0

toan lop 4 đổi đơn vị đo

Tài liệu Tóan lớp 4 - BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG ( Tr 24) pdf

Tài liệu Tóan lớp 4 - BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG ( Tr 24) pdf

Mầm non - Tiểu học

... hệ thống lại đơn vị đo khối lượng theo trình tự gọi lag bảng đơn vị đo khối lượng Bài giảng : Giới thiệu đề- ca- gam héc tô gam a Giới thiệu Đề- ca- gam - Yêu cầu HS nêu đơn vị đo khối lượng ... ghi vào bảng - Những đơn vị đo khối lượng nhỏ kg - hg, dag, g Tấn, tạ, yến - HS đọc ? - Những đơn vị đo khối lượng nhỏ kg - HS trả lời ? - Yêu cầu HS đọc lại bảng đơn vị đo khối - 10 lượng từ ... dùng đơn vị đề ca gam Héc- tô- gam viết tắt : hg Và hg = 100 g 100 g = 10 dag =1 - HS nhắc lại - HS nhắc lại hg - HS nêu Giới thiệu bảng đơn vị đo khối lưọng - Yêu cầu HS nêu lại đơn vị đo khối...
  • 5
  • 16,523
  • 24
Giáo án toán lớp 4 - BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG pot

Giáo án toán lớp 4 - BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG pot

Mầm non - Tiểu học

... đơn vị đo khối Tấn, tạ, yến lượng học GV ghi vào bảng - HS đọc - Những đơn vị đo khối lượng nhỏ kg ? - HS trả lời - Những đơn vị đo khối lượng nhỏ kg ? - 10 - Yêu cầu HS đọc lại bảng đơn vị đo ... hệ thống lại đơn vị đo khối lượng theo trình tự gọi lag bảng đơn vị đo khối lượng Bài giảng :  Giới thiệu đề- ca- gam héc tô gam a Giới thiệu Đề- ca- gam - Yêu cầu HS nêu đơn vị đo khối - HS ... kg - 10 lần kg = ? hg hg = ? dag dag = ? g Mỗi đơn vị đo khối lượng gấp lần đơn vị bé liền ? - Yêu cầu HS nhắc lại - Yêu cầu HS đọc lại bảng đơn vị đo khối lượng  Thực hành : Bài : Yêu cầu HS...
  • 6
  • 14,015
  • 61
Tài liệu Tóan lớp 4 - Giây, thế kỷ docx

Tài liệu Tóan lớp 4 - Giây, thế kỷ docx

Mầm non - Tiểu học

... HS đếm theo chuyển động kim giây để tính thời gian 60 phút ? Giới thiệu kỷ - GV giới thiệu : Đơn vị đo thời gian lớn “ năm “ kỷ “ - GV ghi lên bảng : kỷ = 100 năm - Yêu cầu HS nhắc lại - Hỏi : ... thuộc kỷ 20 ( XX) b Cách mạng tháng thành công vào năm 1 945 , năm thuộc kỷ (XX) c Bà Triệu lãnh đạo khởi nghĩa chống quân Đông Ngô năm 248 năm thuộc kỷ ( III ) Bài : Yêu cầu HS làm tập - GV giới ... làm tập - Thế kỷ 21 (XXI) - HS GV nêu kết a) phút = 60 giây phút = 120 giây 60 giây = phút phút = 42 0 - HS làm tập lớp nhận xét giây 1/ phút= 20 giây phút giây = 68 giây b 1thế kỷ = 100 năm kỷ =...
  • 6
  • 2,422
  • 7
Đề thi giữa kỳ I môn Toán lớp 4 năm 2011-2012 docx

Đề thi giữa kỳ I môn Toán lớp 4 năm 2011-2012 docx

Mầm non - Tiểu học

... tập1, trang 41 ) Đo n : “Tre xanh ………………………… cần cù.” Đo n : “Vươn ………………………… cho măng.” c Bài “Trung thu độc lập” (sách TV lớp - tập 1, trang 66) Đo n 1: “Đêm ……….….….ngày mai.” Đo n 2: “Ngày ... điểm Học sinh đọc đo n văn, thơ (khoảng 75 tiếng/1 phút) qui đònh sau: a Bài “Thư thăm bạn” ( sách TV lớp - tập 1, trang 25 ) Đo n 1: “Bạn Hồng thân mến………………….chia buồn với bạn.” Đo n 2: “Hồng ơi………………………như ... Tính (có đặt tính): 186589 + 9 240 2 ……………………………………… ………………………………………… ……………………………… ……………………………………… ………………………………………… ……………………………… Bài 4: …./1đ Tìm x biết: 62182 - 941 302 - 57183 ………………………………………...
  • 5
  • 549
  • 5
Đề thi giữa kỳ II môn Toán lớp 4 năm 2010-2011 doc

Đề thi giữa kỳ II môn Toán lớp 4 năm 2010-2011 doc

Mầm non - Tiểu học

... Sầu riêng” (sách TV lớp 4, tập 2, trang 34 ) Đo n : “Sầu riêng ……………… cuối năm.” Đo n : “Gió đưa hương thơm ……………… kì lạ ” c Bài “Con sẻ ” ( sách TV lớp 4, tập trang 90 ) Đo n : “ Tôi dọc lối vào ... sinh đọc thành tiếng đo n văn ( khoảng 85 tiếng/1 phút) qui đònh sau: a Bài “ Trống đồng Đông Sơn” (sách TV lớp 4, tập 2, trang 17 ) Đo n : “ Niềm tự hào …………………có gạc ” Đo n : “ Nổi bật ……………………… ... 0,5 đ / câu 1b 2a 3c PHẦN B : (8 đ) Bài (1 đ) : Điền dấu thích hợp vào ô trống : < 10 12 > 4d > 24 36 24 17 = Học sinh điền ô : 0,25 đ Bài : Sắp xếp phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn : ; ;...
  • 7
  • 827
  • 5
skkn một số biện pháp nhằm nầng cao chất lượng môn toán lớp 4   trường tiểu học đỗ động   thanh oai  hà nội hiện nay

skkn một số biện pháp nhằm nầng cao chất lượng môn toán lớp 4 trường tiểu học đỗ động thanh oai hà nội hiện nay

Giáo dục học

... b) 41 dm2 cm2 = 41 40 cm c) tn 65 kg = 265kg d) 10 000 cm2 = m2 Bi 3: Khoanh vo ch t trc cõu tr li ỳng: S ln nht cỏc s: 45 4 545 ; 545 4 54; 45 545 4; 545 445 l: a) 45 4 545 b) 545 4 54 c) 45 545 4 d) 545 445 ... l: A 8316; 8136; 8361 B 57 24; 5 742 ; 5 740 C 63 841 ; 648 13; 648 31 b) Mt hỡnh ch nht cú na chu vi l 32 m, chiu rng ngn hn chiu di m Din tớch hỡnh ch nht ú l: A 240 m B 240 m2 C 256 m2 15 Tác giả: ... tớch riờng) cỏch vit cỏc tớch riờng tỡm tớch chung nh sau : x 327 24 1308 6 54 7 848 Th li : 7 848 : 24 = 327 hoc 7 848 : 327 = 24 - C nh vy tụi ó rốn k nng lm tớnh cho cỏc em mt cỏch thnh tho loi...
  • 29
  • 3,262
  • 9
ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CẤP TRƯỜNG MÔN: TOÁN LỚP 4 trường tiểu học số 2 SƠN THÀNH ĐÔNG

ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CẤP TRƯỜNG MÔN: TOÁN LỚP 4 trường tiểu học số 2 SƠN THÀNH ĐÔNG

Lớp 4

... Số lớp 4C trồng là: 39 + = 47 ( cây) ( 0,25 điểm) ( 0,5 điểm) Đáp số: 4A: 34 ( cây) ( 0,5 điểm) 4B: 39 ( cây) 4C: 47 ( cây) Bài ( điểm) Số nhỏ có chữ số chia cho 675 thương số dư lớn 6 74 vì: 675 ... thương số dư lớn 6 74 vì: 675 - = 6 74 Số phải tìm là: x 675 + 6 74 = 1 349 Đáp số: 1 349 Bài 6: (2 điểm - Mỗi câu điểm) a, 54 x 133 + 45 x 113 + 113 = 113 x ( 54 + 45 + 1) = 113 x 100 = 11300 b, 265 ... Bài ( điểm): Cả lớp 4A, 4B, 4C trồng 120 Lớp B trồng nhiều lớp 4A lại lớp 4C Hỏi lớp trồng cây? ...
  • 8
  • 3,769
  • 33
ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CẤP TRƯỜNG MÔN TOÁN  LỚP 4 Trường  TH số 2 Sơn Thành Đông

ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CẤP TRƯỜNG MÔN TOÁN LỚP 4 Trường TH số 2 Sơn Thành Đông

Mầm non - Tiểu học

... Số lớp 4C trồng là: 39 + = 47 ( cây) ( 0,25 điểm) ( 0,5 điểm) Đáp số: 4A: 34 ( cây) ( 0,5 điểm) 4B: 39 ( cây) 4C: 47 ( cây) Bài ( điểm) Số nhỏ có chữ số chia cho 675 thương số dư lớn 6 74 vì: 675 ... thương số dư lớn 6 74 vì: 675 - = 6 74 Số phải tìm là: x 675 + 6 74 = 1 349 Đáp số: 1 349 Bài 6: (2 điểm - Mỗi câu điểm) a, 54 x 133 + 45 x 113 + 113 = 113 x ( 54 + 45 + 1) = 113 x 100 = 11300 b, 265 ... Bài ( điểm): Cả lớp 4A, 4B, 4C trồng 120 Lớp B trồng nhiều lớp 4A lại lớp 4C Hỏi lớp trồng cây? ...
  • 8
  • 1,397
  • 3
Đổi mới PP dạy toán Lớp 4

Đổi mới PP dạy toán Lớp 4

Toán học

... 000 lần Cách : Bài giải 24 giờ có sớ phút là : 60 x 24 = 44 0 ( phút ) Sớ lần tim người đo đập 24 giờ là : 75 x 144 0 = 108 000 ( lần ) Đáp sớ : 108 000 lần ð Xác đònh kiến ... tim người đo đập sớ lần là : 75 x 60 = 500 ( lần ) Trong 24 giờ tim người đo đập sớ lần là : 500 x 24 = 108 000 ( lần ) Đáp sớ : 108 000 lần Cách : Bài giải 24 giờ có sớ ... hoàn chỉnh cả phép tính - 40 % học sinh thực hiện đạt u cầu chưa hoàn chỉnh b/- Tờn tại : - Còn 30 % chưa thực hiện được,thậm chí có lớp lên tới 44 % học sinh của lớp chưa...
  • 9
  • 506
  • 0
Giáo án Toán lớp 5 - BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN doc

Giáo án Toán lớp 5 - BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN doc

Mầm non - Tiểu học

... + HS trình bày cách tính 23phút 25giây 45 phút 83giây + Nhận xét số đo đơn vị bé - Số đo lớn hệ số đơn * GV: Khi số đo lớn ta nên chuyển sang đơn vị lớn vị (83 > 60) - 83 giây = 1phút 23giây + ... phép tính, bỏ qua bước đặt tính - HS ghi nhớ (chỉ ghi nháp) Viết kèm đơn vị đo với số đo không cần đặt đơn vị đo vào ngoặc đơn II/ Nhận xét - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Bài sau: Về nhà xem ... Nhận xét tiết học - Bài sau: Cộng số đo thời gian CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN A Mục tiêu: Giúp HS : - Biết cách thực phép cộng số đo thời gian - Vận dụng giải toán đơn giản B Các hoạt động dạy học: Thời...
  • 5
  • 3,334
  • 8
Bài giảng Toán lớp 3 - BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI potx

Bài giảng Toán lớp 3 - BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI potx

Mầm non - Tiểu học

... đọc, viết số đo độ dài có tên đơn vị đo làm quen với việc đổi số đo độ dài có tên đơn vị đo thành số đo độ dài có 1tên đơn vị đo ( nhỏ đơn vị đo lại) - Củng cố phép cộng, phép trừ số đo độ dài, ... - G: HSHS nêu đơn vị bản, cách viết kí hiệu "m" nêu đơn vị nhỏ hơ mét, đơn vị lớn mét - G: ghi bảng - H: Nêu quan hệ đơn vị đo - G: ghi vào bảng - H: nhìn bảng nêu quan hệ đơn vị liền - G: nêu ... phút) 2- Các hoạt động HĐ 1: Hình thành kiến thức ( 14 phút) - Lập bảng đơn vị đo độ dài: - G: Đưa bảng phụ kẻ sẵn dòng, cột - H: Nêu đơn vị đo độ dài học Lớn Mét Mét Km hm dam m dm cm mm 1km 1hm...
  • 6
  • 53,454
  • 88
SKKN đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn và dạy toán có nội dung hình học thuộc chương trình toán lớp 4 - 5

SKKN đổi mới phương pháp dạy toán có lời văn và dạy toán có nội dung hình học thuộc chương trình toán lớp 4 - 5

Giáo dục học

... 20 04- 2005 175 14 14 172 20 16 2005-2006 1 74 16 16 181 22 18 SKKN: đổi phương pháp dạy toán có lời văn dạy toán có nội dung hình học thuộc chương trình toán lớp 4- 5 2006-2007 170 32 32 181 40 40 ... hai số hạng liền trước: 1, 2, 2, 4, 8, 32, … 4. Về phép tính lớp lớp việc chia hết chia có dư cần phải hướng dẫn thêm Toán tương đối khó như: 4. 1.Cho bốn chữ số : 0 ,4, 5,9 viết tất số có ba chữ số ... hết cho b/ Chia hết cho cho 4. 2 Cho a= x459y Hãy xác định x, y cho: SKKN: đổi phương pháp dạy toán có lời văn dạy toán có nội dung hình học thuộc chương trình toán lớp 4- 5 a : 2,5 dư Hướng dẫn...
  • 19
  • 2,197
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm: đổi mới phương pháp để nâng cao chất lượng dạy toán lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm: đổi mới phương pháp để nâng cao chất lượng dạy toán lớp 4

Toán học

... ,4 trứ ,viết - nhân 12 ,12 trừ 12 - nhân thêm1 , trừ * Hs nhắc lại cách thực ( hs yếu ) 846 9 241 1239 35 0 34 • Lần chia thứ 846 chia 241 viết thương _ nhân ,6 trừ viết số dư _ nhân 12 , 14 ... hai thương 1 944 162_ - 3 24 :162 03 24 12 - Nhẩm trăm chia trăm 000 - chục chia chục khơng nên thương giảm - Thương thứ hai Gv nhắc nhở HS cách ước lượng , Gv kiểm tra bước 1 944 : 162 = 12 • ... 1239 : 241 12 trăm chia trăm lần chục chia chục khơng số lần giảm , thương thứ hai _ số dư 34 • 1 94 chia 162 viết -1 nhân , trừ viết - nhân , trừ viết - nhân 1, trừ viết * Hạ , 3 24 , 324chia...
  • 13
  • 752
  • 0
đổi mới phương pháp giảng dạy phép nhân chia số tự nhiên để giúp nâng cao kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh

đổi mới phương pháp giảng dạy phép nhân chia số tự nhiên để giúp nâng cao kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh

Toán học

... “0” phép chia có chữ số “0” thương VD: 244 8 24 048 12 => Khắc phục: Khắc sâu cho em lần chia thứ hai ta có chia 24 ; phải viết vị trí thứ hai thương - 14- C ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ Trong trình giảng ... gặp khó khăn đặt vị trí tích riêng thứ hai, giáo viên cần làm rõ cách nhấn mạnh bước hướng dẫn em đặt tính VD: 37 X 22 74 tích riêng thứ 81 tích riêng thứ hai (Tích 37 chục) 8 84 81 chục, tức ... 810 nên ta viết lùi bên trái So với 74 - 10- * Mục tiêu thứ hai nhấn rõ tập số phần luyện tập 86 X 53 258 43 0 Tích riêng thứ Tích riêng thứ hai (Tích 86 chục) 45 58 Giáo viên hướng dẫn học sinh nêu...
  • 15
  • 596
  • 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC  MÔN  TOÁN  LỚP 4 HỌC KÌ II   THEO  PHƯƠNG PHÁP MỚI  VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 4 HỌC KÌ II THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC

Toán học

... Bài 4: Chọn số đo thích hợp: a Diện tích phòng học: 40 m2 b Diện tích nớc Việt Nam: 330 991 Km2 Củng cố dặn dò: 2' Bài cột trang 100 - H nêu yêu cầu - G hướng dẫn H cách chuyển đổi đơn vị đo diện ... nêu miệng KQ: - H nêu mối quan hệ đơn vị đo diện tích - G hệ thống - Nhận xét tiết học, hướng dẫn nhà TIẾT 92: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Giúp H: - Chuyển đổi đơn vị đo diện tích - Tính toán giải toán ... MÉT VUÔNG I Mục tiêu: Giúp H: - Hình thành biểu tượng đơn vị đo diện tích ki - lô - mét vuông - Biết đọc, viết số đo diện tích theo đơn vị ki - lô - mét vuông; biết ki - lô - mét vuông = 1000...
  • 112
  • 603
  • 0

Xem thêm