0

và kĩ thuật giải bài

PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT GIẢI NHANH  BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC

PHƯƠNG PHÁP THUẬT GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC

Toán học

... Phương pháp thuật giải nhanh hóa học  Các công thức giải nhanh trắc nghiệm hóa học 22 22 IV. BÀI TẬP TỰ LUYỆN Câu 1 : Hỗn hợp chất rắn X gồm 0,1 mol Fe2O3 0,1 mol Fe3O4. ... mới của AgNO3 Cu(NO3)2 trong dung dịch X lần lượt là: A. 0,6M 0,3M. B. 0,6M 0,6M. C. 0,3M 0,6M. D. 0,3M 0,3M. Câu 27: Nhúng m gam kim loại M hoá trị II vào dung dịch CuSO4 ... tích trong hỗn hợp X khối lượng m của Fe đã dùng lần lượt là A. 25% 75% ; 1,12 gam. B. 25% 75% ; 11,2 gam. C. 35% 65% ; 11,2 gam. D. 45% 55% ; 1,12 gam. Giải : Ta có : nX...
  • 236
  • 2,207
  • 15
16 phương pháp và kĩ thuật giải nhanh bài tập hóa học- Vũ Khắc Ngọc

16 phương pháp thuật giải nhanh bài tập hóa học- Vũ Khắc Ngọc

Hóa học - Dầu khí

... Fe y gam Zn vào lượng dung dịch HCl như trên thu được 8,965 gam chất rắn 0,336 lít H2 (đktc). Giá trị của x, y lần lượt là: A. 5,6 3,25 B. 0,56 6,5 C. 1,4 6,5. D. 7,06 ... mới của AgNO3 Cu(NO3)2 trong dung dịch X lần lượt là: A. 0,6M 0,3M. B. 0,6M 0,6M. C. 0,3M 0,6M. D. 0,3M 0,3M. Câu 27: Nhúng m gam kim loại M hoá trị II vào dung dịch CuSO4 ... dung dịch Na2CO3 khối lượng dung dịch thu được sau cùng là: A. 8,15% 198,27 gam. B. 7,42% 189,27 gam. C. 6,65% 212,5 gam. D. 7,42% 286,72 gam. Giải: n = 0,05 mol;...
  • 236
  • 11,318
  • 58
Phân loại dạng bài tập và kỹ thuật giải bài môn kinh tế lượng

Phân loại dạng bài tập kỹ thuật giải bài môn kinh tế lượng

Kế toán tài chính

... LưuNgọcHải-Lớp:CQ49/31.01-KhoaQuảnTrịKinhDoanh-10Năm-MộtChặngĐường-HọcViệnTàiChínhTrangBàigiảngchuyênsâugiúpsinhviênhọctốtmôn"KinhTếLượng06/2013",MinhTân-Tháng05/201311CCCCầầầầnnnnnhnhnhnhớớớớ::::(gi(gi(gi(giááááooootrtrtrtrììììnhnhnhnh-page-page-page-page171)171)171)171)-TheoWhite,nếucóphươngsaisaisốthayđổithìnókhôngchỉphụthuộcvàocácbiếngiảithíchXjcótrongmôhìnhhồiqui,màcònphụthuộcvàobìnhphươngcủacácbiếnđóvàtíchnhânchéogiữacácbiếngiảithích,tứclàmộthàmđathứccủacácbiếngiảithíchcủamôhình.Tuynhiênkhisốbiếngiảithíchtrongmôhìnhhồiquitươngđốinhiềuthìkhôngnhấtthiếtphảiđưavàotấtcảcácbiếngiảithíchhaytíchnhânchéogiữacácbiếngiảithích.Hơnnữa,bậcđathứccóthểcaohơn2,hoặctùytheothựctế.-Giảsửcómôhìnhhồiqui3biến:i ... 2.Tínhsưphạmcủaebook:�BámsátchuẩnkiếnthứcđàotạocủaHọcViệnTàiChính2013�[TàiLiệu]giáotrìnhKinhTếLượng.Chủbiên:TS.PhạmThịThắng-NhàXuấtBảnTàiChính2009�Tómtắtkiếnthứcvàkỹthuậtgiảibàitoánthôngdụng2013�MìnhchỉtómtắtdữkiệnbàitoánchứkhôngđưabảngEviewsvàcácvídụđiểnhình.3.CấutrúcđềthiKinhTếLượng:-Thôngthườngcó10ýchialàm2câu+Câu1:7ýđầutiêntươngđốicơbản,cácdạngbàitậpthườnggặp,lặplạigiữacácdạng.+Câu2:3ýcònlạikiểmtramứcđộhọchiểulýthuyết ... LưuNgọcHải-Lớp:CQ49/31.01-KhoaQuảnTrịKinhDoanh-10Năm-MộtChặngĐường-HọcViệnTàiChínhTrangBàigiảngchuyênsâugiúpsinhviênhọctốtmôn"KinhTếLượng06/2013",MinhTân-Tháng05/20132LLLLỜỜỜỜIIIINNNNÓÓÓÓIIIIĐẦĐẦĐẦĐẦUUUU1.Nộidungebookđượcchialàm2phần:-Phần1:Tómtắtkiếnthứctrọngtâm-Phần2:Cácdạngbàitậptrọngtâmônthi+giớithiệukỹthuậtgiải:nhắclạikiếnthứccũ(chương2-nềntảngkiếnthứcquantrọng)+cácvídụđiểnhìnhkèmtheo:mìnhchỉtómtắtnộidungcâuhỏi,dữkiệnnàocầnthiếtmớiđưavàocâuhỏi,...
  • 53
  • 4,296
  • 28
Giải thuật di truyền song song và ứng dụng giải bài toán max- sat

Giải thuật di truyền song song ứng dụng giải bài toán max- sat

Sinh học

... nhiều giải thuật thuật được đề xuất đã đạt được những tiến bộ quan trọng. Những giải thuật này được chia thành hai lớp: Giải thuật đầy đủ (chính xác) và giải thuật chưa đầy đủ. Thuật giải đầy ... đủ :Giải thuật được coi là tốt dựa trên thủ tục DPLP. SAT2 là ví dụ khá nổi tiếng về giải thuật đủ. Giải thuật Nhánh cận kết nối dựa vào thủ tụ DPLP là một trong những giải thuật chính xác ... Chủ yếu dựa vào tìm kiếm cục bộ giải thuật tiến hóa. Tìm kiếm Tabu, mô phỏng luyện thép, giải thuật di truyền, GRASP, đó là những ví dụ về giải thuật chưa đầy đủ để giải quyết bài toán Max-Sat....
  • 28
  • 2,127
  • 30
Vốn lưu động và các giải pháp tài chính nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức sử dụng vốn lưu động tại công ty TNHH dịch vụ và kĩ thuật ô tô HC.doc

Vốn lưu động các giải pháp tài chính nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức sử dụng vốn lưu động tại công ty TNHH dịch vụ thuật ô tô HC.doc

Quản trị kinh doanh

... quản lý hiệu quả sử dụng VLĐ của Công ty Trách nhiệm hữu hạn dịch vụ thuật ô tô HC.2.2.4.1. Khái quát tình hình quản lý sử dụng VLĐ ở Công ty.Công ty TNHH dịch vụ thuật ô ... trạng công tác tổ chức sử dụng vồn lưu động ở công ty trách nhiệm hữu hạn dịch vụ thuật ô tô HC.2.1. Khái quát chung về công ty trách nhiệm hữu hạn dịch vụ thuật ô tô HC.2.1.1. ... là: "Vốn lưu động các giải pháp tài chính nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức sử dụng vốn lưu động tại công ty TNHH dịch vụ thuật ô tô HC"Ngoài phần mở đầu kết luận, chuyên đề...
  • 71
  • 1,011
  • 7
Thực trạng và giải pháp hoạt động xuất nhập khẩu ở công ty XNK và kĩ thuật bao bì

Thực trạng giải pháp hoạt động xuất nhập khẩu ở công ty XNK thuật bao bì

Kinh tế - Thương mại

... công nhân kỹ thuật về bao bì.- Tổ chức đào tạo bồi dỡng cán bộ quản lý công nhân kỹ thuật về bao bì.Hợp tác trao đổi khoa học kỹ thuật về bao bì với các tổ chức hữu quan trong và ngoài nớc.2. ... chức sản xuất gia công liên doanh liên kết sản xuất các loại bao bì hàng hóa khác cho XK tiêu dùng trong nớc theo quy định của nhà nớc Thơng Mại.- Nhận ủy thác XNKvà thực hiện các dịch ... hàng ngoài nớc.- Nghiên cứu ứng dụng các tiến bộ khoa học về bao bì.- Đợc in nhÃn hiệu in bao bì các ấn phẩm khác theo quy định hiện hành nhà nớc, của Bộ Thơng Mại của Bộ quản lý và...
  • 55
  • 374
  • 3
Giải thuật di truyền song song và ứng dụng giải bài toán MAX_SAT

Giải thuật di truyền song song ứng dụng giải bài toán MAX_SAT

Kĩ thuật Viễn thông

... nhiều giải thuật thuật được đề xuất đã đạt được những tiến bộ quan trọng. Những giải thuật này được chia thành hai lớp: Giải thuật đầy đủ (chính xác) giải thuật chưa đầy đủ.  Thuật giải ... đủ :Giải thuật được coi là tốt dựa trên thủ tục DPLP. SAT2 là ví dụ khá nổi tiếng về giải thuật đủ. Giải thuật Nhánh cận kết nối dựa vào thủ tụ DPLP là một trong những giải thuật chính xác ... Chủ yếu dựa vào tìm kiếm cục bộ giải thuật tiến hóa. Tìm kiếm Tabu, mô phỏng luyện thép, giải thuật di truyền, GRASP, đó là những ví dụ về giải thuật chưa đầy đủ để giải quyết bài toán Max-Sat....
  • 28
  • 563
  • 2
16 phương pháp và kỹ thuật giải nhanh bài tập trắc nghiệm và các công thức giải nhanh trắc nghiệm hóa học

16 phương pháp kỹ thuật giải nhanh bài tập trắc nghiệm các công thức giải nhanh trắc nghiệm hóa học

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Fe y gam Zn vào lượng dung dịch HCl như trên thu được 8,965 gam chất rắn 0,336 lít H2 (đktc). Giá trị của x, y lần lượt là: A. 5,6 3,25 B. 0,56 6,5 C. 1,4 6,5. D. 7,06 ... mol −Cl và y mol −24SO. Tổng khối lượng các muối tan có trong dung dịch là 5,435 gam. Giá trị của x y lần lượt là : A. 0,03 0,02. B. 0,05 0,01 C. 0,01 0,03 D. 0,02 0,05 ... tích trong hỗn hợp X khối lượng m của Fe đã dùng lần lượt là A. 25% 75% ; 1,12 gam. B. 25% 75% ; 11,2 gam. C. 35% 65% ; 11,2 gam. D. 45% 55% ; 1,12 gam. Giải : Ta có : nX...
  • 236
  • 21,567
  • 1,360
Một số giải pháp chủ yếu nhằm góp phần nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lưu động ở công ty Trách nhiệm hữu hạn dịch vụ và kĩ thuật ô tô HC

Một số giải pháp chủ yếu nhằm góp phần nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lưu động ở công ty Trách nhiệm hữu hạn dịch vụ thuật ô tô HC

Quản trị kinh doanh

... tham gia vào lĩnh vực kinh doanh ô tô. Tuy nhiên, công ty TNHH dịch vụ và thuật ô tô HC vẫn đứng vững phát triển, đạt được lòng tin của kháchhàng các đối tác làm ăn. Công ty đã đang ... HC.Trong quá trình hội nhập vào nền kinh tế thế giới, các doanh nghiệp nóichung công ty TNHH dịch vụ thuật ô tô HC nói riêng đang đứng trướcnhũng thuận lợi khó khăn nhất định. Từ ... lực hiện có và phát triển trong từng giai đoạn của Công ty.3.2. Một số giải pháp đề xuất nhằm góp phần nâng cao hiệu quả sử dụng VLĐ ở công ty Trách nhiệm hữu hạn dịch vụ thuật ô tô HC.Trong...
  • 13
  • 889
  • 0
Tuyển chọn một số phương pháp giải nhanh bài toán hóa học về kim loại giúp học sinh trung học phổ thông nâng cao kiến thức và kĩ năng giải toán hóa

Tuyển chọn một số phương pháp giải nhanh bài toán hóa học về kim loại giúp học sinh trung học phổ thông nâng cao kiến thức năng giải toán hóa

Khoa học xã hội

... vào hình thái hoạt động của học sinh khi giải bài tập : bài tập lí thuyết bài tập thực nghiệm. - Dựa vào tính chất của bài tập: bài tập định tính bài tập định lượng. - Dựa vào kiểu bài ... pháp giải nhanh phù hợp cho từng loại bài tập, đơn giản, ngắn gọn, dễ nhớ giúp học sinh giải bài toán hóa học. Áp dụng các phương pháp vào giải các bài toán kim loại nói riêng các bài toán ... phương pháp giải nhanh các bài toán hóa học. Nguyên tắc áp dụng để giải các bài toán, các ví dụ minh họa cho các phương pháp giải đó các bài tập vận dụng làm thêm. Đồng thời còn dựa vào tích...
  • 25
  • 1,411
  • 1
Bài giảng các kĩ thuật giải nhanh phương trình lượng giác

Bài giảng các thuật giải nhanh phương trình lượng giác

Toán học

... MINH HỌA Thí dụ 1: (ĐH – A 2003) Giải phương trình: 2cos2 1cot 1 sin sin 21 tan 2xx x xx    Giải: Nhận xét: các cặp cot 1x cos2x 21sin sin22x x đều chứ ... phương trình có hai họ nghiệm Chú ý: Khi làm bài toán dạng này chúng ta nên kiểm tra điều kiện trước khi bắt tay vào giải phương trình bởi có một số bài toán đã cố tình tạo ra những phương trình ... 2006) Giải phương trình: cos3 cos2 – cos –1 0x x x  Giải: Cách 1: Từ việc xuất hiện các cung 3x 2x chúng ta nghĩ ngay đến việc đưa cùng về một cung x bằng công thức nhân ba nhân...
  • 119
  • 1,349
  • 5
16 phương pháp và kỹ thuật giải nhanh bài tập trắc nghiệm hoá học potx

16 phương pháp kỹ thuật giải nhanh bài tập trắc nghiệm hoá học potx

Cao đẳng - Đại học

... Fe y gam Zn vào lượng dung dịch HCl như trên thu được 8,965 gam chất rắn 0,336 lít H2 (đktc). Giá trị của x, y lần lượt là: A. 5,6 3,25 B. 0,56 6,5 C. 1,4 6,5. D. 7,06 ... gam kết tủa 6,72 lít (đktc) một chất khí duy nhất. Nồng độ kết tủa (NH4)2SO4 NH4NO3 trong dung dịch X lần lượt là: A. 1M 1M. B. 2M 2M. C. 1M 2M. D. 2M 1M. Câu ... B. 71,7 gam C. 17,7 gam D. 53,1 gam Giải: 5+N + 3e →2+N(NO) 0,9← 0,3(mol) 2 2 MỤC LỤC PHẦN I: 16 PHƯƠNG PHÁP THUẬT GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HểA HC 3 Phơng...
  • 236
  • 1,574
  • 19

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose