trả lời câu hỏi văn bản bài toán dân số

... thích: 1, Bài toán dân số được đặt ra từ thời cổ đại. II. Đọc - hiểu văn bản: Thảo luận nhóm: Nhóm 1: HÃy tóm tắt bài toán hạt thóc? Nêu ý nghĩa của bài toán? Nhóm 2: Tóm tắt bài toán dân số có ... thích; 1, Bài toán dân số được đặt ra từ thời cổ đại. II. Đọc hiểu văn bản: 2, Câu chuyện bài toán cổ và tốc độ gia tăng dân số nhanh của thế giới. 3. Lời kêu gọi của tác giả về vấn đề dân số. ... thích: 1, Bài toán dân số được đặt ra từ thời cổ đại. II. Đọc hiểu văn bản: 2, Câu chuyện bài toán cổ và tốc độ gia tăng dân số nhanh của thế giới. 3. Lời kêu gọi của tác giả về vấn đề dân số. ...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 16:11

Ngày tải lên: 27/03/2015, 16:32

Ngày tải lên: 17/12/2013, 10:15

Ngày tải lên: 27/05/2014, 21:46

... “Mẹo” trả lời câu hỏi về bản thân Một câu hỏi rất đơn giản nhưng được đặt ra ở hầu hết các cuộc phỏng vấn xin việc: “ Hãy giới thiệu về bản thân bạn”. Có nhiều cách trả lời tùy thuộc vào bạn ... khỏi lực lượng lao động. Khi phỏng vấn công việc bán thời gian hay công việc thời vụ, những nhân viên này muốn thể hiện kinh nghiệm và cam kết của mình với công việc. “Mẹo” trả lời câu hỏi ... bạn liên quan tới công việc. Dưới đây là một số thông tin bạn không nên đề cập trong câu trả lời của mình: - Tóm tắt ngắn gọn về thời thơ ấu của bản thân - Lí do bạn không thích sếp hiện tại...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 11:20

... nhất. “Mẹo” trả lời câu hỏi về bản than Một câu hỏi rất đơn giản nhưng được đặt ra ở hầu hết các cuộc phỏng vấn xin việc: “ Hãy giới thiệu về bản thân bạn”. Có nhiều cách trả lời tùy thuộc ... bạn liên quan tới công việc. Dưới đây là một số thông tin bạn không nên đề cập trong câu trả lời của mình: - Tóm tắt ngắn gọn về thời thơ ấu của bản thân - Lí do bạn không thích sếp hiện tại ... là nhân viên tốt. Bạn không nên trả lời: “Tôi không có tiết học nào lúc 8 giờ sáng vì tôi thường dậy muộn. Và tôi muốn nghỉ vào cuối tuần.” Bạn nên trả lời: “ Tôi là một sinh viên toàn thời...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 01:20

Ngày tải lên: 21/04/2015, 13:46

Ngày tải lên: 02/06/2015, 07:15

Ngày tải lên: 09/07/2015, 12:43

... hiểu “Sống đẹp” là sống có ích, là sống có lý tưởng, có bản lĩnh vững vàng, có mục tiêu phấn đấu rõ ràng, trong sang. Chỉ khi xác định được điều đó ta mới sống và làm việc thật sự có ích cho bản ... khác nhau; Đó là sống có đạo đức trong sáng và bản lĩnh vững vàng, có lý tưởng và sống hết mình vì lý tưởng, chỉ khi xác định được điều đó ta mới sống và làm việc thật sự có ích cho bản thân, gia ... đình và xã hội. Bản thân tôi nghĩ rằng bản thân mỗi người nên cố gắng hoàn thành tốt công việc mình đang làm cũng là sống đẹp Trong thực tế, rất có thể có một số bạn trẻ nghĩ “Sống đẹp” là một...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... *Bài 1: Dựa vào các tranh sau trả lời câu hỏi. - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài. -Y/c HS đọc thầm, quan sát tranh, đọc lời nhân vật và tập nói theo nhóm. - GV nhận xét, bổ sung. * Bài ... Đặt tên cho câu chuyện ở BT1. - Hướng dẫn HS hiểu Y/c BT. -Y/c HS làm việc cặp đôi. - VD: Không vẽ lên tường. Đẹp mà không đẹp. - GV nhận xét, tuyên dương HS đọc tên hay. * Bài 3: Viết ... nhóm. - Đại diện nhóm trình bày trước lớp. - Các nhóm NX, bổ sung. - HS đọc y/c đề bài. - HS làm việc cặp đôi. - Đại diện nhóm trình bày. - HS nhận xét bổ sung. tuần 6....

Ngày tải lên: 05/08/2014, 13:21

... dung bài. Cách tiến hành : + Bài tập 1: (Miệng) - GV treo bức tranh và gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. - Gọi 2 HS lên làm mẫu. + Bài tập 2: - GV đọc mẫu bài Quả măng cụt. - Cho HS thực hiện hỏi ... tiếng. - Nhiều cặp HS thực hành. - 2 HS đọc bài, lớp đọc thầm. - HS thực hiện hỏi đáp theo từng nội dung bài. - HS tự viết bài rồi đọc bài viết lên. ... Thị Tiết 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Ho ạ t đ ộ ng 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề. 25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua bài tập nắm được...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... Thị Tiết Bài : ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý – QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎI. Tuần : 25 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Rèn kĩ năng nói: Tiếp tục luyện tập cách đáp, đáp lời đồng ý trong 1 số tình huống ... cặp HS đóng vai (Nói lời đồng ý- Đáp lời đồng ý). 25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua các bài tập HS nắm được nội dung bài. Cách tiến hành : + Bài tập 1: Miệng - ... học - 1 HS đọc yêu cầu và các tình huống trong bài. - Nhiều cặp HS thực hành đóng vai. HS lần lượt trả lời câu hỏi. ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

Ngày tải lên: 07/04/2015, 09:30

... KẾ BÀI DẠY Môn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI CHIA VUI – ĐỌC TRẢ LỜI CÂU HỎI. Tuần : 28 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Biết đáp lời chúc mừng, chia vui của mọi người một cách lịch sự, kiêm tốn, có văn ... người một cách lịch sự, kiêm tốn, có văn hoá. - Biết trả lời câu hỏi khi tìm hiểu văn bảng “Quả măng cụt”. - Viết các câu trả lời thành đoạn văn có đủ ý, đúng ngữ pháp. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - ... Bài cũ : 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề. 25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua bài tập nắm được nội dung bài. Cách...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 13:55

... BÀI DẠY Môn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý – QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎI. Tuần : 25 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Rèn kó năng nói: Tiếp tục luyện tập cách đáp, đáp lời đồng ý trong 1 số ... 2 cặp HS đóng vai (Nói lời đồng ý- Đáp lời đồng ý). 25’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn làm bài tập. Mục tiêu : Qua các bài tập HS nắm được nội dung bài. Cách tiến hành : + Bài tập 1: Miệng - Yêu ... Nhận xét tiết học - 1 HS đọc yêu cầu và các tình huống trong bài. - Nhiều cặp HS thực hành đóng vai. HS lần lượt trả lời câu hỏi. ...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 13:55

... THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Tập làm văn Bài : ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH – NGHE TRẢ LỜI CÂU HỎI. Tuần : 24 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, học sinh có khả năng. - Biết đáp lại lời phủ định ... bằng lời của em trong các tình huống giao tiếp hằng ngày. - Nghe truyện ngắn vui vẻ vì sao ? Và trả lời các câu hỏi về nội dung truyện. - Biết nghe kể và kể lại được nội dung chuyện bằng lời ... huống viết vào giấy. - Các câu hỏi gợi ý viết vào bảng phụ. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ Gọi HS đọc bài tập 3- Nhận xét cho điểm. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 13:56