... tìm nó giếtđi, thì rượu vang lại chảy ra nhi u.Lính canh cảm ơn chàng và cũng tặng chàng hai con la trởnặng vàng.8Tuyển tập truyệndànhchoThiếunhi -(Sưu tầm)Cậu bé nghèo khổ và cây bật ... khắc có nhi u tiền. Tao biết ở dưới hang núi sâu kia có rất nhi u vàng bạc. Mày vào lấy ra. Nhưng mày hãy nghe cho kỹ mà nhớ lấy điều này: vàng bạc thì cho tha hồ, mày muốn lấy bao nhi u cũng ... khác đại ý nói phải gảcông chúa ngay cho chàng thanh niên mang thư này đến. Họ để cho chàng ngủ yên đến sáng. Sáng hôm sau, họ giao thư cho chàng vàchỉ đường cho đi.Hoàng hậu nhận được thư, theo...
... bất ngờ trở lạnh làm cho túp lều rách nát cuồng loạn trong vũ khúc gió đã mở ra một bí mật cho đời: “Lù lù trong túp lều trống Nhân vật trẻ em trong truyện ngắnchothiếunhi thời đổi mới ... ngắt, lạnh lùng, vô cảm. Với đặc trưng và ưu thế của mình, truyệnngắn đã trở thành thể loại chủ lực của văn học chothiếunhi hơn hai mươi năm qua. Là một thành tố có tính lịch sử - xã ... số kiểu dạng nhân vật trẻ em – trung tâm của sáng tác chothiếunhi mọi thời đại. 1. Nhân vật với những mảnh vỡ tính cách Văn học thiếunhi sau 1986 không tiếp cận hiện thực dưới ánh sáng của...
... vòng đời nhi u đa đoan, tục luỵ, đối mặt với Nhân vật trẻ em trong truyện ngắnchothiếunhi thời đổi mới bạn thân: “Cút ! Cút ngay ! Cút !” đã dội gáo nước lạnh vào nụ cười ngây ... sẻ chia, đó là điều mà ta luôn thấy trong truyệnthiếunhi hôm nay. Truyện luôn nhấp nháy ngọn lửa của tinh thần lạc quan như một điều không thể thiếucho cuộc sống này. Đánh thức khát vọng, ... với giai đoạn trước, con người trong truyệnngắncho trẻ em bây giờ được nhìn nhận một cách toàn diện, mới mẻ hơn. Ngoài những phẩm chất riêng có của thiếunhi mọi thời đại, người viết còn tô...
... văn học dànhchothiếunhi là một bộ phận quan trọng, không thể thiếu đối với hành trình đầu đời của bất cứ một người nào. Bởi vậy, còn trẻ em thì vẫn còn cần văn học dànhchothiếu nhi, và ... văn học thiếunhi như thế đã có thêm 13 năm kiểm nghiệm tính chính xác. Dẫu rằng từ bấy đến nay, bộ phận văn học thiếunhi đã có thêm nhi u cây bút mới. Hơn nữa, văn học dànhchothiếunhi cũng ... thư văn học thiếunhi Việt Nam gồm 4 tập: Tập một: Tổng quan về văn học thiếunhi Việt Nam. Tập hai: Thơ ca văn học thiếunhi Việt Nam (tuyển). Tập ba: Văn xuôi văn học thiếunhi Việt Nam...
... BÁOV/v tăng cường công tác thông tin, tuyên truyền và vận động thanh thiếunhi tham gia Cuộc thi Sáng tạo dànhcho thanh thiếunhi lần thứ IV và Hội thi Tin học trẻ lần thứ 18 năm 2009________Thực ... 09-KH/TV, ngày 27/2/2009 của Ban Thường vụ Thành Đoàn về tổ chức “Cuộc thi Sáng tạo dànhcho thanh thiếunhi thành phố lần thứ IV năm 2009”; Kế hoạch số 13-KH/TV, ngày 04/3/2009 của Ban Thường ... quận Đoàn tham gia ít nhất 7 sản phẩm sáng tạo của thanh thiếu nhi; mỗi huyện Đoàn tham gia ít nhất 5 sản phẩm sáng tạo của thanh thiếunhi (đảm bảo đều ở các bảng và các lĩnh vực. Khuyến khích...
... là cuốn sổ Tớ và Sơn ghi theo dõi trường mìnhSơn đọc, tớ ghi, cho công minhNếu không tin, bạn giở ra thì khắc biết?( Đưa sổ cho Hạnh xem)Hạnh: - Đâu tớ xem nào.(Lật giở xem vài trang, Bỗng ... Lớp 5A, học giỏi nhất trường Nhưng tuần qua, lớp thiếu kỉ cươngNên chúng tôi khoanh tròn 5A để báo cáo. Thảo: - Biết là 5 A luôn luôn tốtNhưng ... vậy?Thảo: - Tớ đâu có bỏ Tớ vào phòng Đội, viết nốt bài phát thanh măng non về an toàn giao thông để cho tuần sau. Đây cậu đọc đi.Sơn: - Đâu, để tớ xem nào.- Hèm (lấy giọng đọc)Đất nước ta thanh...
... đẹp hơn cho tranh. Đồng thời, giáo viên phân tích cho các em hiểuhơn sự thay đổi của màu sắc thiên nhi n dưới tác động của ánh sáng vàmùa, cấu trúc của những đối tượng cụ thể trong thiên nhi n ... giới. Giới thiệu về các chất liệu.E. NHI P ẢNH Cho trẻ tập làm quen cách chọn bố cục chụp ảnh sao cho đẹp, biết cáchngắm, chọn cảnh, cắt cảnh… Chụp hình với nhi u mục đích, hướng vềmột bố cục ... Không nên phủ nhận mọi sự thêm bớt của các emnếu như chúng làm cho bức tranh thêm đẹp.Với lớp lớn dànhcho lứa tuổi Tiểu học, đương nhi n đòi hỏi sự hợp lýcủa tỷ lệ mẫu, cấu trúc mẫu vẽ, nhưng...
... cùng độc”dung dăng dung dè dắc trẽ đi chơi,đi đến cổng trời gặp cậu gặp mợ ,cho cháu về q, cho dê đi học ,cho cóc ở nhà cho gà bới bếp,ngồi xệp xuống đây” khi đọc hết chử đây các bạn chơi nhanh ... hỡnh cu to bng nm tay tr nh, c khõu bng nhiu mỳi vi mu, bờn trong nhi thúc v ht bụng (thúc nuụi sng con ngi, bụng cho si dt vi). Qu cũn cú cỏc tua vi nhiu mu trang trớ v cú tỏc dng nh hng trong ... t.Nu nhiu ngi cựng th trỳng l thỡ ai sau l hn, ai sau nht l nht. Nhng ng nm di vch coi nh ra ngoi.Ngi c nht cm tt c s tin gúp ca lng, ng di vch di th vo l, vo c bao nhi u ng thỡ n by nhi u,...
... "_F$w9"$E1$•PM56"S.$$b56.$%S$$o"$l_F23$"E1;Z&V&h&!$@<37;O<3$@'&!/96$&$w<$wo!&$O],K2%$w/<3[86$Z&23>>>>>Vẽ đường cho cướpV&0".$1F&$&$ I5"@$)/"$W$$Z_,!.$...
... làm tăng thêm "đẳng cấp lãng mạn" của căn phòng. Phòng ngủ như trong truyện cổ tích dành cho bé gái Hãy cùng tham khảo một số mẫu phòng ngủ đẹp mê ly dưới đây để làm đẹp phòng ... tường làm không gian thêm tươi vui và năng động, như em nhỉ. Như trong truyện cổ Sắc thái của màu hồng và xanh lá cây làm cho căn phòng này là một nơi trú ẩn không thể nhầm lẫn của một cô gái ... cửa sổ và "ngai vàng" hình chiếc lá đem lại cho phòng vẻ trẻ trung và ước mơ lãng mạn. Màu hồng không bao giờ cũ Khi điểm tô cho phòng con gái, ai cũng nghĩ đến màu hồng trước tiên....
... đầu, có cao trào trong toàn bộ hoạt động, có kết thúc.Chương trình cần được phổ biến cho các phụ trách thiếunhi và các em biết và bàn bạc thực hiện.Chương trình một hoạt động trại thường là:- ... định ra nội dung kế hoạch hoạt động cho phù hợp với thời gian, đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi.Chương trình hoạt động phải được chi tiết hoá đến ngày, giờ cho mỗi hoạt động. Các hoạt động được ... ngày, giờ cho mỗi hoạt động. Các hoạt động được diễn ra từ thấp đến cao được sắp xếp, điều hòa sao cho phù hợp với diễn biến sức khỏe và tình cảm của các em. Ngoài ra cần phải có một số nội dung...