0

toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 2

Toan boi duong hoc sinh gioi lop 5

Toan boi duong hoc sinh gioi lop 5

Toán học

... số.10/ Bốn lớp Năm có tổng 156 học sinh. Lớp 5A có nhiều hơn lớp 5B là 10 em. Lớp 5C ít hơn lớp 5A là 4 em. Lớp 5B và lớp 5D có số học sinh bằng nhau. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh ?11/ ... thêm ?36/ Cuối học kì I , ba lớp 5A , 5B và 5C nhận 177 quyển vở để phát thưởng cho học sinh. Biết 3 2 số vở lớp 5A bằng 53 số vở lớp 5B và bằng 74 số vở lớp 5C . Hỏi mỗi lớp được nhận ... 26 / Năm 20 06, tuổi của anh Hùng lớn hơn 16, nhỏ hơn 26 tuổi và bằng tổng các chữ số của năm sinh. Hỏi năm 20 06 anh Hùng được bao nhiêu tuổi ? 27 / Cho một hình vuông ABCD có diện tích là 72...
  • 3
  • 2,450
  • 22
Các bài toán hình học không gian tổng hợp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 11,12.

Các bài toán hình học không gian tổng hợp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 11,12.

Toán học

... d1, d 2 , d3, d4 ; Độ dài các đường cao của tứ diện xuất phát từ A, B, C, D lần lượt là h1, h 2 , h3, h4 .Chứng minh:a) 2 2 2 2 2 2 2 23 31 1 2 2 4 4 2 2 2 21 2 3 4 2 d Rd ... 2 3 31 1 2 2 4 4 2 2 2 21 2 3 4 2 d Rd R d R d Rh h h h−− − −+ + + = .b) 4 2 2 2 11 1[ ( )]3 2 i i iiV S d R== −∑ ....
  • 2
  • 8,656
  • 326
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

Toán học

... của ngời đợc tả. 2. Tìm ý, lập dàn bài:a) Mở bài ( giới thiệu ngời định tả)GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh QuảngNinh Quảng Bình 27 Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5tay. Mỗi khi ... vuilòng! ( Theo Đặng Phơng Anh ) 13 GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh QuảngNinh Quảng Bình 28 Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5t. Nhng con búi cỏ m d i, lông nhiu m u s c. Nhng con ... uốn lợn. Cánh đồng lúa xanh mớt,GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh QuảngNinh Quảng Bình 25 Bồi dỡng học sinh giỏi lớp 5thôi cháu ạ! Cháu tiêm cho bà khéo lắm! Hai lúm đồng tiền...
  • 86
  • 1,992
  • 21
Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4

Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4

Tư liệu khác

... độp.b ,Giữa hồ, nổi lên một hòn đảo nhỏ.c, Vì chăm chỉ học tập, bạn Lan của lớp em đà đạt học sinh giỏi. Câu 5: (4 điểm): Cảm thụ văn học BÃo bùng thân bọc lấy thânTay ôm tay níu, tre gần ... nhất mà em đà đợc bạn tặng trong một dịp sinh nhật củamình.đáp án Câu1 ( 2 điểm ):- Học sinh chia đợc thành 2 nhóm:+ Từ ghép có nghĩa phân loại:bạn học, bạn đờng, bạn đời, anh cả, em út, ... 1: Trắc nghiệm 2, 5 điểm (khoanh vào mỗi ý đúng đợc 0,5 điểm)Câu 1: A; Câu 2: C; Câu 3: B; Câu 4: C; Câu 5: CPhần 2: Câu 1: 1 điểm- Tìm từ 0,5 điểm- Đặt câu 0,5 điểmCâu 2: 2 điểm- Tìm đúng...
  • 42
  • 2,481
  • 19
Tư liệu bồi dưỡng học sinh giỏi  lớp 9

Tư liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9

Tư liệu khác

... nhật xét đánh giá của em về tinh thần học tập của lớp. * Về nội dung : Đoạn văn HS phải nêu ra những đánh giá về thái độ, tinh thần, phong cách học tập của lớp * Về kiến thức ngữ pháp :HS phải ... chiều thứ bảy ngày 27 - 12- 08. Đề này sẽ giải vào trong buổi học ngày thứbảy. ĐỀ 6:I Lí thuyết: (3điểm)- Viết hai đoạn văn liên tiếp: Thuyết minh bộ phận bên trong phòng học. (Mỗi đoạn không ... chiều thứ bảy ngày 27 - 12- 08. Đề này sẽ giải vào trong buổi học ngày thứbảy. ĐỀ 6:I Lí thuyết: (3điểm)- Viết hai đoạn văn liên tiếp: Thuyết minh bộ phận bên trong phòng học. (Mỗi đoạn không...
  • 18
  • 929
  • 4
Giáo án và kiến thức cơ bản bồi dưỡng học sinh giỏi lop 5 (gồm bài soạn, bài tập, bài giải và và hướng dẫn giải)

Giáo án và kiến thức cơ bản bồi dưỡng học sinh giỏi lop 5 (gồm bài soạn, bài tập, bài giải và và hướng dẫn giải)

Tiểu học

... số 2 ở hàng nghìn ta lập được 6 số 21 52 225 1 25 12 2 125 22 15 25 21Vậy ta lập được 12 số.Tổng là :(1 + 2 + 2 + 5) x 1000 x 3 + (1 + 2 + 2 + 5) x 100 x 3 + (1+ 2 + 2 + 5) x 1 x 3= (1 + 2 + 2 ... 1 326 1 02 x ab = 1 326 ab = 13Bài 3 : Tìm chữ số a và b1ab x 126 = 20 1abGiải :1ab x ( 25 + 1) = 20 00 + 1ab ( cấu tạo số)1ab x 125 + 1ab = 20 00 + 1ab (nhân 1số với 1 tổng)1ab x 125 = 20 00 ... 20 1Giải:a, Vì 123 = 1 x 123 = 3 x 41 nên a =1 hay = 3- Nếu a =1 ta có(? ? x ? + 1) x 1 = 123 Hay ?? x ? = 123 : 1 – 1 = 122 122 bằng 61 x 2. Vậy ta có(61 x 2 + 1) x 1 = 123 (1)- Nếu a =...
  • 102
  • 1,507
  • 4
Bồi dưởng học sinh giỏi lớp 5

Bồi dưởng học sinh giỏi lớp 5

Toán học

... hết cho 21 1.Bài 3: (4 điểm) Tổng số học sinhcủa 3 lớp 5A; 5B; và 5C là 147Tìm số học sinh của mỗi lớp biết: 71số học sinh lớp 5A thì bằng 81 số học sinh lớp 5B và 41số học sinh lớp 5B ... là 146, 52 cm. 12 Các bài toán ôn tậpBài 1: Đặt tính rồi tính: 23 65 + 21 36 125 6 – 26 9 50 920 : 76 25 3 + 89654 825 6 – 326 9 308160 : 906Bài 2 : Tính 157 12 1183++ 2 1 126 738 21 +− 54:148136XBài ... 21 19× 1016 × 12 119 - 19 12 Bài 2: Trong kỳ thi học sinh giỏi lần này, trường nọ có 81 học sinh dự thi; số học sinh dự thi của lớp 5A bằng một nửa số học sinh dự thi của hai lớp...
  • 25
  • 2,905
  • 4
GIAO AN BOI DUONG HOC SINH GIOI LOP 5

GIAO AN BOI DUONG HOC SINH GIOI LOP 5

Tư liệu khác

... dỡng học sinh giỏi ( Lớp 5)Năm học 20 08 20 09. *******************Tuần 18. Ngày soạn :20 / 12 / 20 08. Ngày dạy: Thứ bảy ngày 27 tháng 12 năm 20 08. Bồi d ỡng HSG : Toán. Chuyên đề: Dạng toán ... bồi dỡng học sinh giỏi ( Lớp 5)Năm học 20 08 20 09. *******************Tuần 10. Ngày soạn :25 / 10 / 20 08. Ngày dạy: Thứ bảy ngày 1 tháng 11 năm 20 08. Bồi d ỡng HSG : Toán. Giải các bài toán ... Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi ( Lớp 5)Năm học 20 08 20 09. *******************Tuần13. Ngày soạn: 15 / 11 /20 08. Thứ bảy ngày 22 tháng 11 năm 20 08. Bồi d ỡng HSG : Tiếng Việt....
  • 36
  • 1,484
  • 13
bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 hình học phần 1

bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 hình học phần 1

Toán học

... 45y = 45 (1). Tương tự : y + 34x = 34 (2) . Từ (1) và (2) giải hệ => x = 1 2 ; y = 38Vậy S(AOB) = 1 2 : S(AOC) = 38 .Bài 2: Giả sử MNPQ là hình vuông nội tiếp tam giác ABC ... tam giác bằng 32cm, 8cm. Chứng minh đường cao thứ ba nhỏ hơn 11cm.c) Có tồn tại hay không một tam giáccó hai đường cao của nó lớn hơn 1m còn diện tích thì nhỏ hơn 20 05cm 2 .Bài 7: Tính ... đổi khi đường tẳng qua P thay đổi.HƯỚNG DẪNĐS: x = aha h+ ( x là cạnh hình vuông)Trang: 2 BAI 5hahbbaCBAGV soạn và giảng : NGUYỄN THẾ TƯỞNG THCS Lê Quí Đôn – TP Rạch GiáBài...
  • 4
  • 1,407
  • 36
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lờp 9

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lờp 9

Hóa học

... 5Tài liệu bồi d ỡng học sinh giỏi môn hoá học PTHHMCO3 + H 2 SO4 MSO4 + CO 2 + H 2 O (1)0 ,2 0 ,2 0 ,2 0 ,2 Số mol CO 2 thu đợc là: nCO 2 = 4 ,22 48,4 = 0 ,2 (mol)Vậy nH 2 SO4 ... CO 2 hết và Ca(OH) 2 d. > VCO 2 = 0 ,22 4 litTH 2 : CO 2 d và Ca(OH) 2 hết > VCO 2 = 2, 016 litBài 2: Dẫn 10 lít hỗn hợp khí gồm N 2 và CO 2 (đktc) sục vào 2 lit dung dịch Ca(OH) 2 ... Na 2 CO3 + K 2 CO3 + 2H 2 O Na 2 CO3 + Ba(OH) 2 BaCO3 + 2NaOHBa(HCO3) 2 + Ba(OH) 2 2BaCO3 + 2H 2 OCa(HCO3) 2 + Ba(OH) 2 BaCO3 + CaCO3 + 2H 2 ONg ời biên soạn:...
  • 137
  • 1,090
  • 8
Kế hoạch kiến thức phân môn tiếng Việt bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5.

Kế hoạch kiến thức phân môn tiếng Việt bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5.

Tư liệu khác

... trơn. CN1 VN1 CN2 VN2Lan/ đi học còn mẹ/ đi làm. CN1 VN1 CN2 VN2Nhờ trời/ m a nên lúa/ lên xanh tốt. CN1 VN1 CN2 VN2Dù nhà/ khó khăn nhng Lan/ vẫn học giỏi. CN1 VN1 CN2 VN2K- Phân loại ... sau.VD: Sáng nay, cô giáo em chữa bài tập Tiếng việt ĐN ĐN ĐNTất cả học sinh lớp tôi đều đi học đúng giờ. ĐN ĐN- Phân loại: có 2 loại định ngữ:+ Định ngữ đứng trớc DT chỉ số lợng, chỉ lợng. Chỉ ... đứng sau DT: Định ngữ miêu tả chỉ đặc điểm của sự vật, chỉ vào sự vật.VD: Học sinh đội tuyển Tiếng việt đợc khenĐN Học sinh ấy đợc khen. ĐNMột buổi chiều mùa hè ĐN ĐN-B ng:- Khái niệm: Bổ...
  • 26
  • 1,346
  • 13
boi duong hoc sinh gioi lop 8

boi duong hoc sinh gioi lop 8

Toán học

... +4 3 2 2 3 20 / 12x y 12x y 3x y− + −( )( )( )( )( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 21/ a 4 16a 22 / a 9 36a 23 / a 4b 16a b 24 / 36a a 9 25 / 100a a 25 26 / x 2xy ... ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 66 / y 3b 2a xy 6abx67 / ab x y xy a b68/ xy a b ab x y69 / xy a 2b ab 2x y70 / xy a 2b ab 2x y71/ 3xy a b ab x 9y 72 ... phương 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 21/ x 2x 2 4y 4y 2 / 4x 4x y 2y 2 3/ 4x 4x 4y 4y 2 4 / 4x y 12x 4y 135/ 12x 13 24 y 9x 16y6 / a 4ab 5b 4bc 4c7 / 5x y z 4xy 2xz8/ 9x 25 12xy 2y 10y10...
  • 34
  • 711
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25