3’-dimethoxybenzidine 3, 3’-dimethylbenzidine ... 16 hi u su t h p ph m u b t ñ u gi m, n ng ñ FeCl3 = 1000 ppm hi u su t b t ñ u gi m (42,32 %) Lúc tương tác gi a h t huy n phù g y b n hydroxit t o thành m ñi n tích h t keo thay ñ i t m sang ... 1.1.3.1 Đ c ñi m nư c th i d t nhu m 1.1.3.2 Tác ñ ng c a nư c th i đ n m i trư ng 1.2 THU C NHU M TRONG CÔNG NGH D T NHU M 1.2.1 Khái quát v thu c nhu m 1.2.2 Phân lo i, ñ c ñi m thu c nhu m 1.2.2.1...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:21

13 545 0

Chương 4 QU N TR CHI N LƯ CPhân tích ngu n l cn ib doanh nghi pTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Phân tích các y u t ngu n l c n i b và tác ñ ng c a chúng ñ n chu i giá tr . 2. Tìm hi u cách th c ki m soát ngu n l c n i b c a doanh nghi p pot

... t ph i nh n d ng rõ ñi m m nh, ñi m y u ngu n l c n i b Ngu n l c n i b công ty b c l qua nh ng ñi m m nh ñi m y u c a Nh n th c rõ ñi m m nh, ñi m y u: Cho phép nhà qu n tr v n d ng t t nh t ... phân ph i y u t ñ u vào ñ cung ng s n xu t: B trí m ng lư i cung ng h p lý T ch c t t h th ng ki m tra ch t lư ng b o qu n nguyên li u Chú tr ng ki m sốt đ m b o cung ng nguyên li u k p th i ... ch n y u t có nh hư ng quy t đ nh đ n s thành cơng c a cơng ty, bao g m c m m nh m y u Danh m c có th t p h p t 10 – 20 y u t , t y t ng công ty c th 4-38 19 n ñ nh tr ng s c a t ng y u t ñánh...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 16:20

23 520 0

skkn một số phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn ngữ văn lớp 6

... bé thông minh lỗi lạc, đồng ruộng em đáp lại sắc sảo l m quan há hốc m m, sân rồng em lừa vua vào b y, công quán em l m vua phải phục hẳn, cuối tri u “lắc đ u bó tay” em ung dung giải c u cho dân ... tr u đực nuôi l m sau l m sau đẻ thành tr u con” - Giải để vua tự nói phi lý, vô lý đi u đố - Lần 3: C u đố vua m t chim nhỏ l m thành m m cỗ” Giải: đố lại vua Lần 4: C u đố xứ thần “x u sợi m nh ... nói dựa!” th y bói xem voi phản ánh voi có xác không? Truyện nh m khuyên nhủ ta đi u ta t m hi u truyện “ Th y bói xem voi” Bước 3: Hướng dẫn gợi ý học sinh t m hi u nội dung truyện Hỏi: Kể tên...

Ngày tải lên: 02/05/2014, 08:48

15 909 1

T×nh yªu mµu g× ppsx

... thay đổi quan đi m cho cô Cô gái không nghĩ tình y u có nhi u c m b y không nghĩ y u ngời ta lại dễ dàng m c sai l m đến nh _M u đen: N u cô gái trả lời có lẽ cô lần thử lửa lãnh đạn với tình y u ... không Tim cô dễ rung c m, dễ dao động, đễ thay đổi Tuy nhiên cô ngời thông minh biết suy nghĩ học hỏi ảnh hởng m i trờng có tác động nhi u đến quan ni m cô Cô thờng có duyên đợc nhi u ngời trồng ... ngời y u lý tởng nhng thực tế cô dễ dàng chấp nhận nhi u khuyết đi m ngời y u Tình y u cô có vững vàng chung thuỷ, cô coi trọng tinh thần thể chất _Các m u khác: Các cô gái thuộc loại đa s u đa...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 11:20

4 186 0