tuần 14 tiết 57 chỉ từ

... khó qn Tiết 57: CHỈ TỪ I BÀI HỌC Chỉ từ gì? Chỉ từ từ dùng để trỏ vào vật, nhằm xác định vị trí vật không gian thời gian Hoạt động từ Chỉ từ thường làm phụ ngữ cụm danh từ Ngồi ra, từ làm chủ ... (Bánh chưng, bánh giầy) Chỉ từ định vị vật thời gian, làm trạng ngữ Tiết 57: CHỈ TỪ I BÀI HỌC Trong cụm danh từ Chỉ từ gì? câu *Tìm hiểu ngữ liệu từ *Ghi nhớ1(sgk/t137) Chỉ từ từ đảm nhiệm vai trò ... không gian Vậy, theo em từ - từ “ấy”, “nọ” ngữ liệu 3: xác định vị trí vật thời gian gì? ? Tiết 57: CHỈ TỪ I BÀI HỌC Chỉ từ gì? *Tìm hiểu ngữ liệu *Ghi nhớ(sgk/t137) Chỉ từ từ dùng để trỏ vào vật,...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:26

... Các từ in đậm đoạn văn bổ sung ý nghóa cho từ nào? * So sánh từ cụm từ sau, từ rút ý nghóa từ in đậm: ông vua / ông vua viên quan / viên quan làng / làng nhà / nhà * Nghóa từ “y, nọ” cụm từ có ... anh, đến sáng 15 Tiết 57 TiếngViệt I/- Chỉ từ gì? II/- Hoạt động từ câu 16 HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ - Học bài, làm bổ sung tập - Chuẩn bò: Động từ + Đặc điểm động từ + Các loại động từ 17 18 19 20 ... nhau? viên quan / hồi nhà / đêm Tiết 57 Tiếng Việt I/- Chỉ từ gì? VD: Ông vua Trỏ - Đònh vò vật Hồi không gian Trỏ - Đònh vò vật thời gian Ghi nhớ 1/137 Chỉ từ từ dùng để trỏ vào vật, nhằm xác...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 11:10

... 1: Các cụm từ trên, chúng thuộc loại cụm từ gì? A Cụm danh từ B Cụm động từ C Cụm tính từ D Phó từ “ơng vua nọ” ; “viên quan ấy” ; “một cánh làng kia” ; “nhà nọ” Câu : Điền cụm danh từ vào mơ ... Câu 1: Chỉ từ là: A Những từ dùng để gọi tên vật B Những từ hoạt động, trạng thái, tính chất C Những từ trỏ vào vật, nhằm xác định vị trí vật không gian thời gian D Cả ba đáp án Câu 2: Chỉ từ thường ... - Câu văn trở nên ngắn gọn hơn, dễ hiểu tránh lỗi lặp từ Bài tập 3: (sgk/139): Có thể thay từ đoạn từ cụm từ không? Rút nhận xét tác dụng từ ? - Năm ấy, đến lượt Lý Thơng nộp Mẹ nghĩ kế lừa Thạch...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 14:11

... nọ” Các cụm từ trên, chúng thuộc loại cụm từ gì? A Cụm danh từ B Cụm động từ C Cụm tính từ D Phó từ “ơng vua nọ” ; “viên quan ấy” ; “một cánh làng kia” ; “nhà nọ” Câu : Điền cụm danh từ vào mơ ... Câu 1: Chỉ từ là: A Những từ dùng để gọi tên vật B Những từ hoạt động, trạng thái, tính chất C Những từ trỏ vào vật, nhằm xác định vị trí vật khơng gian thời gian D Cả ba đáp án Câu 2: Chỉ từ thường ... - Câu văn trở nên ngắn gọn hơn, dễ hiểu tránh lỗi lặp từ Bài tập 3: (sgk/139): Có thể thay từ đoạn từ cụm từ không? Rút nhận xét tác dụng từ ? - Năm ấy, đến lượt Lý Thông nộp Mẹ nghĩ kế lừa Thạch...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 16:11

... - Số từ từ số từ vật lượng thứ tự vật Số từ b gồm loại lớn Khi biểu thị số lượng Lượng từ c thường có cấu tạo vật thường đứng trước phần danh từ Khi biểu thị STT d từ lượng đứng sau danh từ hay ... Lượng từ từ a, từ số lượng hay nhiều A Danh từ Cụm Danh lượng thứ tự vật từ vật - nhóm: Số từ b gồm loại lớn + Nhóm ý nghĩa tồn Lượng từ c thường có cấu tạo thể phần + Nhóm ý nghĩa tập d từ lượng ... HDHS nhận diện từ câu Gv treo bảng phụ Quan sát BT1/136 Nôi dung I- Chỉ từ gì? Bài tập 1/136 - Các từ bổ xung nghĩa BT1/136 Các từ in đậm bổ Suy nghĩ - trả lời xung ý nghĩa cho từ nào? Lắng nghe...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... TiÕt 57: I Chỉ từ gì: VÝ dơ: NhËn xét : Chỉ từ từ dùng để trỏ vào vật, để xác định vật không gian thời gian từ Bài tập nhanh 1.Em xác định từ câu sau 2 .Chỉ từ xác định vật thời gian, từ xác ... cũ H Số từ gì? Phân biệt số từ lượng từ? Đặt câu có số từ ? + Số từ từ SLượng vật: Đứng trước DT Thứ tự vật : Đứng sau DT + Lượng từ từ lượng hay nhiều (Chỉ lượng không xác) + Lượng từ chia ... Các từ in đậm câu bổ sung ý nghĩa cho từ nào? Tiết 57: I Chỉ từ gì? XÐt vÝ dơ: 2.NhËn xÐt : ChØ tõ lµ từ dùng để trỏ vào vật, nhằm xác định vị trí vật không gian thời gian Hỏi: Các danh từ Hỏi:...

Ngày tải lên: 21/05/2015, 20:00

... gian Các từ: này, ấy, nọ, gọi từ. Vậy, em hiểu từ? Chỉ từ từ dùng để trỏ vào vật nhằm xác định vị trí vật không gian thời gian (Học ghi nhớ 1- SGK- 137) I- Chỉ từ gì? 3- Kết luận: Chỉ từ từ dùng ... ngữ sau cụm danh từ I- Chỉ từ gì? -Chỉ từ từ dùng để trỏ vào vật nhằm xác định vị trí vật khơng gian thời gian Ví dụ: này, ấy, nọ, kia, đây, đó, II- Hoạt động từ câu: 1- Chỉ từ thường làm phụ ... Hoạt động từ câu: - Chỉ từ thường làm phụ ngữ sau cụm danh từ - Chỉ từ làm chủ ngữ trạng ngữ câu III- Luyện tập: 1.Bài tập 1: Tìm từ xác định ý nghĩa, chức vụ ngữ pháp từ Bài tập 1: Tìm từ câu sau...

Ngày tải lên: 13/06/2015, 10:00

... Làm trạng ngữ câu Tiết 57: Chỉ từ I/ Bài học Ngữ liệu phân tích Kết luận: ngữ liệu a Chỉ từ gì? b Hoạt động từ câu Làm phụ ngữ cụm danh từ Chức vụ ngữ pháp Làm chủ ngữ câu từ Làm trạng ngữ câu ... đồng chí tương lai LT LT Mang mũ rơm học đường dài” (Tố Hữu) Tiết 57 TiÕt 57: Chỉ từ I Bài học * Ngữ liệu phân tích ngữ liệu: Chỉ từ gì? * Ng liu (SGK-T137) Ngày xa, có ông vua sai viên quan ... xác định vị trÝ cña sù vËt thêi gian TiÕt 57: ChØ từ I/ Bài học Ngữ liệu phân tích ng÷ liƯu * Ngữ liệu (SGK-T137) KÕt ln a Chỉ từ gì? Trỏ vào vật Chỉ từ: Xác định vị trí vật không gian thời gian...

Ngày tải lên: 08/11/2015, 21:44

... hiểu tránh lỗi lp t Tiết 54 I từ ? Chỉ từ từ dùng để trỏ vào vật, nhằm xác định vị trí vật không gian thời gian II Hoạt động từ câu Chỉ từ thờng làm phụ ngữ cụm danh từ Ngoài ra, từ làm chủ ngữ trạng ... Câu 1: Số từ gì? Thế lượng từ, lượng từ chia làm nhúm? + Số từ từ SLợng sù vËt: §øng tríc DT Thø tù sù vËt : Đứng sau DT + Lợng từ từ lợng hay nhiều vật (Chỉ lợng không xác) + Lợng từ chia thành ... thêi gian TiÕt 54 chØ tõ I CHỈ TỪ LÀ GÌ? VÝ dơ: 2.NhËn xÐt : Ghi nhớ : Chỉ từ từ dùng để trỏ vào vật, nhằm xác định vị trí vật không gian thời gian Bài tập nhanh a Tôi từ đến trường => Xác định...

Ngày tải lên: 24/01/2015, 15:00

... Trường thcs Trung Sơn- Sầm Sơn VIII: Da Số tiết 02 20% = đ Chương IX: Thần kinh giác quan Số tiết 12 Da 20% = đ CậnThị đâu Làm để nhìn rõ Phân biệt PXCĐK PXKĐK 60% ... trình hấp thụ lại vào máu chát cần thiết như: chất dinh dưỡng, nước ion Na+, Cl- - Cuối q trình tiết tiếp chất khác khơng cần thiết có hại ống thân tạo nước tiểu thức xuống bọng đái chuyển dần ... phản ứng kịp thời, đảm bảo cho thể thích nghi với điều kiện thay đổi môi trường - Làm nhiệm vụ tiết, góp phần thải loại sản phẩm có hại trao đổi chất tạo - Điều hòa thân nhiệt Câu 3( 1đ): CậnThị...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 10:00

... cụ thể: Các loại từ vựng: thán từ, tình thái từ, trợ từ Các biện pháp tu từ tiếng Việt: nói quá, nói giảm nói tránh Câu ghép Tiết 60 Ngày soạn:25/11/2008 Kiểm tra Tiếng Việt ( tiết ) ... Thán từ " Hỡi ơi" thuộc loại: A Thán từ bộc lộ cảm xúc, tình cảm B Thán từ gọi - đáp Câu4 Thế trờng từ vựng ? A Là tập hợp tất từ có có chung cách phát âm B Là tập hợp tất từ loại ( danh từ, động ... Trờng từ vựng Từ tợng hình Từ tợng - Là tập hợp từ cã Ýt nhÊt mét nÐt chung vÒ nghÜa - Tõ gợi tả hình ảnh, âm thanh, dáng vẻ, trạng thái vật - Từ mô âm tự nhiên, ngời Từ ngữ địa phơng Từ ngữ...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 13:10

... chuẩn bị sau Luyện từ câu : Ôn tập từ loại I- Mục tiêu : - Ôn tập hệ thống hoá kiến thức học về: Danh từ, đại từ, quy tắc viết hoa danh từ riêng Nhận biết đợc danh từ chung, danh từ riêng đoạn văn ... lµ: (50 + 12,5) x = 125 - Lắng nghe Luyện từ câu : Ôn tập từ loại I- Mục tiêu: - Ôn tập hệ thống hoá kiến thức về: Động từ, tính từ, quan hệ từ - Xếp từ in đậm đoạn văn vào bảng phân loại theo ... Đại từ : Chúng - H n.xét - Mở Sgk, ghi, nháp, BT * Bài 1: H tiếp đọc, lớp theo dõi Sgk: + Động từ từ hoạt động, trạng thái vật + Tính từ từ miêu tả - Y/cầu làm việc cá nhân, ghi kq phân loại từ...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 10:11

... giá tiết học Chuẩn bị sau Luyện từ câu ôn tập từ loại I Mục tiêu: Ôn tập hệ thống hoá kiến thức học về: danh từ, đại từ, quy tắc viết hoa danh từ riêng Thực hành kỹ sử dụng danh từ, đại từ ... xét tiết học - Chuẩn bị sau Tiếng Việt ôn tập từ loại I Mục tiêu: Ôn tập hệ thống hoá kiến thức học về: danh từ, đại từ, quy tắc viết hoa danh từ riêng Thực hành kỹ sử dụng danh từ, đại từ kiểu ... dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị sau Tiếng Việt ôn tập từ loại ( tiếp) I Mục tiêu: Ôn tập hệ thống hoá kiến thức học về: danh từ, đại từ. Thực hành kỹ sử dụng danh từ, đại từ kiểu câu học...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 06:56

... 121 Gọi đại diện nhóm nhận xét SGG Gv nhận xét A Lưu ý: Đây cách chứng khác diện tích tam giác từ công thức diện tích hình chữ nhật B h H h a C B a C STG = SHCN ( = S1 + S2 + S3 ) với S1 , S2 ... thẳng song song, đònh nghóa hai đại lượng tỉ lệ thuận – Làm taäp 18, 19, 20, 21 SGK; 26, 27 SBT – Tiết sau luyện tập ...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 16/09/2013, 16:10

... Học sinh thực theo nhóm, Cử đại diện trình bày Cả lớp nhận xét, bổ sung => Giáo viên chốt: -> Chi tiết tởng tợng: + Giấc mơ gặp Lang Liêu, Lang Liêu thăm dân tình nấu bánh, hỏi chuyện đợc trả lời...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 02:10

... hình 26.3 mạch điện hai nam châm SGK , nêu câu hỏi :Rơ le điện từ ? -Cấu tạo : phận chủ yếu rơ le điện từ , tác dụng -Rơle điện từ thiết bò tự động đóng ,ngắt phận ? mạch điện , bảo vệ điều khiển ... 26.3 SGK hoạt động rơle điện từ rơle điện từ ( trả lời C1 ) C1: Khi đóng khoá k để dòng điện chạy mạch động M mạch điện làm việc Hoạt động Ví dụ ứng dụng rơ le điện từ: Chuông báo động c) Làm việc ... nghiệm( SGK) b) Kết luận: ( SGK) 2.Cấu tạo loa điện II.Rơ le điện từ 1.Cấu tạo hoạt động rơ le điện từ C1 2.Ví dụ ứng dụng rơ le điện từ: Chuông báo động C2 III.Vận dụng C3,C4 IV.Ghi nhớ: ( SGK) V...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 18:11

... rõ chi tiết cấu quay (H31.1) để hs q/s nguyên lý hoạt động hướng dẩn hs thực nội dung mục phần II Hoạt động Cũng cố- Dặn dò Cũng cố GV nhận xét chuẩn bò hs cho tiết thực hành -GV đánh giá tiết...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 18:11

... …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Tuần 14 Tiết 28 GV: Lê Anh Linh Ngày soạn: 06/11/2010 Ngày dạy: 08/11/2010 Trang Phòng GD&ĐT Đam Rông ... Trường THCS Đạ M’rông Bài 19 CHUYỂN ĐỔI GIỮA KHỐI LƯỢNG THỂ TÍCH VÀ LƯỢNG CHẤT(TT) I MỤC TIÊU: Sau tiết HS phải: Kiến thức: Biết được: Biểu thức biểu diễn mối liên hệ lượng chất (n), khối lượng(m) ... V -HS: n = (mol) Trong đó: -GV : Yêu cầu HS rút công 22, - n: số mol chất khí (mol) thức tính n từ cơng thức - V: thể tích khí đktc (l) Hoạt động Luyện tập(20’) - GV: Cho HS làm tập áp -HS: Làm...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 18:11

... hưởng: yêu cầu HS quan sát nghiệm nhận xét Ảnh hưởng chất ăn mòn kim loại(TN SGK) mơi trường -GV: Từ hiên tượng -HS: Sự ăn mòn kim loại phụ Ảnh hưởng nhiệt độ: em rút kết luận thuộc vào thành phần...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 18:11