toán hình lớp 8 bài tứ giác
toán hình lớp 8
- 2
- 2,037
- 77
MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC 8
... a/ Tứ giác AEDF có µµ$A E F= = = 900 nên là hình chữ nhật Tứ giác AEDF là hình vuông thì AD là phân giác của góc EAFHay AD là phân giác của góc BACVậy khi D là giao điểm của tia phân giác ... AI = EA + CK Bài 6: Cho ∆ABC vng tại A. Về phía ngoài của tam giác, ta vẽ các hình vuông ABDE và ACGH.a/ Chứng tỏ tứ giác BCHE là hình thang cânb/ Kẻ đường cao AH1 của tam giác ABC. Chứng ... 180 0 => µB = 360 => ·ACB = 3.360 = 1 08 0 Bài 11: Cho tứ giác ABCD có AC = 10cm; BD = 12cm. Hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại O, biết góc AOB = 300. Tính diện tích tứ giác...
- 10
- 12,515
- 153
bai kt hinh lop 8 chuong 1
... 1/ Hình thang có hai cạnh bên bằng nhau là hình thang cân2/ Hình thoi là một tứ giác có hai đường chéo vuông góc với nhau .3/ Tứ giác vừa là hình thoi vừa là hình chữ nhật thì tứ giác đó là hình ... là hình vuông 7/ Hình có hai cạnh song song nhau là hình thang . 8/ Hình thang là tứ giác có hai cạnh đối song song .9/ Hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang cân 10/ Tứ giác ... đường chéo vuông góc nhau là hình thoi .11/ Hình vuông là tứ giác có 4 trục đối xứng .12/ Nếu một tứ giác vừa là hình thang cân vừa là hình bình hành thì nó là hình chữ nhật . Câu 2 : ( 0,5...
- 2
- 882
- 3
Các bài toán về đa thức và tứ giác
... Bài 8) Thực hiện phép tính Bài 9) Thực hiện phép tính Bài 10) Cho tứ giác ABCD gọi điểm M và N là trung điểm của cạnh AB và CD. Gọi ... là diện tích của tam giác AKD, BLC và tứ giác MKNLTìm hệ thức đúng trong các hệ thức sau: S1+ S3 > S2 ; S1+ S3 < S2 ; S1+ S3 =S2 Bài 11) Cho tứ giác ABCD có M, N, K , ... đoạn thẳng MK đi qua trung điểm của đoạn NLã So sánh chu vi tứ giác MNKL với tổng các đờng chéo của tú giác ABCD Bài 12) Cho tam giác ABC có cạnh AB< AC, Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho...
- 3
- 1,430
- 10
Gián án Cac bai toan hinh - Lop 5
... cm2) Bài 2 : Có 27 hình lập phơng, mỗi hình có thể tích 8 cm3. Xếp 27 hình đó thành một hình lập phơng lớn. Hỏi hình lập ph-ơng lớn có cạnh là bao nhiêu? (Đáp số : 6 cm) Bài 3 : Một hình lập ... tròn đồng tâm, hình tròn thứ nhất cóp chu vi 18, 84 cm ; Hình tròn thứ hai có chu vi 31,2cm. HÃy tính diện tích hình vành khuyên do hai hình tròn tạo thành. Bài 2 : Diện tích của 1 hình tròn sẽ ... cm2) Bài 2 : Một miếng bìa hình tròn có chu vi 37, 68 cm. Tính diện tích miếng bìa đó ( Đáp số 113,04 cm2) Bài 3 : Hình tròn A có chu vi 219 ,8 cm, hình tròn B có diện tích 113,04 cm2. Hình...
- 3
- 5,926
- 35
Kiểm tra 45 phút lớp 8 - Bài 1
... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Trường T.H.C.S Nhơn Khánh Thứ ………ngày ………tháng …. năm 200…Họ và tên : ……………………….… BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp : …………. Môn : Hoá học Điểm : Lời phê của thầy giáo :Câu 1 : (2 điểm ) Hãy chọn ... .Trường T.H.C.S Nhơn Khánh Thứ …… ngày ……tháng … năm 200………… Họ và tên : ………………………. BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT Lớp : …………. Môn : Hoá học Điểm : Lời phê của thầy ( cô ) giáo :Câu 1 : (2 điểm ) Hãy ... cho biết tên và kí hiệu của nguyên tố X . Biết : Mg = 24 ; Al = 27 ; Fe = 56 ; Ca = 40 ; O = 16 Bài làm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
- 5
- 723
- 3
toàn bộ toán + hình lớp 10 (rất nhiều và hay)
... các đỉnh tam giác ABC. Chứng tỏ hai tam giác ABC và MNI có cùng trọng tâm. 18. Cho ( )2;2−a, ( )4;1b, ( )0;5c. Hãy phân tích c theo hai vectơ a và b.19. Cho tứ giác ABCD có ... tam giác ABC với A(1 ; 2), B(5 ; 2), C(1 ; -3).a/ Xác định tọa độ điểm D sao cho ABCD là hình bình hành.b/ Xác định tọa độ điểm E đối xứng với A qua B.c/ Tìm tọa độ trọng tâm G của tam giác ... cho G là trọng tâm tam giác OAB.14. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho A(-4 ; 1), B(2 ; 4), C(2 ; -2).a/ Chứng minh A, B, C là 3 đỉnh của một tam giác. b/ Tính chu vi của tam giác ABC.c/ Xác định...
- 2
- 2,012
- 20
DE TOAN KSCL LOP 8
... )6x ( x – 5 ) + 3x ( 7 – 2x ) = 27B/ Hình học : ( 3đ ) Bài 3 : Cho tứ giác ABCD biết rằng góc B = 1200 ; góc C = 600a / Chứng minh rằng tứ giác ABCD là hình thang .b/ Tính các góc A và góc ... tròn vào câu trả lời đúng (2đ).Câu 1 :Tổng các góc của một tứ giác bằng .a/ 630o b/ 360o c/ 306o d/ 180 oCâu 2 : Cho tứ giác ABCD có góc A = 130o ; góc B = 70o ; góc C = 100o ... KHẢO SÁT CHẤT LƯNG ĐẦU NĂMMÔN: TOÁN; Đề: lẽ ; Lớp 8; Ngày thi : 16/09/2006Thời gian làm bài : 60 phút ( Không kể thời gian phát đề )Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm Lớp :….Họ tên thí sinh :………………...
- 43
- 393
- 0
Hình. 9 Tuần 26 " Tứ Giác Nội Tiếp - LT"
... chất về góc của tứ giác nội tiếp. - Biết rằng có những tứ giác nội tiếp được và có những tứ giác không nội tiếp được bất kì đường tròn nào. - Nắm vững điều kiện để một tứ giác nội tiếp được ... với đường tròn (O) ?GV: Tứ giác ABCD gọi là tứ giác nội tiếp đường tròn GV ghi tựa bài Trở lại bài tập kiểm tra miệng: GV tứ giác ABCD là tứ giác nội tiếp đường HS: Nhận xét các đỉnh A, ... hình, sử dụng được tính chất của tứ giác nội tiếp để giải một số bài tập - Giáo dục ý thức giải bài tập theo nhiều cách II. Chuẩn bị: - GV: bảng phụ ghi yêu cầu kiểm tra bài cũ, hình vẽ bài...
- 7
- 834
- 6
Hình lớp 6 tiết từ 15-23
... aOt = bOt = 2 180 o = 90o Ta có AOB + BOC = 180 o mà AOB = 60o ⇒ BOC = 180 o − AOB = 180 o − 60o = 120o OD là phân giác của góc AOB⇒ BOD = 30oOK là phân giác của góc COB⇒ ... là phan giác của góc xOy.Vậy thế nào là tia phân giác của góc xOy?Định nghiã Oz là phân giác của xOy ⇔==+zOyxOzxOyzOyxOzOC là tia phân giác của góc AOBOt là tia phân giác của ... nhỏ hơn góc bẹt có mấy tia phân giác HS: mỗi góc nhỏ hơn góc bẹt chỉ có một tia phân giác GV: mỗi góc bẹt có mấy tia phân giác HS: mỗi góc bẹt có hai tia phân giác là hai tia đối nhauGV: Đường...
- 19
- 395
- 0
- toán hình lớp 7 bài từ vuông góc đến song song
- giải bài tập toán hình lớp 8 bài 1 tứ giác
- toán hình lớp 8 bài 4
- toán hình lớp 8 bài diện tích hình chữ nhật
- bài giảng toán hình lớp 8 bài hình thang cân
- nhung bai tap hinh lop 8 chuong tu giac
- giải bài tập toán hình lớp 8 bài tứ giác
- toán hình học lớp 8 bài tứ giác
- toán hình lớp 8 bài 1 tứ giác
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25