trắc nghiệm năng khiếu âm nhạc

... luyện cho những học sinh có năng khiếu về âm nhạc. 7 - Giáo viên nghiên cứu kỹ chơng trình soạn một giáo án bài dạy - Xác định đợc trọng tâm đợc một tiết dạy năng khiếu âm nhạc - Phải có đồ dùng dạy ... môn năng khiếu nói chung và bộ môn âm nhạc nói riêng phải cho học sinh hiểu đợc khái niệm và âm nhạc. Từ đó giáo viên cho học sinh làm quen với các âm thanh của các nốt. Dựa trên những nốt nhạc ... giải pháp A. Phát hiện học sinh có năng khiếu - Trong giờ học chú ý phát hiện tài năng khiếu về âm nhạc của từng em - Qua khảo sát để tìm ra những học sinh có năng khiếu - Lập ra một đội quản ca...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 06:10

... PHÚ LẠC Điểm KIỂM TRA ÂM NHẠC 6 Họ và tên:……………………………… Thời gian 45 phút Lớp :……………………………………… ĐỀ I A/ TRẮC NGHIỆM ( 5đ ) Câu 1 : “Nội dung bài hát thật giản dị, nét nhạc trong sáng, nhẹ nhàng, ... đen Câu 8 Cho âm hình tiết tấu : Hình tiết tấu trên là của bài TĐN nào ?  Trời đã sáng rồi  Chơi đu  Vào rừng hoa  Không biết Câu 5: Bài hát nào sau đây không phải là sáng tác của nhạc sỹ Phong ... Chơi đu  Niềm vui của em  Hành khúc tới trường Câu 10: Nhạc sỹ Mô-da là người nước nào ?  Pháp  Áo  Đức  Nga B/ TỰ LUẬN (5đ) Cho đoạn nhạc ( Chưa vạch nhip ) ...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 18:15

... vạch nhịp cho bản nhạc trên. (làm trên bản nhạc) b/ Ghi tên các nốt cao độ vào bản nhạc trên . (làm trên bản nhạc) c/ Nhận xét bản nhạc trên. d/ Bản nhạc trên tên là gì ? của nhạc sỹ nào ? Bài...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 16:15

Ngày tải lên: 23/10/2013, 16:15

Ngày tải lên: 27/10/2013, 23:15

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 13/09/2013, 23:10

... triển khả năng âm nhạc và Tập đọc nhạc (kết hợp tinh thần thái độ học tập). 3 a. Có những kiến thức âm nhạc phù hợp với lứa tuổi về: Học hát, Phát triển khả năng âm nhạc, Tập đọc nhạc. b. Luyện ... đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng? 16 b. Các lớp 4,5: có 3 nội dung: Hát, Tập đọc nhạc, phát triển khả năng âm nhạc. * Nội dung Phát triển khả năng âm nhạc: GV thực hiện đơn giản như các ... Lập KHDH môn Âm nhạc theo chuẩn KT-KN. - Nhóm 1: Lớp 1 (nội dung Hát) - Nhóm 2: Lớp 2 (nội dung Phát triển kĩ năng âm nhạc. ) - Nhóm 3: Lớp 3 ( nội dung phát triển kĩ năng âm nhạc) - Nhóm...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 23:10

... chất rắn và dd Z 1-Học sinh A đã dùng bao nhiêu gam kim loại trong thí nghiệm? 2-Học sinh B đã dùng kim loại nào trong thí nghiệm? 3-Tìm nồng độ Mol của các chất trong dung dịch Y và Z, coi thể ... mỗi kim loại trong A và nồng độ Mol của dd CuCl2. Câu 4: 6 điểm Hai học sinh cung tiến hành thí nghiệm với dd X chứa AgNO3.0,15M và Cu(NO3)2.0,01M. -Học sinh A cho một lượng kim loại Mg vào 200ml...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 07:10

... dịch brom. • 11 Cho 1,0 gam axit axetic vào ống nghiệm thứ nhất và cho 1,0 gam axit fomic vào ống nghiệm thứ hai, sau đó cho vào cả hai ống nghiệm trên một lượng dư bột CaCO 3 . Khi phản ứng ... 4,4 g CO 2 dư De 4 • 1 Có 3 dung dịch Al 2 (SO 4 ) 3 , KCl, Fe(NO 3 ) 3 đựng trong các ống nghiệm khác nhau. Chỉ dùng 1 thuốc thử có thể phân biệt 3 dung dịch trên. Thuốc thử đó là • a. ... NaOH. • b. AgNO 3 . • c. HCl. • d. NH 3 , H 2 O. • 2 Hỗn hợp bột Fe, Al, Al 2 O 3 . Nếu ngâm 16,1 gam hỗn hợp trong dung dịch NaOH dư thoát ra 6,72 lít khí (đktc) và còn một chất rắn. Lọc...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 07:10

... đường tròn. B. hướng về tâm của quỹ đạo khi hạt tích điện dương. C. hướng về tâm của quỹ đạo khi hạt tích điện âm. D. luôn hướng về tâm quỹ đạo không phụ thuộc điện tích âm hay dương. P7. Một êlectron ... châm của la bàn và mặt phẳng nằm ngang B. góc hợp bởi kim nam châm của la bàn và mặt phẳng thẳng đứng C. góc hợp bởi kim nam châm của la bàn và kinh tuyến địa lý. D. góc hợp bởi kim nam châm ... 6,4.10 -15 (N). D. Độ từ khuynh dương khi cực bắc của kim nam châm của la bàn lệch về hướng đông, độ từ khuynh âm khi cực bắc của kim nam châm của la bàn lệch về hướng nam. P5. Chọn câu phát biểu...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 28/09/2013, 19:10

... giáo dục phổ thông môn âm nhạc thcs II. Tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn âm nhạc III. Tổ chức kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn âm nhạc Dạy học, kiểm tra ... của việc dạy và học Âm nhạc. - Xác định mức độ mà HS đạt được so với Chuẩn kiến thức và kĩ năng của môn Âm nhạc. - Đánh giá năng lực của từng HS, so sánh kiến thức, kĩ năng giữa các em với ... sáng, lành mạnh, tính yêu ca hát và NT âm nhạc. b. Về kĩ năng: c. Về thái độ: - Luyện đọc nhạc và chép nhạc ở mức độ đơn giản. - Luyện nghe và cảm nhận âm nhạc. - Thông qua học ÂN làm cho đời sống...

Ngày tải lên: 06/10/2013, 17:29

... trả lời đúng hoặc đúng nhất, gồm: + Trắc nghiệm lựa chọn (còn gọi là trắc nghiệm nhiều lựa chọn). + Trắc nghiệm đúng sai (trắc nghiệm nhị phân) + Trắc nghiệm đối chiếu (đối chiếu cặp đôi) - ... 24 nhịp. Âm nhạc thường thức Âm nhạc thường thức - Giới thiệu một số tác Giới thiệu một số tác giả, tác phẩm gồm: Nhạc giả, tác phẩm gồm: Nhạc só Việt Nam, nhạc só só Việt Nam, nhạc só nước ... sinh mở rộng kiến thức âm nhạc. kiến thức âm nhạc. October 12, 2013 vanninhc2bachlieu & danh tuyetc2dongthanh 33 4. Xây dựng đề kiểm tra trắc nghiệm: . Các loại trắc nghiệm khách quan: - ...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 06:11

Ngày tải lên: 31/10/2013, 09:11

Ngày tải lên: 07/11/2013, 03:15

Ngày tải lên: 29/12/2013, 11:47

Ngày tải lên: 20/01/2014, 19:20

Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20

Ngày tải lên: 17/05/2014, 15:08