tuần 31 quan sát động tác mẫu cấp cứu và chuyển thương
kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương 11 - T
... GIÁO ÁN QP – AN 11 ( tiết 2) Bài (thực hành) KỸ THUẬT CẤP CỨU VÀ CHUYỂN THƯƠNG Tuần 31 - Quan sát động tác mẫu cấp cứu chuyển thương TCT : Tiết 31 Ngày soạn : 28/ /2011 : Ngày dạy……….Lớp……… Phần ... học sinh quan sát thấy kỹ thuật kỹ ,kỹ xảo động tác + Nội dung - Cầm máu tạm thời,cố định tạm thời gãy xương cấp cứu tai nạn thơng thường chuyển thương - Hơ hấp nhân tạo, kỹ thuật chuyển thương ... Nguyễn Quốc tường GIÁO ÁN QP – AN 11 ( tiết 3) Bài (thực hành) KỸ THUẬT CẤP CỨU VÀ CHUYỂN THƯƠNG Tuần 32 - Kĩ thuật cấp cứu chuyển thương TCT : Tiết 32 Ngày soạn : 28/ /2011 : Ngày dạy……….Lớp……… Phần...
- 15
- 5,079
- 30
GDQP-Bai 7 (ki thuat cap cuu va chuyen thuong)
... học tích cực theo hoạt động - Mỗi mục SGK tổ chức thành hay nhiều hoạt động - Cần phân hoạt động GV Hoạt động học viên Hoạt động 1: Cầm máu tạm thời (dạy học tích cực) Hoạt động HS - Lp hc chia ... rô sát vết thương + Nhanh chóng chuyển sở YT + Phải có phiếu theo dõi + Có ký hiệu vải đỏ cài vào túi áo 4 Các biện pháp cầm máu tạm thời * Ga rô: - Thứ tự đặt ga rô: + ấn động mạch phía vết thương ... 25oC - Có hin tng cng ca xác cht IV- Kỹ thuật chuyển thương Bế nạn nhân: IV- Kỹ thuật chuyển thương Vác nạn nhân vai: IV- Kỹ thuật chuyển thương Kỹ thuật cáng võng: E- TNG KT NH GI - Khái...
- 47
- 3,231
- 31
KĨ THUẬT CẤP CỨU VÀ CHUYỂN THƯƠNG CẦN BIẾT
... người xung quanh - Xử lý vật dụng sau sơ cứu (đốt, chôn băng gạc, rửa dụng cụ) - Vị trí để túi thuốc dụng cụ cấp cứu - Số điện thoại sở y tế gần số điện thoại khẩn cấp: Cấp cứu y tế: 115; Cứu hoả: ... máy điện thoại trước quan Y tế chưa khai thác hết thông tin AI CÓ THỂ LÀM SƠ CẤP CỨU? Mọi người tham gia hướng dẫn kỹ thuật nguyên tắc sơ cấp cứu NHỮNG ĐIỀU NGƯỜI SƠ CẤP CỨU CẦN BIẾT - Tự bảo ... trạng nạn nhân mà gọi hỗ trợ cấp cứu • Khi gọi cấp cứu cần cung cấp thông tin cụ thể sau: - Tên số điện thoại người sơ cứu - Địa điểm xảy tai nạn - Loại tai nạn, tổn thương mức độ nghiêm trọng...
- 14
- 1,886
- 20
Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học bài kĩ thuật cấp cứu và chuyển thương trong chương trình lớp 11 THPT
Đường lối cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam
... dạy ật cấp cứu chuyển thƣơng” học * Nhiệm vụ thực nghiệm Nghiên cứu lý luận ật cấp cứu chuyển thƣơng” chƣơng trình GDQP - AN lớp 11, THPT Sử dụng biện pháp nâng cao vào giảng dạy ật cấp cứu chuyển ... nâng cao chất lượng dạy học K thuật cấp cứu chuyển thương chương trình lớp 11 THPT" Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thực tiễn thuật cấp cứu chuyển thƣơng”, thực đề tài nhằm mục ... Phương pháp giảng dạy ật cấp cứu chuyển thƣơng” Giảng dạy nội dung thực hành đƣợc học thao trƣờng, giáo viên vừa phân tích kết hợp làm mẫu động tác, cho học sinh quan sát tiếp thu Mặt khác, số...
- 42
- 372
- 0
Kĩ thuật cấp cứu chuyển thương
... ta ngồi Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa, ùa vào buồng lái Thứ tư ngày 10 tháng năm 2010 Tập đọc ... đắng -bom giật Tìm hiểu -kính vỡ Ý nghĩa: Ca ngợi tinh thần dũng cảm, lạc quan chiến sĩ lái xe kháng chiến chống Mỹ cứu nước Thứ tư ngày 10 tháng năm 2010 Tập đọc Bài thơ tiểu đội xe không kính ... đắng -bom giật Tìm hiểu -kính vỡ Ý nghĩa: Ca ngợi tinh thần dũng cảm, lạc quan chiến sĩ lái xe kháng chiến chống Mỹ cứu nước ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN NGÀY NAY Không có kính xe kính Bom giật, bom rung,...
- 41
- 2,213
- 15
ki thuat cap cuu chien tranh
... pháp làm mẫu kết hợp diễn giải,phâ n tích -Cho học sinh xem băng hình -Tập trung nghe giảng quan sát giáo viên làm mẫu -Quan sát tranh ảnh băng hình kỹ thuật động tác -Tập thực động tác lặp lặp ... dung giảng Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động Học sinh I cấp cứu ban đầu 15 phút bong gân a Đại cơng - Hầu hết khớp thể khớp động, khớp tạo nên đầu xơng áp sát vào khớp có dây chằng để tăng ... trạng C Cấp cứu ban đầu đề phòng * Cấp cứu ban đầu: - Băng ép nhẹ để chống sng nề, giảm tình trạng chảy máu góp phần cố định khớp 20 phút - Chờm lạnh(chờm đá) túi chờm bọc nớc đá áp vào vùng...
- 4
- 392
- 1
GDQP-Bài 7. Kĩ thuật cấp cứu
... giới thiệu cách tổ chức, trì buổi thực hành kỹ thuật cấp cứu chuyển thơng, bao gồm: quan sát thực động tác mẫu luyện tập kỹ thuật Ni dung 4: Quan sỏt thc hin ng tỏc mu - T chc: theo i hỡnh lp, ... giảng Kỹ thuật cấp cứu chuyển thơng (Dùng cho lớp tập huấn cán cốt cán thực chơng trình, sách giáo khoa môn học Giáo dục quốc phòng - an ninh lớp 11) - Báo cáo viên: Phạm Văn Thao - Cấp bậc - Chức ... cỏch t chc, trỡ bui thc hnh cỏc k thut cp cu v chuyn thng, bao gm: quan sỏt thc hin ng tỏc mu v luyn cỏc k thut Ni dung 4: Quan sỏt thc hin ng tỏc mu - T chc: theo i hnh lp, trung thnh hng ngang,...
- 17
- 1,515
- 8
Quy trình kỹ thuật chuyên ngành Hồi sức cấp cứu và chống độc
... soi khí phế quản cấp cứu Quy trình kỹ thuật thổi ngạt Quy trình kỹ thuật mở khí quản cấp cứu Quy trình kỹ thuật mở màng phổi cấp cứu Quy trình kỹ thuật đặt nội khí quản khó cấp cứu Quy trình kỹ ... nhân tạo Người bệnh hồi sức cấp cứu Quy trình kỹ thuật rửa bàng quang Người bệnh hồi sức cấp cứu chống độc Quy trình kỹ thuật lọc máu cấp cứu Người bệnh có mở thông động tĩnh mạch (FAV) Chương ... TRÌNH KỸ THUẬT CẤP CỨU CHẤN THƯƠNG Quy trình kỹ thuật cầm máu vết thương chảy máu Chương 10: QUY TRÌNH KỸ THUẬT CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH Quy trình kỹ thuật vận chuyển Người bệnh cấp cứu Quy trình kỹ...
- 655
- 2,684
- 67
Chuyên ngành kĩ thuật máy tính và truyền thông
... nhập học), c Chuyển đổi kiến thức bổ sung kiến thức a) Đối tượng A1, B1, A2, B2 quy định phần 4,1 học chuyển đổi bổ sung kiến thức b) Đối tượng C1, C2 quy định phần 4,1 phải học chuyển đổi 11 ... đầu vào c) Đối tượng D1, D2 quy định phần 4,1 phải học bổ sung 15 tín trình đào tạo thạc sỹ phải hoàn thành trước bảo vệ luận văn thạc sỹ, d) Đối tượng E1, E2, F2 quy định phần 4,1 phải học chuyển ... sỹ, d) Đối tượng E1, E2, F2 quy định phần 4,1 phải học chuyển đổi 11 tín trước thi tuyển sinh đầu vào phải học bổ sung 15 tín trình đào tạo thạc sỹ phải hoàn thành trước bảo vệ luận văn thạc sỹ,...
- 2
- 430
- 1
KỸ THUẬT CẤP CỨU CHUYỂN THƯƠNG
... sinh thực hành kỹ thuật cấp cứu chuyển thương để tự cứu cấp cứu lẫn bò thương, bò nạn Yêu cầu : - Biết thực hành kỹ thuật cấp cứu chuyển thương - Tích cực học tập II NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM III THỜI ... tới đâu phân tích làm động tác tới - Đi sâu vào phần mục đích, nguyên tắc kỹ thuật b Người học : -Nghe, nhìn động tác mẫu giáo viên - Tập cử động động tác - Hoàn thiện động tác V THÀNH PHẦN Đối ... cứng đờ V CHUYỂN THƯƠNG ( Học thực hành) Là nhanh chóng đưa người bò nạn tuyến bệnh viện để kòp thời cứu chửa Chuyển thương phải thích hợp với yêu cầu vết thương Các cách chuyển thương: - Chuyển...
- 14
- 7,211
- 98
Nghiên cứu xây dựng quy trình kết hợp các lực lượng trong tổ chức, thu dung, cấp cứu và điều trị hàng loạt tại các tuyến bệnh viện phục vụ ứng cứu khi xảy ra thảm hoạ các chuyên đề nghiên cứu
... hoạt động thu dung, cấp cứu điều trị bệnh viện nghiên cứu năm (2002-2006): 3.1 Một số số liệu hoạt động thu dung, cấp cứu điều trị: Để đánh giá hoạt động nh hiệu công tác thu dung, cấp cứu điều ... khai thêm Tổ cấp cứu vận chuyển Đội Phẫu thuật cứu chữa Đội Phẫu thuật cứu chữa chuyên khoa Tổ chuyên khoa tăng cờng Cấp cứu ngoại Khả thu dung, Cấp cứu nội điều trị tối Cấp cứu bỏng đa số nạn ... thiếu phuơng tiện cấp cứu, vận chuyển yếu tố ảnh hởng lớn tới khả động, vận chuyển nạn nhân có tình thơng vong hàng loạt, cần tổ chức tổ, đội động làm nhiệm vụ cấp cứu vận chuyển trờng 1.4.2...
- 190
- 567
- 0
Nghiên cứu khoa học " Lâm sản ngoài ngỗ Việt nam: Vấn đề nghiên cứu và chuyển giao kỹ thuật " docx
... chéo ngành, Bộ LSGN làm cho phối hợp nghiên cứu tổ chức vấn đề nghiên cứu chưa tập trung cho chiến lược phát triển LSGN II Những vấn đề nghiên cứu chuyển giao kỹ thuật phát triển LSGN Chính ... học nghiên cứu sử dụng tài nguyên Nhưng chưa có hệ thống hữu hiệu để thu thập thông tin, phân tích, giám sát việc sản xuất, xuất để hỗ trợ cho việc xây dựng chiến lược phát triển LSGN cấp quốc ... phản ánh thực trạng trình độ sản xuất LSGN Việt nam Về trạng công tác nghiên cứu khoa học LSGN LSGN từ lâu đối tượng nghiên cứu nhiều tổ chức nước thuộc Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn Bộ...
- 4
- 339
- 0
ÔN THI CẤP TỐC, KĨ THUẬT TỔNG HỢP VÀ GIẢI NHANH
... nay, việc bạn tác giả giảng trực tiếp không khó : Hãy gọi cho tác giả theo số 0912970604 khởi động máy tính bạn lên vào địa fb : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 để tìm clip Tất phụ thuộc vào bạn bạn ... CH3-NH2 vào dung dịch FeCl3 (3).Cho dung dịch AlCl3 vào dung dịch NH3 (4).Cho dung dịch NiCl2 vào dung dich NH3 dư (5) Cho dung dịchCrCl3 vào dung dịch NaOH dư (6).Cho dung dịch FeCl3 vào dung ... nghiệm sau : (1).Sục khí Cl2 vào dung dịch NaOH (2).Sục khí CO2 vào nước Gia – ven (3).Cho Fe2O3 vào dung dịch HNO3 loãng (4).Sục khí SO2 vào dung dịch Na2CO3 (5).Cho FeSO4 vào dung dịch H2SO4 đặc...
- 32
- 1,069
- 0
ôn thi cấp tốc kĩ thuật tổng hợp và giải nhanh lý thuyết hóa học
... nay, việc bạn tác giả giảng trực tiếp không khó : Hãy gọi cho tác giả theo số 0912970604 khởi động máy tính bạn lên vào địa fb : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 để tìm clip Tất phụ thuộc vào bạn bạn ... CH3-NH2 vào dung dịch FeCl3 (3).Cho dung dịch AlCl3 vào dung dịch NH3 (4).Cho dung dịch NiCl2 vào dung dich NH3 dư (5) Cho dung dịchCrCl3 vào dung dịch NaOH dư (6).Cho dung dịch FeCl3 vào dung ... nghiệm sau : (1).Sục khí Cl2 vào dung dịch NaOH (2).Sục khí CO2 vào nước Gia – ven (3).Cho Fe2O3 vào dung dịch HNO3 loãng (4).Sục khí SO2 vào dung dịch Na2CO3 (5).Cho FeSO4 vào dung dịch H2SO4 đặc...
- 36
- 3,433
- 19
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 3 TUẦN 32 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC
... ng dy Hot ụng hc Hot ng 1: Thc hnh quan sỏt - Quan sỏt tranh trờn bng h thng nc c s dng nh trng - GV hng dn HS quy trỡnh thc - Cỏc nhúm quan st, ghi chp li hnh quan st v lm vic kt qu -Yờu cu nhúm ... quan tõm v chỳ trng n giỏo dc Vi ch ca nm hc l Tip tc i mi qun lý v nõng cao cht lng giỏo dc i vi giỏo dc ph thụng M h thng giỏo dc quc dõn, thỡ bc tiu hc l bc nn tng, nú cú ý ngha vụ cựng quan ... bỡnh chn bn c hay nht K chuyn: -Lng nghe nhim v ca tit * gv nu nhim v hc - Yu cu hc sinh quan st bc -Quan sỏt cỏc bc tranh gi ý tranh k li cõu chuyn - Mi hai em ni tt v ni -Hai em nu tt ni...
- 42
- 288
- 0
tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật NGHIÊN cứu và ỨNG DỤNG bộ điều KHIỂN mờ CHO hệ điều KHIỂN CHUYỂN ĐỘNG CÁNH TAY ROBOT TRONG mặt PHẲNG THEO QUỸ đạo được NHẬN DẠNG TRƯỚC
... dịch chuyển trọng tâm chuyển động thành phần mômen quán tính hệ thay đổi, điều dẫn đến thông số động học hệ thay đổi theo quỹ đạo chuyển động đồng thời xuất lực tác động qua lại, xuyên chéo chuyển ... Robot đóng vai trò quan trọng tự động hoá linh hoạt công tác vận chuyển bổ trợ cho máy CNC, dây chuyền lắp ráp, sơn hàn tự động, thao tác lặp lặp lại, vùng nguy hiểm Ưu điểm quan trọng kỹ thuật ... PID đảm bảo chất lượng tĩnh động tốt dùng điều khiển PID kinh điển KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1.Kết luận - Trong luận văn nghiên cứu khảo sát cho số kết sau: + Khảo sát tổng quan Robot , Điều khiển mờ...
- 29
- 479
- 0
tóm tắt luận văn thạc sĩ kỹ thuật nghiên cứu và nâng cao chất lượng hệ truyền động nhiều động cơ trong dây chuyền in
... động hoá Trước tốt nghiệp cao học, nhận đề tài: “Nghiên cứu nâng cao chất lượng hệ truyền động nhiều động dây chuyền in” Nội dung luận văn đưa chia làm chương: Chương I: Tổng quan hệ truyền động ... TỔNG QUAN VỀ HỆ NHIỀU ĐỘNG CƠ TRONG Trang DÂY CHUYỀN IN 1.1 Đặt vấn đề: 1.1.1 Giới thiệu tổng quan máy in giấy offset 1.1.2 Giới thiệu tổng quan máy in vải 1.1.2.1 Xác định phụ tải động truyền động ... đơn vị tốc độ động trục I trục II phải đồng tốc với Bộ phận vào giấy Cuộn giấy in gá vào trục quay vào giấy Có máy in cuộn phận vào giấy gá cuộn giấy Nhưng thường máy in cuộn có phận vào giấy gá...
- 114
- 446
- 0
- 5 ky thuat cap cuu va chuyen thuong hoa tuyen
- 5 ky thuat cap cuu va chuyen thuong 14t
- giao an ky thuat cap cuu va chuyen thuong
- bai giang ky thuat cap cuu va chuyen thuong
- nam ki thuat cap cuu va chuyen thuong hoa tuyen
- giáo án qp an 11 tiết 1 bài 7 lý thuyết kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương
- giáo án qp an 11 tiết 2 bài 7 thực hành kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương
- giáo án qp an 11 tiết 3 bài 7 thực hành kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương
- tuần 32 kĩ thuật cấp cứu và chuyển thương
- giáo án qp an 11 tiết 4 bài 7 thực hành kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương
- tuần 33 kĩ thuật cấp cứu và chuyển thương
- giáo án qp an 11 tiết 5 bài 7 thực hành kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương
- tuần 34 kĩ thuật cấp cứu và chuyển thương
- cho học sinh quan sát đồng hồ mẫu
- học sinh quan sát đồng hồ mẫu
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25