... là học sinh đã xác đinh được động cơ học tập rõ ràng,yêu thích bộ môn tiếngAnh hơn ;Lớp học, giờ họctiếngAnh không còn nham chán mà luôn thích thú,thoải mái cho cả thầy và trò. Việc dạy học ... ngữ trong việc dạy và họctiếng Anh. - Giới thiệu một số tròchơi ngôn ngữ (language games) cơ bản nhằm giúp cho giáo viên và học sinh tìm thấy sự hứng thú trong việc dạy và họctiếng Anh. - ... đạt cho học sinh sao cho hiệu quả nhất.- Tạo ra không khí lớphọc thoải mái,hào hứng,khuyến khích học sinh dùng tiếng Anhtronglớp học. - Giáo viên phải đóng vai trò là “người quản trò xuất...
... Chuẩn bị: Trò chơi: Vượt chướng ngại vật III/ Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH HỌC SINH YẾU Hoạt động 1: Trò chơi: “Vượt chướng ngại vật” Cách chơi: Cả lớp tham gia gia chơi: xe ... cả các cấp học, bậc học, ngành học. Ứng dụng CNTT như là một công cụ hỗ trợ đắc lực cho đổi mới phương pháp dạy học ở các môn họctrong đó có môn Toán. Môn Toán ở lớp 2 có các bài học về bảng ... chứng minh rằng sử dụng các tròchơi trên PowerPoint trong dạy học Toán làm nâng cao kết quả học tập các bài học về bảng cộng, bảng trừ cho HS lớp 2 trường Tiểu học Chu Văn An. II/ GIỚI THIỆU...
... gì khi học viên ‘ngại’ nói tiếngAnh trong lớp? Số lần sử dụng ‘văn nói’ của một người trong ngày thường vượt xa con số những lần họ giao tiếp bằng ‘văn viết’. Có thể nói biết một thứ tiếng ... tiếng tức là biết dùng thứ tiếng ấy để giao tiếp. Thế nhưng rất nhiều học viên ‘ngại’ nói tiếngAnh kể cả tronglớp ngoại ngữ.1) Nếu nguyên nhân liên quan đến văn hoá (trong văn hoá nước bạn ... đó, việc nói tiếngAnh là một thông lệ. Việc đó không hề tốn kém chút nào. Bạn có thể làm cho căn phòng lớp bạn khác biệt so với các phòng học khác bằng cách sắp xếp bàn ghế tronglớp theo một...
... tiên hãy dạy học viên ngôn ngữ lớphọctrongtiếng Anh. Duy trì việc này trong suốt khoá học và khuyến khích học viên hỏi và đề nghị bằng tiếngAnh là một cách rất hiệu quả để tập cho học viên ... gì khi học viên ‘ngại’ nói tiếng Anh trong lớp? Số lần sử dụng ‘văn nói’ của một người trong ngày thường vượt xa con số những lần họ giao tiếp bằng ‘văn viết’. Có thể nói biết một thứ tiếng ... lớp bạn mà ở đó, việc nói tiếngAnh là một thông lệ. Việc đó không hề tốn kém chút nào. Bạn có thể làm cho căn phòng lớp bạn khác biệt so với các phòng học khác bằng cách sắp xếp bàn ghế trong...
... giáo viên. Thực tế là khi bạn dùng tiếngAnh nhiều thì bạn không chỉ cải thiện được khả năng nói củabản thân mà còn giúp học viên cải thiện được kỹ năng nói của chính họ nữa....
... khứ, tiếngAnh hay gấp đôi phụ âm, tiếng Mỹ để nguyên. Anh: travel - travelled Mỹ: traveled /trævəld/ distil - distilled distilled /dis'tild/ c. Chữ ph trongtiếngAnh thì trongtiếng ... cũng không biến đổi ra danh từ số nhiều và các danh từ đi sau nó không kèm theo giới từ "of". 2. Dấu chỉ số nhỏ hơn 10 - TrongtiếngAnh chỗ dấu phẩy trongtiếng Việt thay bằng dấu ... ta yêu anh ta say đắm như anh ta yêu cô ta vậy) - Why study as you do? (Vì sao lại học giống anhhọc vậy?)(rập khuôn). 4. Shall - Should a- You shall pass your examination in time. (Anh sẽ...
... ngẫu hứng tronglớp (miễn là cả lớp cùng cười chứ không phải cười nhạo ai đó trong lớp) . Khi thấy giáo viên của mình vui tính, nhiều lớp học đã trở nên thư giãn và có thể tiếp thu bài học rất ... với học viên. Một thông điệp rõ ràng nữa được chuyển đến học sinh là không khí tronglớp học. Để tạo ra không khí thoải mái, các giáo viên cố gắng thu hẹp khoảng cách xã hội với các học viên ... nhưng sẽ nhanh chóng quay trở lại bài học. (Tạo kỉ luật đối với học viên một cách hài hước, giáo viên sẽ thu ngắn được khoảng cách với những học viên nghịch ngợm). Các học viên sẽ nhanh chóng...
... Câu Hỏi Trong Giảng Dạy TiếngAnhTrong Trường Phổ Thông Dương Nguyễn Thế HùngGv:Dương Nguyễn Thế Hùng15 Trường THCS Ngô Quyền Một Số Thủ Thuật Đặt Câu Hỏi Trong Giảng Dạy TiếngAnhTrong ... lượng giảng dạy tiếngAnh qua đề tài : “MỘT SỐ THỦ THUẬT ĐẶT CÂU HỎI TRONG VIỆC GIẢNG DẠY TIẾNGANH TRONG TRỪƠNG PHỔ THÔNG”.II- MỤC ĐÍCH :Với đề tài này nhằm giúp các giáo viên môn Anh có điều ... ra một hệ thống câu hỏi. Qua hệ thống câu hỏi đó học sinh lónh hội được nội dung bài học, có thể vận dụng tiếngAnh và từ đó việc họctiếngAnh mới có thể đi vào cuộc sống. Đó chính là mục...