... nhân.Nhiệm vụ do người nghiêncứutự đặt ra: từ ý tưởng, đam mê khoa học của bản thân người nghiên cứu. 1. VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU, LỰA CHỌN ĐỀ TÀI C2. TRÌNHTỰLOGICCỦANGHIÊNCỨUKHOA HỌCwww.ptit.edu.vn ... C2. TRÌNHTỰLOGICCỦANGHIÊNCỨUKHOA HỌCwww.ptit.edu.vn Bộ môn Phát triển kỹ năngTrang 4 Trình tự logic? Vấn đề nghiên cứu? Giả thuyết?Chứng minh?MỘT SỐ KHÁI NIỆM C2. TRÌNHTỰLOGIC ... TIÊU NGHIÊN CỨU/TÊN ĐỀ TÀI BÀI GIẢNG MÔN HỌC: PHƯƠNG PHÁP LUẬN NCKH CHƯƠNG IITRÌNH TỰLOGIC CỦANGHIÊN CỨUKHOA HỌCBộ môn: Phát triển kỹ năng Học kỳ: I, năm học 2012-2013 C2. TRÌNHTỰ LOGIC...
... tiêu nghiên cứu Mục tiêu nghiêncứu là những nội dung cần được xem xét và là rõ trong nghiên cứu. Mục tiêu trả lời câu hỏi : Nghiêncứu cái gì ? Trong một đề tài khoahọc xã hội, nghiêncứu ... các công trìnhnghiêncứucủa cỏc ng nghip.ãV mt lụgic, lun c thc t l các sự kiện thu thập được từ quan sát hoặc thực nghiệm khoa học. Toàn bộ quá trìnhnghiêncứukhoa học, là quá trình tìm ... đó đặt câu hỏi nghiên cứu. Chương IIITRÌNH TỰ LÔGICCỦA NGHIÊNCỨUKHOA HỌC 3.2.2. Phương pháp tìm kiếm, chứng minh và sử dụng luận cứ Nhiệm vụ của người nghiêncứu phải làm ba việc...
... 24,3454Tốt nghiệp tiểu học 46,5872Thấp hơn tiểu học 12,6236Không qua trường lớp Tỷ lệ (%)Tần s Trình độ học vấnBảng 3.1: Tỷ lệ trình độ học vấn các đối tượng nghiên cứu 7/10/2011 4Mô ttóm ... số. Mục đích: Mô tả vấn đề đang nghiên cứu; Trình bày sự khác biệt giữa các nhóm được so sánh Trình bày mối quan hệ giữa các biến 7/10/2011 11Chức năng của từng loại BĐ Chỉ ra sự tương ... 2Mục tiêu1. Mô tả được các loại bảng, biểu sửdụng trình bày kết quả2. Sử dụng được bảng biểu thích hợp trong trình bày kết quả nghiên cứu 7/10/2011 22Đồ thị chấm điểm2290.0080.0070.0060.0050.0040.0030.00Chat...
... (Tính cấp thiết của đề tài);Cơ sở lí thuyết liên quan (lịch sử vấn đề nghiên cứu) ;Mục tiêu nghiên cứu; Đối tượng và phạm vi nghiên cứu; Phương pháp nghiên cứu; Những đóng góp của đề tài;Dự ... đào tạo- Tên khoa, bộ môn- Tên đề tài- Tên người nghiêncứukhoa học - Tên người hướng dẫn khoa học - Địa điểm thực hiện- Năm trình bày báo cáo In trên giấy thường, trình bày ở giữa ... tìm hiểu bảnchất vấn đề nghiên cứu; kiểm chứng giảthuyết; đề xuất giải pháp….- Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: nêu lênđối tượng nghiêncứu là gì? Đề tài được nghiên cứu trong không gian nào...
... lập được. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU Đối tượng nghiêncứu Phương pháp nghiêncứu KẾT QUẢ NGHIÊNCỨU Về đặc tính mẫu Bảng 1: Đặc điểm giới, tuổi của mẫu khảo sát (N=350) Đối tượng ... tỉ lệ tử vong cao. Mục tiêu nghiên cứu: Xác định các tác nhân vi khuẩn gây tiêu chảy cấp và tính đề kháng kháng sinh của chúng. Phương pháp nghiên cứu: Hồi cứu, mô tả cắt ngang. Thu thập ... cộng và khoa Vi sinh bệnh viện Nhi đồng II từ tháng 3/2005 đến tháng 9/2005. Kết quả nghiên cứu: Phân lập được 110 chủng vi khuẩn từ bệnh phẩm của 103 bệnh nhân trong lô nghiêncứu (29,24%)....
... lập được. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU Đối tượng nghiêncứu Phương pháp nghiêncứu KẾT QUẢ NGHIÊNCỨU Về đặc tính mẫu Bảng 1: Đặc điểm giới, tuổi của mẫu khảo sát (N=350) Đối tượng ... cộng và khoa Vi sinh bệnh viện Nhi đồng II từ tháng 3/2005 đến tháng 9/2005. Kết quả nghiên cứu: Phân lập được 110 chủng vi khuẩn từ bệnh phẩm của 103 bệnh nhân trong lô nghiêncứu (29,24%). ... tỉ lệ tử vong cao. Mục tiêu nghiên cứu: Xác định các tác nhân vi khuẩn gây tiêu chảy cấp và tính đề kháng kháng sinh của chúng. Phương pháp nghiên cứu: Hồi cứu, mô tả cắt ngang. Thu thập...
... THIẾT LẬP TRÌNHTỰ TÍNH TOÁN ĐỘ BỀN CỦA CẤU KIỆN CHỊU UỐN XOẮN ĐỒNG THỜI TS. LÊ MINH LONG Viện KHCN Xây dựng Tóm tắt: Bài báo đề cập tới việc thiết lập trìnhtự tính toán độ bền của cấu ... nhật mà không có qui trình tính toán cụ thể cho các loại cấu kiện này. Vì vậy, việc thiết lập trình tự tính toán là vấn đề cần thiết. Bài báo trình bày việc thiết lập trìnhtự tính toán cho chúng. ... tông cốt thép “TCXDVN 356 : 2005”. Trìnhtự được thiết lập đã cụ thể hóa được các bước tính toán chi tiết theo các sơ đồ làm việc khác nhau của cấu kiện. Trìnhtự này áp dụng vào việc thiết kế...
... chuẩn hình học và thẩm mỹ của công trình. Việc áp dụng các tiến bộ khoahọc công nghệ vào sản xuất là một yêu cầu cấp thiết, nhằm nâng cao năng suất lao động và góp phần tự động hoá quá trình sản ... toán độ nghiêng và độ phẳng tường nhà cao tầng theo các thuật toán nêu trên tử các dữ liệu đo không gương của máy Trimble S6. Modul này có các chức năng sau: - Tính độ nghiêng của công trình; ... (3) Mặt công trình Mặt toán học Vi Hình 3. Bài toán xây dựng mô hình X Y Z Hình 4. Xác định độ nghiêng phẳng của tường nhà cao tầng Bước 4: Giải hệ phương trình chuẩn...
... apoptosis và kháng phân bào của các chất chiết thực vật trên dòng tế bào ung thư HEp-2. Dựa trên công trìnhnghiêncứucủa Nguyễn Hoài Nghĩa và cộng sự [4], chu trình phân bào của HEp-2 kéo dài trong ... Trường Đại HọcKhoaHọcTự Nhiên, ĐHQG-HCM (2) Viện Pasteur - Thành phố Hồ Chí Minh (Bài nhận ngày 29 tháng 03 năm 2007, hoàn chỉnh sửa chữa ngày 27 tháng 01 năm 2008) TÓM TẮT: Nghiêncứu được ... KH&CN, TẬP 11, SỐ 07 - 2008 Trang 5 NGHIÊN CỨU MỐI QUAN HỆ GIỮA TÁC ĐỘNG KHÁNG PHÂN BÀO VÀ CẢM ỨNG APOPTOSIS (CHẾT THEO CHƯƠNG TRÌNH) CỦA CÁC CHẤT CHIẾT TỰ NHIÊN TRÊN DÒNG TẾ BÀO HEp-2 Tất...
... Đại học Bách Khoa, Đại học Đà Nẵng HUỲNH ANH HOÀNG Trung tâm Ứng dụng Tiến bộ Khoahọc và Công nghệ, Sở Khoahọc và Công nghệ Tp. Đà Nẵng TÓM TẮT Việc lựa chọn xúc tác phù hợp cho quá trình ... và hiệu suất của các cấu trúc carbon thu được phụ thuộc vào nhiều thông số của quá trình tổng hợp, đặc biệt là bản chất của kim loại xúc tác cũng như kích thước của nó. Nghiêncứu lựa chọn ... chương trình nhiệt độ, (5) Thiết bị phản ứng bằng quartz, (6) Bình sục khí, (7) Máy sắc ký khí.[6] Sự phát hiện ra carbon nanotube đã khởi động lại việc nghiêncứu các ý nghĩa khoa họccủa một...
... Lập trìnhlogic ràng buộc (CLP) là một hướng mở rộng của lập trình logic, đã được nhiều người đầu tưnghiêncứu và có thể tìm thấy trong nhiều công trình [1], [2], [3], [8]. Cơ chế lập trình ... Hu TÓM TẮT L p trìnhlogic ràng bu c (CLP) là m t h ng ti p c n m i trong l p trình logic, c ra i b i s k t h p tính khai báo c a l p trìnhlogic v i tính hi u qu c a quá trình gi i quy t ... chưa biết, chỉ ra 145TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 53, 2009 NGỮ NGHĨA THỦ TỤC CỦA CHƯƠNG TRÌNHLOGIC CÓ RÀNG BUỘC Tr ng Công Tu n Trng i h c Khoa h c, i h c Hu Trn Th Ng c Trang...
... xây đập đến cao trình 42m, nước lũ được xả qua cống với lưu lượng lớn nhất trong lũ lên tới 1.300m3/s. 82 Tạp chí Nghiêncứu và Phát triển, số 4 (81). 20102. Các công trình thủy điện trên ... trên báo động III (giờ) 17,00 34,00 17,00 0,00 81 Tạp chí Nghiêncứu và Phát triển, số 4 (81). 2010ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA CÁC CÔNG TRÌNH THỦY ĐIỆNBÌNH ĐIỀN VÀ HƯƠNG ĐIỀN ĐẾN TÌNH HÌNH LŨ LỤT ... lũ có lượng mưa tương tự (chẳng hạn lũ năm 1996) thấy rằng tác dụng điều tiết lũ của hồ Bình Điền trong đợt lũ 2009 là không đáng kể. Phân tích quá trình hoạt động của hồ Bình Điền trong đợt...
... Thực hiện nhiệm vụ nghiêncứukhoa học Là một viện nghiêncứukhoahọc nên Viện luôn coi trọng công tác tổ chức nghiêncứukhoahọc gắn liền với tổng kết thực tiễn.- Nghiêncứu những vấn đề lý ... Ttần Xuân Lịch và Lê Xuân Bá.II. Các nghiêncứukhoahọccủa Viện trong thời gian gần đây1. Chơng trìnhnghiêncứukhoahọc cấp Nhà nớcĐề tài " ;Nghiên cứu ngững vấn đề chủ yếu trong hệ thống ... nhau.8 Phần II: quá trình hoạt động và các nghiêncứu khoa họccủa viện nghiêncứu quản lý trung ơng trong thời gian gần đâyI. Quá trình hoạt động1. Một số kết quả về nghiêncứu quản lý tham...