... giải cácbàitập trắc nghiệm hóa học vô cơ. - Thiết kế website về phương pháp giải nhanhcácbàitập trắc nghiệm hóa học vô cơ gồm các nội dung chính sau: + Phương pháp giải nhanhbài toán ... bén của HS trong giải quyết bàitập từ đó nâng cao chất lượng học tập trong thời đại mới. 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế Website về phương pháp giải nhanhcácbàitập trắc nghiệm khách quan ... hệ thống ngân hàng bàitập trắc nghiệm có cách giải nhanh để các em rèn luyện kĩ năng giải toán. Mặt khác, đáp ứng xu hướng khuyến khích việc tự học của HS, chúng tôi chọn cách thể hiện phương...
... Kinh nghiệm giải nhanhcácbài toán Hóa học M: a = (14n + 18)x + (14m + 18)y = 14(nx + my) + 18(x + y) = 14.0,08 + ... (ktc). Khi lng Fethu c l:A. 14,4 gam B. 16 gam C. 19,2 gam D. 20,8 gam6Kinh nghiệm giải nhanhcácbài toán Hóa học T phõn tớch h s ta thy 42SOHnphn ng vi oxit bng OH2nsinh ra nO ... tựy theo lng mui AgNO3 thiu hoc d.3mFe= 0,7.mhh+ 5,6.ne (N nhn)Kinh nghiệm giải nhanhcácbài toán Hóa học Bi 2. Mt hn hp X gm H2 v N2. Tin hnh phn ng tng hp NH3 t hn hp X...
... tế nhất là cácbàitập thực nghiệm. ở đây ta phải hình dung ra cách tiến hành thí nghiệm để giải quyết một nhiệm vụ nào đó đợc đặt ra trong bàitập ( thí nghiệm ở trong đầu). Bài tập thực nghiệm ... nh nhận biết các chất, tách các chất ra khỏi hỗn hợp ; điều chế các chất Trong các dạng bàitập thực nghịêm thì nhận biết các chất là dạng quan trọng hơn cả và thờng xuyên trong các đề thi tuyển ... thờng còn có cách giải nhanh, có thể nhẩm đợc. Nếu không nhẩm đợc thì phần tính toán cũng phải nhẹ nhàng .Muốn xây dựng bàitập ngoài cách giải thông thờng còn có cách giải nhanh, thông minh...
... thông thờngcòn có cách giải nhanh, có thể nhẩm đợc. Nếu không nhẩm đợc thì phần tính toáncũng phải nhẹ nhàng .Muốn xây dựng bàitập ngoài cách giải thông thờng còn có cách giải nhanh, thông minh ... TNKQ là trảlời nhanh, thời gian giành cho mỗicâu trung bình chỉ từ 1-2 phút. Do vậy muốn dùng bài toán làm câu trắc nghiệm,khách quan nhiều lựa chọn thì bài toán đó phải thuộc loại ngoài cách ... phần trăm khối lợng của các oxit trong hỗn hợp".ở bàitập có 3 dữ kiện :- Hỗn hợp CuO và Fe2O3- Dung dịch HCl- Hai muối có tỉ lệ mol 1 : 1 Bằng cách thay đổi cách hỏi cho dữ kiện này...
... đến V Trả lời câu hỏiCách gọi tên một số dạng aa không thông thườngAminoacid gốc 3 chữ 1 chữ Asp hoặc AsnAsx BGlu hoặc GlnGlx ZLeu hoặc IleXle J Các aa đặc biệt khácXaa X Các dạng ... từng phần và khi các liên kết này bị cắt hết, protein sẽ bị duỗi ra, gây biến tính protein. Tuy nhiên, khi trong phân tử protein có các cầu nối disulfit, các cầu nối này là các liên kết cộng ... bền (khó bẻ gãy) hơn các tương tác không cộng hóa trị. Cầu S-S các liên kết chéo giữa các phân tử protein với nhau, gây nên tính đặc quánh, lực cơ học và tính cứng. Vì thế các protein có mang...
... 108Chủ đề 3. Tìm bước sóng của các vạch quang phổ khi biết các bước sóng của các vạchlâncận? 108Chủ đề 4. Xác định bước sóng cực đại (λmax) và cực tiểu (λmin) của các dãy Lyman,Banme,Pasen? ... tỏa khi tổng hợp m(g) hạt nhân nhẹ(từ các hạt nhânnhẹhơn)? 112Chủ đề 10. Cách vận dụng định luật bảo toàn động lượng, năng lượng? . . . . . . . 1121.Cách vận dụng định luật bảo toàn động lượng: ... CẦU 61Chủ đề 1. Cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng ứng với một tia tới đã cho ? . . . . 61Chủ đề 2. Cách nhận biết tính chất "thật - ảo" của vật hay ảnh( dựa vào các chùmsáng) 61Chủ...
... Giáo án dạy khối- dạy thêmGiáo viên : trần hữu tuyếnCách SUY Luận Để GIải NHANHbàitập TRắc NGHiệm1. Công thức tổng quát của hiđrocacbon A có dạng (CnH2n+1)m. ... 50% và 50% B) 66,7% và 33,3%C) 75% và 25% D) Không xác định đợc.Đáp án: B.Suy luận : Tơng tự cácbài trên ta tính đợc:2 53 3HCOOC HCH COOCH74.0,2.100%%m 66,7%22,274.0,1.100%%m 33,3%22,2 ... dung dịch NaOH cần dùng là:A) 200ml B) 300ml C) 400ml D) 500ml.Đáp án: B.Suy luận : Cách giải tơng tự bài 2.2 este là đồng phân của nhau nên có khối lợng mol bằng nhau và bằng 74g/mol.Theo...
... học.D. sự xuất hiện các enzim theo phương thức hoá học.39. Bước quan trọng để các dạng sống sản sinh ra các dạng giống mình làA.sự xuất hiện cơ chế tự sao.B. sự tạo thành các côaxecva.C. sự ... Tần số tương đối của các kiểu gen trong quần thể.B. Tần số tương đối của các alen ở mỗi gen.C. Tần số tương đối của các kiểu hình trong quần thể.D. Tần số tương đối của các gen trong quần thể.2. ... 38. Trong giai đoạn tiến hoá hoá học đã cóA. sự tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ theo phương thức hoá học.B. sự tạo thành các côaxecva theo phương thức hóa học.C. sự hình thành mầm...
... trong 6 cách trên, các bạn có thể triển khai các cách còn lại đều cho kết quả giống nhau.• Cách giải 1: Quy hỗn hợp X thành X’ gồm (FeO, Fe2O3) → mX = mX’ = mFeO + mFe2O3Theo bài ra ... rất nhiều. Dạng nâng cao sẽ giúp các bạn giải được cả hỗn hợp các chất hữu cơ nữa. Tôi sẽ giảng dạy nâng cao ở phần bài giảng sau. Thân ái chào tạm biệt. Bài tập về nhà thuộc Chiêu Thức 1Câu ... chiêu thức này đôi khi các bạn sẽ thấy xuất hiện số mol của các chất là số âm, khi đó Tôi mong các bạn hãy bình tĩnh. Đó là sự bù trừ khối lượng của các chất để cho các nguyên tố được bảo toàn....
... THỨC – VÀ ỨNG DỤNG CỦA NÓ VÀO GẢI NHANH CÁC BÀI TẬP HOÁ HỌCCó khá nhiều quyển sách tham khảo đưa ra các công thức nhằm giải quyết nhanh một số bàitập hóa học . Việc thành lập công thức, ... “ A” phản ứng được với các chất “ B” và “C” ( dĩ nhiên, “B” không tác dụng với C ) Các phương trình phản ứng như sau : ( để đơn giản bài toán , giả sử hệ số tỉ lệ các chất phản ứng là 1 ... thiết . Bởi chỉ có thể hiểu về công thức, ta mới vận dụng một cách đúng đắn . Nếu gặp phải cácbàitập ở môn học tự nhiên có những điểm chung, logic thì hãy nghĩ đến chuyện thành lập nên công...
... (số mol electron thu được ở catot = số mol electron nhường ở anot) để giải cho nhanh. IV – BÀITẬP Câu 1 : Dãy các kim loại đều có thể được điều chế bằng phương pháp điện phân dung dịch muối ... thời gian t trong đề bài. Nếu t’ < t thì lượng ion đó đã bị điện phân hết còn nếu t’ > t thì lượng ion đó chưa bị điện phân hết - Khi điện phân các dung dịch trong các bình điện phân mắc ... điện phân ở mỗi bình là như nhau → sự thu hoặc nhường electron ở các điện cực cùng tên phải như nhau và các chất sinh ra ở các điện cực cùng tên tỉ lệ mol với nhau - Trong nhiều trường hợp...
... return 0;} Bài 27 : Chị Mai đi chợ mua thức ăn. Chị phải trả 60 đồng tiền thức ăn. Có 3 loại tiền mệnh giá 5 đồng, 2 đồng, 1 đồng. Hỏi chị Mai có bao nhiêu phương án trả tiền. Lời giải : #include ... 25/05/2014THẦN ĐIÊU ĐẠI HIỆPTÔI CHẮC CHẮN LÀM ĐƯỢC Bài 25 : Giải và biện luận hệ hai phương trình tuyến tính hai ẩn với các hệ số a, b, c, d, m, n cho từ bàn phím. Lời giải : #include <stdio.h>#include ... HIỆPTÔI CHẮC CHẮN LÀM ĐƯỢC} Bài 17 : Bài toán người đưa thư: Piter là người đưa thư. Một hôm, để phá vỡ sự nhàm chán của công việc thường ngày, anh ta bắt đầu đi mở tất cả các hộp thư có số chẵn....
... loại các dạng bàitập cơ bản và đưa ra cáchgiải tổng quát sau đó mới cho HS làm cácbàitập cụ thể so với việc không phânloại bàitập và không đưa ra công thức tổng quát mà cho HS làm cácbàitập ... ra các dạng bàitập cơ bảnvà cách giải tổng quát các dạng bàitập trong chương di truyền quần thể sau khi các em đã học xong phần lí thuyết là điều cần thiết để giúp các em HS làm nhanh cácbài ... SINH CÓ HỌC LỰC TRUNG BÌNH GIẢI NHANH CÁCBÀITẬP TRẮC NGHIỆM PHẦN DI TRUYỀN QUẦNTHỂ - SINH HỌC 12” để giúp các em của trường tôi dễ dàng làm được các câu bàitập trắc nghiệm phần Di truyền quần...
... thu c l:A. 14,4 gam B. 16 gam C. 19,2 gam D. 20,8 gam7Kinh nghiệm giải nhanhcácbài toán Hóa họcDNG 6 : S DNG CCH TNH NHANH 1. VD1: Mt phụi bo St cú khi lng m lõu ngoi khụng khớ b oxi húa ... Cl2, O2 (ktc) tỏc dng va ht vi 2,7 gam Al v 3,6 gam Mg thu c 22,1 gam 6Kinh nghiệm giải nhanhcácbài toán Hóa họctớch nguyờn tụ bờn trong cht cn tỡm, ri tỡm mi liờn h gia cỏc phn ng, hp cht ... khan. Giỏ tr ca m lA. 17,1 gam B. 13,55 gam C. 10,0 gam D. Khụng tớnh c3Kinh nghiệm giải nhanhcácbài toán Hóa họcsn phm. V cú giỏ tr bng:A. 3,36 lớt B. 4,48 lớt C. 5,6 lớt D. 6,72 lớtBi...