tiết 141 ôn tập về phân số tt
THỦ CÔNG
Ngày tải lên :
26/04/2015, 19:00
... cho em qua tiết học 5/DẶN DÒ: -Học sinh nghe -Nhận xét tiết học -Chuẩn bò: Tiết Giáo viên : Dương Hùng Minh Trường tiểu học Thạnh Phú Lớp : Tuần : 10 Tiết : Thủ công I/ Mục tiêu : -n tập ,củng ... Theo nội dung 5/ dặn dò: ( 1’ ) - Chuẩn bị: Ơ n tập chủ đề phối hợp gấp, cắt, dán hình - Nhận xét tiết học - Tuần : Tiết : Thủ công I/ Mục tiêu : -n tập ,củng cố kiến thức,kó phối hợp gấp, cắt, ... Mỗi ô vuông có hai tam giác Cho ngón tay trỏ vào khe ô vuông dùng ngón tay đẩy ô vuông lên Làm tương tự với ô vuông đối diện ống khói tàu thủy • Lồng hai ngón tay trỏ vào phía hai ô vuông lại...
- 91
- 1.2K
- 0
Kể lại nội dung Bài ca nhà tranh bị gió thu phá của Đỗ Phủ - văn mẫu
Ngày tải lên :
15/10/2014, 15:51
... ùn kéo tới, giông gió lên cuồn cuộn, réo ù ù xay lúa Cây cối vật vã, ngả nghiêng, gãy cành, rụng Cơn lốc xoáy dội bứt tung mái tranh, ném muôn ngả Nhiều tranh bay tít sang tận bên sông, nằm bừa ... chuyện nhà bị gió thu tốc mái mà cảnh không nhà bao kẻ sĩ nghèo thiên hạ Từ thực đau khổ vút lên ước mơ cao cả, chan chứa lòng vị tha Ông thầm ước có nhà rộng muôn ngàn gian, vững bàn thạch trước ... lạnh ngắt đồng Lũ trẻ đói bụng ngủ không yên giấc, lại đạp nát thêm Buổi chiều, gió xoáy làm tốc mái tranh Đến đêm, trời lại đổ mưa Mưa rơi xối xả xuống nhà không mái trút nước Nhà dột khắp nơi,...
- 3
- 4.4K
- 8
Kể lại nội dung bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của Minh Huệ thành một câu chuyện - văn mẫu
Ngày tải lên :
15/10/2014, 15:51
... này, dân công ngủ rừng, tránh cho khỏi ướt?! Bác nóng ruột lắm, mong trời mau sáng! Nghe Bác nói, hiểu tình thương Người sâu nặng, bao la biết chừng nào! Bác lo cho chiến sĩ, dân công, lo cho ... sĩ chiên đấu cờ vinh quang Đảng, Bác! Bác khơi dậy tình đồng đội, tình giai cấp đẹp đẽ cao quý Không đành lòng ngủ yên chăn ấm, bên bếp lửa hồng, đồng đội phải chịu bao gian khổ, thức Bác Dường...
- 2
- 15.7K
- 26
Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự
Ngày tải lên :
23/09/2015, 16:08
... bước chân Công việc cách mạng ngày khẩn trương, cấp bách Một hôm có người đồng chí quê Hà Nội gặp Kể Lượm: Hôm hôm, Lượm bỏ thư vào bao, chuẩn bị chuvến công tác đặc biệt Nhưng Lượm nôn nóng, có ... Lượm không sợ chi hiểm nghèo Em băng qua đồng lúa, vừa vừa huýt sáo Thinh thoảng, dừng lại lấy mũ ca lô chụp bướm, chuồn chuồn, giả vờ che mắt giặc Ca lô bé nhấp nhô, nhấp nhô Nhưng chúng không ... Không ngờ Lượm giơ tay lên trán “Chào đồng chí !” Rồi nheo mắt cười híp mí ! Má Lượm đỏ sẫm trái bồ...
- 2
- 3.5K
- 1
Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự (như Lượm hoặc Đêm nay Bác không ngủ) theo những ngôi kể khác nhau (ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất)
Ngày tải lên :
20/10/2015, 08:07
... ngủ không ngon Bác không thấy an lòng Trời mưa cô dân công ăn ngủ Ở rừng mà có manh áo mồng ướt Bác thấy nóng ruột Bác mong trời sáng thật mau Tôi nhìn Bác, lòng ấm áp vui sướng mênh mông Đêm ... bồi hồi xúc động Khói lửa chiến tranh tắt hẳn lâu Lớp sống ngày tháng bình nói đầy đủ, sung túc Tất cha mẹ không quản công lao chăm chút, không kể đến hi sinh to lớn người anh hùng, có Lượm - giao ... chưa ngủ ạ? Bác có lạnh không? Bác không trả lời câu hỏi mà ân cần khuyên nhủ: – Chú việc ngủ ngon, để lấy sức ngày mai đánh giặc! Vâng lời Bác, nhắm mắt mà lòng thấp không yên Những chiến sĩ trẻ...
- 4
- 2.2K
- 1
BÀI văn mẫu TIỂU học HAY hãy viết lại nội dung báo cáo hoạt động của tổ trong tháng gửi cô giáo (thầy giáo)
Ngày tải lên :
07/12/2015, 15:50
... nội dung sau đây: 1- Về học tập: - Nhìn chung tháng qua tổ học chuyên cần, (Chỉ có trường hợp bị bệnh có giấy xin phép) - Thực nội quy học tập nghiêm túc: học thuộc bài, làm tập đầy đủ - Có ý thức ... dựng * Kết quả: 22 điểm giỏi, 18 điểm khá, điểm trung bình yếu Tiêu biểu học tập tổ có bạn Diễm Mi đạt điểm 10 2- Về lao động: Có buổi tham gia làm vệ sinh trường lớp: tổ tham gia đầy đủ nhiệt...
- 2
- 1.2K
- 0
Nội dung bài nghe: A visit../Alison../Aid ..(hay)
Ngày tải lên :
13/06/2013, 01:26
... designed to make dirty water safe to drink A group called Potters for Peace has developed a low-cost system for use by families Potters for Peace is a non-governmental organization based in the ... purifiers can help communities meet their water needs But Potters for Peace says they can also help communities earn money With a little training, local artists can produce and sell the containers ... Ceramic Water Purifier at the Potters for Peace Web site That address is wwww.potpaz.org Again, potpaz.org This VOA Special English Development Report was written by Jill Moss This is Steve Ember...
- 7
- 722
- 1
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 9 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:46
... Cu(OH)2 Xenlulozơ triaxetat Xenlulozơ triaxetat (*): (+) có phản ứng, không yêu cầu viết sản phẩm ; (−) phản ứng • • Củng cố : Bài tập : − Trang 52 & 53 − SGK12NC Trang Glucozơ ...
- 2
- 665
- 1
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 11 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:46
... Etylmetylamin N−Metyletanamin Đồng phân : − CTCT đồng phân: viết đồng phân mạch C, đồng phân vò trí nhóm chức loại: Amin bậc I, II, III TD: C4H11N có đồng phân: CH3 − CH2 − CH2 − CH2 − NH2 CH3 ... → màu nâu đen (bò oxi hóa) III CẤU TẠO PHÂN TỬ VÀ TÍNH CHẤT HÓA HỌC : Các mô hình phân tử: H N H H H a) N R b) H R N R H c) R N R R d) H N H e) Cấu trúc phân tử a) amoniac ; b,c,d) amin bậc I, ... Các amin đồng đẳng cao → chất lỏng, rắn, độ tan giảm theo chiều tăng phân tử khối o o Anilin − chất lỏng, t s = 184 C , không màu, độc, tan nước, tan trongetanol, benzen Lâu KK, Trang CHƯƠNG...
- 5
- 490
- 0
Nội dung bài giảng Hóa 12NC - Bài 13 (GV soạn thêm phần làm việc với HS)
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:46
... : AMIN − AMINO AXIT − PROTEIN Phương pháp Nội dung Phân tử peptit gồm số xác đònh gốc α−amino axit LK với nghiêm ngặt → thay đổi → có đồng phân TD: H2N − CH2− CO − NH − CH − COOH ; CH3 H2N ... − NH2 + Cu(OH)2 Đipeptit có LK peptit → p/ư b) Phản ứng thủy phân: Đun nóng dd peptit + axit (hay kiềm) → dd không p/ư màu → thủy phân → hỗn hợp α−amino axit TD: H+ ,t o H2N − CH − CO − NH − ... COOH ; CH3 H2N − CH − CO − NH − CH2− COOH CH3 Nếu PT peptit chứa n gốc α−amino axit → số đồng phân loại peptit n! Tên peptit : Ghép tên gốc axyl α−amino axit đầu N, kết thúc tên axit đầu...
- 2
- 464
- 0