truyền học mendel mở rộng phần 4
Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 1 )
... http://www.simpopdf.com Di truyền học Mendel mở rộng ( phần ) Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9:7 : : Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9:7 Ví dụ: Thí nghiệm Bateson Punnett di truyền màu sắc hoa đậu (Lathyrus ... Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Di truyền học Mendel mở rộng ( phần ) Phương pháp nghiên cứu di truyền người 1.Phương pháp nghiên cứu phả hệ: a Mục đích: Nhằm xác ... thận Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Di truyền học Mendel mở rộng ( phần ) Mối quan hệ gene allele tính trạng Các kiểu trội hoàn toàn, không hoàn toàn...
- 52
- 545
- 1
Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 5 ) Phương pháp nghiên cứu di truyền người pptx
... trứng Nếu hai bố mẹ có thành phần nguyên liệu di truyền tế bào chất khác hệ nhận nhiều nguyên liệu di truyền tế bào chất mẹ Do xảy di truyền theo hệ mẹ Hiện tượng di truyền đốm phát sớm Mirabilis ... 70% lai đốm 30% xanh lục Sự di truyền gene ty thể Đặc điểm di truyền gene ty thể Theo Mendel, tạp giao sinh vật lưỡng bội có phân ly tính trạng theo định luật Mendel gene nhân nằm nhiễm sắc thể ... hình thành lạp thể nên hạt phấn truyền lục lạp Sự khác bố mẹ nhiều tính trạng tạp giao thuận nghịch chứng tỏ có tham gia nguyên liệu di truyền tế bào chất Sự di truyền theo hệ mẹ quy định thể...
- 7
- 597
- 5
Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 1 ) Tương tác cộng gộp và tính trạng số lượng ppsx
... allele trội kiểu gene Một ví dụ độc đáo khác trường hợp di truyền số dãy hạt bắp ngô (xem Di truyền học đại cương - Dubinin 1981, tr.135- 145 ) Nhận xét: (1) Bằng cách vẽ đồ thị biểu diễn mối quan ... gây chết nam) Bố bị bệnh truyền tính trạng cho trai Tất gái di truyền gene bệnh bị bệnh Bố bị bệnh thường dị hợp tử có 50% hội truyền allele bệnh cho gái trai Sự di truyền liên kết với nhiễm ... Sự di truyền gene trội lặn nhiễm sắc thể giới tính Sự di truyền gene lặn liên kết với nhiễm sắc thể X Một số tính trạng bệnh tiếng gene lặn liên kết với nhiễm sắc thể X gây Các kiểu di truyền...
- 6
- 577
- 3
Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 2 ) Các gene sửa đổi và hiện tượng sao hình pptx
... hình F2 số allele trội Một ví dụ độc đáo khác trường hợp di truyền số dãy hạt bắp ngô (xem Di truyền học đại cương - Dubinin 1981, tr.135- 145 ) Nhận xét: (1)Bằng cách vẽ đồ thị biểu diễn mối quan ... Kiểu gen 1A1A1A2A2 2A1A1A2a2 4A1a1A2a2 2A1a1a2a2 1a1a1a2a2 2A1a1A2A2 1A1A1a2a2 2a1a1A2a2 1a1a1A2A2 Kiểu hình đỏ đỏ nhạt hồng hồng nhạt trắng Tỷ lệ 1/16 4/ 16 6/16 4/ 16 1/16 Hình 2.9 Một phép lai ... đóng góp phần ngang biểu kiểu hình mức độ định Như vậy, liều lượng allele tăng dần kiểu gene tạo dãy biến dị kiểu hình liên tục quần thể Ví dụ: Các thí nghiệm tiếng năm 1909 nhà di truyền học Thụy...
- 8
- 458
- 2
Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 3 ) Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9:7 và 9:6 ppt
... gián đoạn sắc tố không tạo ra, kết hoa màu trắng Tương tác bổ trợ với tỷ lệ 9:6:1 Ví dụ: Sự di truyền hình dạng bí ngô Khi lai hai giống bí ngô chủng tròn khác nguồn gốc với nhau, F1 xuất toàn ... tác bổ trợ với tỷ lệ 9:3:3:1 Ví dụ kinh điển cho trường hợp thí nghiệm W.Bateson R.C.Punnett di truyền hình dạng mào gà Khi lai giống gà chủng mào hình hoa hồng với mào đơn (còn gọi mào hình lá) ... ảnh hưởng đến hai nhiều tính trạng gọi tính đa hiệu (pleiotropy) Ví dụ, thí nghiệm đậu Hà Lan, Mendel lưu ý gene kiểm soát màu hoa tím trắng ảnh hưởng lên màu sắc hạt (vỏ xám nâu) gây có mặt...
- 6
- 509
- 4
Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 4 ) Mối quan hệ giữa các gene allele đối với một tính trạng ppt
... dạng là, quần thể có nhiều kiểu gene gene HLA-B (46 5 kiểu gene khác nhau, với 30 kiểu đồng hợp 43 5 kiểu dị hợp), thực tạo nên dãy biến dị kiểu gene rộng ... thể nào; người nhóm máu A B có loại kháng thể tương ứng α β Ý nghĩa lâm sàng nguyên tắc truyền máu chỗ truyền sai nhóm máu xảy phản ứng ngưng kết chết người phản ứng kháng nguyên bề mặt hồng ... làm biến đổi tỷ lệ 3:1 Mendel Nhiều gene có allele ảnh hưởng lên tỷ lệ chết không gây chết; allele gọi allele có hại (deleterious) Hình 2.3 Biến đổi màu lông chuột Hình 2 .4 Mèo Manx không đuôi...
- 6
- 405
- 2
Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 8 ) Tác động của môi trường lên kiểu gen doc
... người tim mạch, huyết áp trước không coi bệnh di truyền Quan điểm cho bệnh di truyền mà biểu phụ thuộc môi trường Trên thực tế gen liên quan đến bệnh truyền thụ gia đình có bệnh Sự tương tác gen ... allele khác gen Trường hợp gặp số đối tượng khác cá chép Khi lai cá chép kính với F1 : 1 /4 AA : 2 /4 Aa : 1 /4 aa chết : chép kính : chép vảy Ở người bệnh thiếu máu hồng cầu liềm đột biến: Người có ... gen người ta phát tượng gen có nhiều alen Ví dụ: - Sự di truyền nhóm máu A,B,O alen IA, IB, Io Nhóm máu đại gia súc có 100 alen - Sự di truyền màu mắt ruồi giấm gen gồm dãy 12 alen quy định, alen...
- 7
- 437
- 1
Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 6 ) Hiện tượng bất dục bào chất đực pptx
... bệnh truyền gen mầm bệnh cho mẹ, mẹ truyền bệnh cho trai Cho đến có 50 bệnh 200 dấu hiệu di truyền gắn với nhiễm sắc thể X người biết - Các nhiễm sắc thể X Y có phần tương đồng chung Trong phần ... di truyền học người - Các gen liên kết với nhiễm sắc thể giới tính X Một số bệnh di truyền người bệnh máu không đông hay mù màu đỏ tính trạng gen liên kết với nhiễm sắc thể giới tính Sự di truyền ... cho tự thụ phấn đời sau có 1 /4 rfrf có hạt phấn hỏng Nếu lấy bắp dạng rfrfS thụ phấn rfrfN, phấn hoa toàn đời sau bị hỏng, bắp mang nhị Đó cách dùng phương pháp di truyền để khử cờ ngô Khi sản...
- 6
- 812
- 1
Di truyền học Mendel mở rộng ( phần 7 ) Tương tác gen : Sự tương tác giữa các gen không alen pps
... Chiều dài trái bắp màu lông xám chuột ví dụ di truyền đa gen Ở người nhiều tính trạng có di truyền số lượng tính trạng màu da, chiều cao Sự di truyền màu da liên quan đến cặp gen, dạng đen sậm ... Khoảng 25% bệnh di truyền sai hỏng cấu trúc tim bẩm sinh dẫn đến biến dạng xương (9%), hệ thần kinh trung ương bất thường (4% ), sai hỏng đường tiết niệu hay thận (5%) tiêu hóa (4% ) Thực tế gen có ... hiệu gen Hội chứng Marfan: bệnh di truyền gen trội NST thường với biểu mắt, xương hệ tim mạch Gen gây hội chứng Marfan nhánh dài NST 15, mã hóa cho fibrilin (thành phần mô liên kết) Bệnh xuất phát...
- 6
- 604
- 2
Mở rộng và Áp dụng của di truyền học Mendel
... nhau, kết đời F2 sau Hãy xác định kiểu gene dòng bạch tạng 65 Dòng albino Xám 44 31 48 145 Đen 0 15 43 Nâu vàng 16 0 46 Nâu sẫm 0 15 Bạch tạng 20 21 82 Ở loài thực vật, lai dòng hoa đỏ tía chủng ... ngô F1 có 14 dãy hạt, F2 có bảy kiểu hình khác nhau: 20, 18, 16, 14, 12, 10 (dãy hạt) với số lượng thống kê tương ứng 40 : 245 : 5 94 : 793 : 603 : 236 : 38 (bắp ngô) Phương thức di truyền tính ... (Giáo trình cao học Nông nghiệp) NXB Nông Nghiệp, Hà Nội Dubinin NP 1981 Di truyền học đại cương (bản dịch Trần đình Miên Phan Cự Nhân) NXB Nông Nghiệp, Hà Nôị Hutt FB 19 64 Di truyền học động vật...
- 24
- 554
- 6
Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel
... nhau, kết đời F2 sau Hãy xác định kiểu gene dòng bạch tạng 65 Dòng albino Xám 44 31 48 145 Đen 0 15 43 Nâu vàng 16 0 46 Nâu sẫm 0 15 Bạch tạng 20 21 82 Ở loài thực vật, lai dòng hoa đỏ tía chủng ... ngô F1 có 14 dãy hạt, F2 có bảy kiểu hình khác nhau: 20, 18, 16, 14, 12, 10 (dãy hạt) với số lượng thống kê tương ứng 40 : 245 : 5 94 : 793 : 603 : 236 : 38 (bắp ngô) Phương thức di truyền tính ... (Giáo trình cao học Nông nghiệp) NXB Nông Nghiệp, Hà Nội Dubinin NP 1981 Di truyền học đại cương (bản dịch Trần đình Miên Phan Cự Nhân) NXB Nông Nghiệp, Hà Nôị Hutt FB 19 64 Di truyền học động vật...
- 24
- 539
- 1
Tài liệu Chương 2: Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel pdf
... nhau, kết đời F2 sau Hãy xác định kiểu gene dòng bạch tạng 65 Dòng albino Xám 44 31 48 145 Đen 0 15 43 Nâu vàng 16 0 46 Nâu sẫm 0 15 Bạch tạng 20 21 82 Ở loài thực vật, lai dòng hoa đỏ tía chủng ... ngô F1 có 14 dãy hạt, F2 có bảy kiểu hình khác nhau: 20, 18, 16, 14, 12, 10 (dãy hạt) với số lượng thống kê tương ứng 40 : 245 : 5 94 : 793 : 603 : 236 : 38 (bắp ngô) Phương thức di truyền tính ... (Giáo trình cao học Nông nghiệp) NXB Nông Nghiệp, Hà Nội Dubinin NP 1981 Di truyền học đại cương (bản dịch Trần đình Miên Phan Cự Nhân) NXB Nông Nghiệp, Hà Nôị Hutt FB 19 64 Di truyền học động vật...
- 24
- 506
- 1
Tài liệu Chương 2: Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel doc
... nhau, kết đời F2 sau Hãy xác định kiểu gene dòng bạch tạng 65 Dòng albino Xám 44 31 48 145 Đen 0 15 43 Nâu vàng 16 0 46 Nâu sẫm 0 15 Bạch tạng 20 21 82 Ở loài thực vật, lai dòng hoa đỏ tía chủng ... ngô F1 có 14 dãy hạt, F2 có bảy kiểu hình khác nhau: 20, 18, 16, 14, 12, 10 (dãy hạt) với số lượng thống kê tương ứng 40 : 245 : 5 94 : 793 : 603 : 236 : 38 (bắp ngô) Phương thức di truyền tính ... (Giáo trình cao học Nông nghiệp) NXB Nông Nghiệp, Hà Nội Dubinin NP 1981 Di truyền học đại cương (bản dịch Trần đình Miên Phan Cự Nhân) NXB Nông Nghiệp, Hà Nôị Hutt FB 19 64 Di truyền học động vật...
- 24
- 579
- 0
Tài liệu Chương 2: Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel docx
... nhau, kết đời F2 sau Hãy xác định kiểu gene dòng bạch tạng Dòng albino Xám 44 31 48 145 Đen 0 15 43 Nâu vàng 16 0 46 Nâu sẫm 0 15 Bạch tạng 20 21 82 Ở loài thực vật, lai dòng hoa đỏ tía chủng ... ngô F1 có 14 dãy hạt, F2 có bảy kiểu hình khác nhau: 20, 18, 16, 14, 12, 10 (dãy hạt) với số lượng thống kê tương ứng 40 : 245 : 5 94 : 793 : 603 : 236 : 38 (bắp ngô) Phương thức di truyền tính ... (Giáo trình cao học Nông nghiệp) NXB Nông Nghiệp, Hà Nội Dubinin NP 1981 Di truyền học đại cương (bản dịch Trần đình Miên Phan Cự Nhân) NXB Nông Nghiệp, Hà Nôị Hutt FB 19 64 Di truyền học động vật...
- 24
- 549
- 0
mo rong phan so-so hoc 6
... 2) a) Phân số ; b) phân số ; c) ; d) 3) Viết phân số a) ; b) ; c) ; d) V/ DẶN DÒ: (2') - Học bài, BTVN 4, - Chuẩn bò: ...
- 2
- 239
- 0
Giúp học sinh mở rộng kiến thức xã hội – nhân văn qua giờ đọc – hiểu ngữ văn phần văn học dân gian lớp 10 THPT
... Lớp 10A2 (45 hs ) 13 /45 = 28,9 % 21 /45 = 46 ,7 % 11 /45 = 24, 4 % Lớp 10A7 ( 45 hs ) 15 /45 = 33,3 % 22 /45 = 48 ,9 % 8 /45 = 17,8 % Qua bảng thống kê đây, thấy vốn hiểu biết xã hội – nhân văn học sinh ... Tốt - Khá Trung Bình Yếu Lớp 11A2 (44 hs ) 26 /44 = 59,1 % 18 /44 = 40 ,9 % 0 /44 = % Lớp 11A7 ( 45 hs ) 30 /45 = 66,7 % 15 /45 = 33,3 % 0 /45 = % C KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Kết luận Theo quan điểm tôi, muốn ... văn học sinh mở rộng Kết cụ thể sau (Qua phiếu thăm dò trắc nghiệm): Đối tượng lớp 11A2 11A7 năm học 2012 – 2013 Vốn kiến thức xã hội – nhân văn Tốt - Khá Trung Bình Yếu Lớp 11A2 (44 hs ) 26 /44 ...
- 20
- 990
- 0
Di truyền học vi sinh vật phần mở đầu
... (filamentous); di truyền học thoái hóa (senescense) 4/ 9 Di truyền học vi sinh vật - phần mở đầu c Nấm sợi Neurospora crassa: – Các đóng góp chủ yếu: • Di truyền sinh hóa trao đổi chất • Di truyền học giảm ... đến chất gen Phần lớn họ nhà vật lý học, họ khác nhà di truyền học cổ điển tư lẫn định hướng Đa số 7/9 Di truyền học vi sinh vật - phần mở đầu “tân binh„ biết thành tựu di truyền học vài thập ... mầm mống di truyền học phân tử chứa đựng học thuyết gen Mendel, nguyên lý di truyền nhiễm sắc thể Morgan Trong năm 1 940 , giai đoạn di truyền học bắt đầu Vào thời điểm có nhóm nhà khoa học quan tâm...
- 9
- 244
- 0
Duy truyền học Mendel
... lý, sau nhà di truyền học tiếng C Bridges, A.H Sturtevant G.Muller Morgan đưa Học thuyết di truyền nhiễm sắc thể xác nhận đắn học thuyết gen Mendel Ông nhận giải Nobel 19 34 SỰ DI TRUYỀN LIÊN KẾT ... hợp F2 16 = 42 64 = 43 … 4n Số kiểu gen F2 Số kiểu hình F2 = 32 27 = 33 … 3n = 22 = 23 … 2n III) Một số tính trạng Mendel người: Rất nhiều tính trạng người có di truyền theo quy luật Mendel, đề ... MORGAN (1866-1 945 ): Morgan nhà phôi học trường Columbia University (Mỹ) Ông nhận tiến sĩ 24 tuổi năm 25 tuổi ông phong giáo sư Lúc ông không tán thành quan điểm Mendel thuyết d truyền nhiễm...
- 26
- 538
- 3
Di truyền học Mendel
... nội dung di truyền học II/Tìm hiểu di truyền học - Di truyền tượng truyền đạt tính trạng bố mẹ tỏ tiên cho hệ cháu - Biến dị tượng sinh có điểm khác với bố mẹ khác nhiều chi tiết Di truyền biến ... truyền học môn khoa học đề cập tới CSVC, chế tính quy luật tương di truyền biến dị - DTH có vai trò lớn y học đặc biệt có tầm quan trong công nghệ sinh học đại III/Phương pháp nghiên cứu di truyền ... cứu di truyền riêng rẽ cặp tính trạng nghiên cứu đồng thời sự di truyền nhiều cặp tính trạng -B4:thống kê số liệu thu phép lai dùng toán xác suất thống kê xử lí số liệu Từ rút quy luật di truyền...
- 6
- 548
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu