Tiết 57: CHỈ TỪ docx

Tiết 57: CHỈ TỪ I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Hiểu được ý nghĩa và công dụng của chỉ từ - Biết cách dùng chỉ từ trong khi nói và viết II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – tài liệu tham khảo – bảng phụ - HS: sgk – xem trước bài ở nhà III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: Khởi động 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra 15 phút Lớp: Đề bài Đáp án Điểm Phần 1: Trắc nghiệm <3đ> Câu 1: Trong các cụm danh từ sau, cụm nào có đủ cấu trúc 3 phần? a. Một lưỡi búa c. Một túp lều b. Một con thuyền d. Một túp lều nát…biển Câu 2: Trong các từ sau, từ nào là danh từ? a. Thơm thơm c. Lãnh đạo b. Chiến đấu d. Cuộc chiến đấu Câu 3: Trong các cụm danh từ sau, cụm từ nào có 1 thành tố trong phần trung tâm? a. Một chàng trai c. Túp lều b. Những hi sinh này d. Học sinh này Câu 4: Cấu tạo của cụm danh từ thường có 3 phần < phần trung tâm, phần phụ trước, phần phụ sau >. Đúng hay sai? a. Đúng b. Sai Câu 5: Nối nội dung ở cột A với nội dung ở Phần 1: Trắc nghiệm Câu 1: ý d Câu 2: ý d Câu 3; ý c Câu 4: ý a Câu 5 1 – b 3 - a 2 – c 4 – d Phần 2: Tự luận <3đ> 0,5 0,5 0,5 0,5 1 <7đ > cột B cho phù hợp A B 1. Danh từ 2. Cụm Danh từ 3. Số từ 4. Lượng từ a, là những từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật b. gồm 2 loại lớn c. thường có cấu tạo 3 phần. d. là những từ chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật Phần 2: Tự luận < 7đ > Câu 1: Lượng từ là gì? Lượng từ chia thành mấy nhóm? Nêu cụ thể? Câu 2: Gạch chân số từ và lượng từ trong các câu sau? a. Lớp em xếp thứ 2 trong tuần b. Mẹ mua 2 trục trứng gà c. Cả lớp đi lao động d. Em được thưởng 2 quyển vở Câu 1: - Lượng từ là những từ chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật - 2 nhóm: + Nhóm chỉ ý nghĩa toàn thể + Nhóm chỉ ý nghĩa tập hợp hay phân phối. Câu 2: a. Hai < ST - TT> b. Hai < ST- SL > c. Cả < LT > d. Hai < SL > 1 2 1 1 1 1 Lớp: Đề bài Đáp án Điểm Phần 1: Trắc nghiệm <3đ> Câu 1: Trong các cụm danh từ sau, cụm nào có đủ cấu trúc 3 phần? a. Một lưỡi búa c. Một túp lều b. Một con thuyền d. Một túp lều nát…biển Câu 2: Trong các từ sau, từ nào là danh từ? a. Thơm thơm c. Lãnh đạo b. Chiến đấu d. Cuộc chiến đấu Câu 3: Trong các cụm danh từ sau, cụm từ nào có 1 thành tố trong phần trung tâm? a. Một chàng trai c. Túp lều b. Những hi sinh này d. Học sinh này Câu 4: Cấu tạo của cụm danh từ thường có 3 phần < phần trung tâm, phần phụ trước, Phần 1: Trắc nghiệm Câu 1: ý d Câu 2: ý d Câu 3; ý c Câu 4: ý a Câu 5 1 – b 3 - a 2 – c 4 – d <3đ> 0,5 0,5 0,5 0,5 1 phần phụ sau >. Đúng hay sai? a. Đúng b. Sai Câu 5: Nối nội dung ở cột A với nội dung ở cột B cho phù hợp A B 1. Danh từ 2. Cụm Danh từ 3. Số từ 4. Lượng từ a, là những từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật b. gồm 2 loại lớn c. thường có cấu tạo 3 phần. d. là những từ chỉ lượng ít hay nhiều của sự vật Phần 2: Tự luận < 7đ > Câu 1: Số từ là gì? cho ví dụ Câu 2: Gạch chân số từ và lượng từ trong các câu sau? a. Mẹ mua 1 đôi chim bồ câu Phần 2: Tự luận Câu 1: - Số từ là những từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật. Khi biểu thị số lượng sự vật thường đứng trước danh từ. Khi biểu thị STT đứng sau danh từ. ví dụ: Hai lớp học Đứng thứ sáu Câu 2: a. Một <SL> b. Năm <SL> c. Cả < LT > <7đ > 3 1 1 1 b. Em mua năm quyển vở c. Cả lớp đi lao động d. Em là con thứ 4 trong gia đình d. Tư <TT> 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nôi dung Hoạt động 2: HDHS nhận diện chỉ từ trong câu Gv treo bảng phụ BT1/136 Các từ được in đậm bổ xung ý nghĩa cho từ nào? Gv chốt ý - Y/c hs làm BT 2/37 theo nhóm. - Gv chốt ý - đưa đáp án Quan sát BT1/136 Suy nghĩ - trả lời Lắng nghe Các nhóm thực hiện - trình bày Các nhóm bạn bổ xung Quan sát - đối chiếu Đọc BT3/137 I- Chỉ từ là gì? Bài tập 1/136 - Các từ ấy bổ xung nghĩa cho viên quan. - Các từ nọ bổ xung nghĩa cho ông vua. - Các từ kia bổ xung cho làng. Bài tập 2/137 So sánh các từ và cụm từ - Ông vua / Ông vua nọ - Viên quan/ Viên quan ấy Gọi hs đọc BT3/137 ? Nghĩa của các từ ấy, nọ có điểm gì giống các trường hợp. ? Có điểm gì khác - Chỉ từ là gì? gv chốt ý - gọi hs đọc ghi nhớ. ( được cụ thể hoá - xđ 1 cách rõ ràng) Định vị sự vật về không gian (viên quan ấy, nhà nọ) Định vị về thời gian (hồi ấy) suy nghĩ - trả lời lắng nghe - đọc ghi nhớ/137 - Làng / Làng kia - Nhà / Nhà nọ thiếu tính cụ thể hoá- được xác định xđ 1 cách rõ ràng trong không gian * Ghi nhớ: sgk/137 Hoạt động 3: HDHS tìm hiểu hoạt động của chỉ từ trong câu Các từ ấy, nọ, kia ở phần 1 làm nhiệm vụ gì? Gv treo bảng phụ BT2/137 - Y/c 2 em lên bảng tìm chỉ từ trong câu ? Trong câu chỉ từ đảm Phụ ngữ sau của cụm DT Quan sát Lên bảng - thực hiện <phụ ngữ trong cụm danh từ ngoài ra làm chủ ngữ hoặc trạng ngữ> II- Hoạt động của chỉ từ trong câu. Bài tập 2/137 chỉ từ trong câu (chức vụ) a. Đó: làm chủ ngữ b. Đấy: làm trạng ngữ nhiệm chức năng gì. - Gv chốt ý gọi hs đọc ghi nhớ sgk/138 Lắng nghe Đọc ghi nhớ sgk/138 * Ghi nhớ: sgk/138 Hoạt động 4: HDHS luyện tập Gọi hs đọc nội dung BT1/138 Y/c 3 em lên bảng làm BT Gọi hs nhận xét - Cho hs làm BT2/138 <hoạt động theo nhóm bàn> Đọc nội dung BT1/138 3 em lên bảng làm BT dưới lớp làm vào vở nhận xét bài của bạn các nhóm nhận nhiệm vụ - thực hiện- trình bày các bạn nhận xét lắng nghe III- Luyện tập Bài tập 1/138 Tìm chỉ từ trong câu. a. Hai thứ bánh ấy + Định vị sự vật trong không gian. + Làm phụ ngữ sau trong cụm danh từ. b. Đấy, đây + Định vị sự vật trong không gian - làm chủ ngữ c. Nay + Đơn vị sự vật trong thời gian - làm trạng ngữ d. Đó Gv nhận xét chung + Đơn vị sự vật trong thời gian - làm trạng ngữ. Bài tập 2/138 Có thể thay a. Đến chân núi sóc bằng đến đây b. Làng bị lửa thiêu cháy bằng làng ấy cần viết như vậy để tránh lặp từ. Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò ? Chỉ từ là gì? nêu ví dụ ? Trong câu chỉ từ thường giữ chức vụ gì? - Về nhà học bài - Làm BT3/139 Suy nghĩ - trả lời Tiếp nhận - thực hiện . Tiết 57: CHỈ TỪ I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Hiểu được ý nghĩa và công dụng của chỉ từ - Biết cách dùng chỉ từ trong khi nói và viết II- Chuẩn bị:. hợp A B 1. Danh từ 2. Cụm Danh từ 3. Số từ 4. Lượng từ a, là những từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật b. gồm 2 loại lớn c. thường có cấu tạo 3 phần. d. là những từ chỉ lượng ít hay. hợp A B 1. Danh từ 2. Cụm Danh từ 3. Số từ 4. Lượng từ a, là những từ chỉ số lượng và thứ tự của sự vật b. gồm 2 loại lớn c. thường có cấu tạo 3 phần. d. là những từ chỉ lượng ít hay