tiểu luận tâm lý học lứa tuổi và sư phạm

... học mà theo quy luật xã hội. 3. Dạy hoc, giáo dục và sự phát triển tâm lý: 7 Chương I NHẬP MÔN TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM I. KHÁI QUÁT VỀ TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI & TÂM LÝ HỌC SƯ ... giữa tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm Tâm lí học lứa tuổi và tâm lí học sư phạm có mối quan hệ chặt chẽ với nhau và chúng quan hệ chặt chẽ với nhiều ngành khoa học khác, đặc biệt là tâm ... với học sinh. Những phân ngành của tâm lí học sư phạm: tâm lí học dạy học, tâm lí học giáo dục và tâm lí học về người giáo viên. b. Nhiệm vụTừ những nghiên cứu trên tâm lí học lứa tuổi và tâm...

Ngày tải lên: 12/05/2014, 11:53

Ngày tải lên: 18/07/2014, 10:51

Ngày tải lên: 16/08/2013, 10:04

... HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM Chöông I.KHÁI QUÁT VỀ TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM I. Đối tượng, nhiệm vụ của tâm lý lứa tuổi và tâm lý học sư phạm: 1. Đối tượng của tâm lý học ... sinh: 6 Chương IV TÂM LÝ HỌC DẠY HỌC I. Khái niệm chung: Tâm lý học dạy học là một bộ phận của tâm lý học sư phạm. Tâm lý học dạy học có cơ sở từ tâm lý đại cương. Nó có đối tượng là quá trình dạy học của ... III TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG I. Những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển tâm lý lứa tuổi THPT 1. Khái niệm tuổi thanh niên Trong tâm lý học lứa tuổi, người ta định nghĩa tuổi...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 19:20

... HỌC VIỆN KỸ THUẬT QUÂN SỰ KHOA CÔNG TÁC ĐẢNG – CÔNG TÁC CHÍNH TRỊ BỘ MÔN TÂM LÝ HỌC 000 TIỂU LUẬN TÂM LÝ HỌC QUÂN SỰ ĐỀ TÀI: Tìm hiểu về chứng rối loạn Stress sau chấn thương(PTSD) và ... viên của dịch vụ thống nhất và các thành viên gia đình 40% và người về hưu quân sự. • Các quân đội Hoa Kỳ và dự trữ quân sự đã tăng số lượng phôi thép cho nhà tâm lý học lâm sàng được cấp phép. ... một tiền thưởng, và lên đến $ 250,000 trong sự tha thứ cho vay học. • Hệ thống Cựu chiến binh đã mở rộng số lượng các chương trình hành vi sức khỏe, cơ sở, và vị trí tâm lý học lâm sàng. Trong...

Ngày tải lên: 22/05/2014, 10:51

Ngày tải lên: 12/08/2013, 19:05

Ngày tải lên: 29/06/2014, 06:21

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:21

Ngày tải lên: 10/07/2014, 16:58

... ta v i ở ồ ạ ữ ố ệ ữ ớ chung ta và gi a chúng ta v i môi tr ng góp ph n ữ ớ ườ ầ t o nên nh ng chu trình sinh đ a hóa và làm bi n đ i ạ ữ ị ế ổ năng l ng quanh ta và trong ta.ượ - Đó chính là h ... sinh ặ ư ộ ủ ộ ự ậ ặ ể v t.ậ - Th hai là con ng i tác đ ng vào t nhiên có ý th c và ứ ườ ộ ự ứ th ba là quy mô tác đ ng c a đ ng v t và th c v t không ứ ộ ủ ộ ậ ự ậ th so sánh đ c v i quy mô tác ... gi trong khi phân lo i y u t sinh thái đã k t h p ề ả ạ ế ố ế ợ y u t đ ng v t, th c v t và con ng i vào nhóm các y u t ế ố ộ ậ ự ậ ườ ế ố h u sinh. M t dù trong đ i s ng con ng i v n ph i ch...

Ngày tải lên: 23/09/2012, 15:56

... trong kinh tế học hành vi , MacGregor, Slovic, Berry, và Evensky [1999],Goszczynska và Guewa-Lesny [2000], và Holtgrave và Weber [1993] trong tài chính hành vi và Koonce, McAnally, và Mercer [2005] ... cung cấp một cái nhìn độc đáo của tâm lý giáo dục và văn học trong lĩnh vực học thuật tài chính. Mahrt-Smith viết “ lo âu có tương quan mật thiết với kết quả học tập… chính điều đó đã ảnh hưởng ... hàng nam, dựa trên nhu câu và mong muốn và những yếu tố kinh tế xã hội khác như tuổi tác, tình trạng hôn nhân, trình độ học vấn hay trình độ chuyên môn. Tâm lí học tài chính về những tác...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 10:35

Ngày tải lên: 15/09/2013, 13:52

Ngày tải lên: 14/11/2013, 22:07

... cấp bách”. Các nhà khoa học, đặc biệt là các nhà khoa học về y học giáo dục học, tâm lí học, sinh lí học đã cố gắng xây dựng nền móng vững chắc cho nền khoa học giới tính và giáo dục giới tính ... và Đào tạo, Bộ Y tế, các nhà khoa học và các bậc phụ huynh. Created by AM Word 2 CHM TÂM LÝ HỌC GIỚI TÍNH VÀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH à Phần 1: TÂM LÍ HỌC GIỚI TÍNH VÀ GIÁO DỤC GIỚI TÍNH à Chương 1: ... và thủ pháp sinh lí, lâm sàng và tâm lí xã hội. Các vấn đề về giới tính đã thu hút sự nghiên cứu của nhiều chuyên gia thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau như: sinh học, y học, xã hội học, tâm lí học Nhiều...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 09:44

... giữa học sinh và kết quả học tập là liên kết 1-N vì có nhiều kết quả học tập của học sinh + Liên kết giữa môn học và kết quả học tập là liên kết 1-N vì một môn học có nhiều kết quả học tập ... Liên kết giữa học sinh và đểm thi là liên kết 1-N vì mỗi một học sinh có nhiều đểm thi + Liên kết giữa lớp học và kết quả học tập là liên kết 1-N vì một lớp học có nhiều kết quả học tập khác ... Qu ản lý học t ập Trong mô hình trên ta có: + Liên kết giữa lớp học và học sinh là liên kết 1-N vì mỗi lớp học gồm nhiều học sinh còn mỗi học sinh thì chỉ học một lớp +...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 02:20

... cùng cần thiết và thiết thực, giúp ích rất nhiều cho các giáo viên và học sinh trong quá trình giảng dạy và học tập  Việc cụ thể hóa hệ thống kiến thức đã cung cấp thành một tiết học thực tế ... đến việc học vật lí của các em học sinh? 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Nghiên cứu thực trạng dạy và học lịch sử vật lí lớp 10 ở trường Trung học phổ thông, từ đó tìm hiểu nguyên nhân và đề xuất ... kiến thức lịch sử vật lí lớp 10. 1.3.2 Khách thể nghiên cứu Thầy cô và học sinh. 1.4 PHẠM VI VÀ GIỚI HẠN NGHIÊN CỨU 1.4.1 Phạm vi: 3 Trường THPT trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh:  Trường...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 06:20