0

tiền lương phải trả cho công nhân sản xuất

CÔNG TÁC  ĐỊNH MỨC LAO ĐỘNG VÀ VIỆC ÁP DỤNG MỨC VÀO TRẢ LƯƠNG THEO SẢN PHẨM CHO CÔNG NHÂN SẢN XUẤT TẠI CÔNG TY BÁNH KẸO HẢI HÀ

CÔNG TÁC ĐỊNH MỨC LAO ĐỘNG VÀ VIỆC ÁP DỤNG MỨC VÀO TRẢ LƯƠNG THEO SẢN PHẨM CHO CÔNG NHÂN SẢN XUẤT TẠI CÔNG TY BÁNH KẸO HẢI HÀ

Kế toán

... mức sản lượng ( tấn /công ) Công ty tiến hành xác định đơn giá tiền lương cho sản phẩm, để trả lương theo sản phẩm cho sản phẩm bộ phận công nhân sản xuất. Mức thời gian được xácđịnh theo công ... 300III. VẬN DỤNG MỨC VÀO TRẢ LƯƠNG SẢN PHẨM CHO CÔNG NHÂN SẢN XUẤTTRONG CÔNG TY BÁNH KẸO HẢI HÀ.1. Chế độ tiền lương sản phẩm đang áp dụng trong Công ty 1.1. Chế độ tiền lương sản phẩm tập thểĐối ... mức như tiền họp Dựa vào đây ta có thể tính được tiền lương cho công nhân như sau:Ví dụ : Lương tháng của một công nhân tổ nấu như sau :Bảng số 12: Bảng thanh toán lương - công nhân sản xuất...
  • 29
  • 923
  • 4
VAI TRÒ CỦA ĐỊNH MỨC LAO ĐỘNG ĐỐI VỚI CÔNG TÁC TRẢ LƯƠNG THEO SẢN PHẨM CHO CÔNG NHÂN SẢN XUẤT TRONG CÔNG TY BÁNH KẸO HẢI HÀ

VAI TRÒ CỦA ĐỊNH MỨC LAO ĐỘNG ĐỐI VỚI CÔNG TÁC TRẢ LƯƠNG THEO SẢN PHẨM CHO CÔNG NHÂN SẢN XUẤT TRONG CÔNG TY BÁNH KẸO HẢI HÀ

Kế toán

... Chế độ trả lương theo sản phẩm cá nhân và chế độ trả lương theo sản phẩm tập thể.2.1 Chế độ trả lương theo sản phẩm cá nhân. Đây là chế độ trả lương áp dụng chi từng cá nhân trong đó tiền công ... với sản phẩm được sản xuất ra và nghiệm thu. Đây là cách trả công cho công việc mà mỗi công nhân làm việc độc lập với nhau. Tiền lương được tính như sau :TL = Q’xĐGTrong đó: TL : Là tiền lương ... nhân) .L : Lương cấp bậc công việc theo thời gian.T : Mức thời gian sản xuất 1 sản phẩm.L =Hệ số lương cấp bậc công việc x tiền lương tối thiểuSố ngày công chế độƯu điểm của chế độ trả lương...
  • 24
  • 1,577
  • 2
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại công ty Lắp máy và Xây dựng số 1 Hà Nội

Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại công ty Lắp máy và Xây dựng số 1 Hà Nội

Cơ khí - Vật liệu

... trạng công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại công ty lắp máy số 1 hà nội.I. Những đặc điểm của công ty có ảnh hởng đến công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất. 1. ... trạng công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại công ty Lắp máy và Xây dựng số 1 Hà Nội 20I. Đặc điểm của công ty có ảnh hởng đến công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản ... bậc công việc với cấp bậc công nhân để tránh lÃng phí nguồn lực của công ty. Công ty nên bố trí cấp bậc công việc lớn hơn hoặc bằng cấp bậc công nhân và khi đó ngời lao động sẽ phải làm công...
  • 35
  • 536
  • 0
Sự cần thiết của hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất trong các tổ chức

Sự cần thiết của hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất trong các tổ chức

Kinh tế - Thương mại

... trạng công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại công ty lắp máy số 1 hà nội.I. Những đặc điểm của công ty có ảnh hởng đến công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất. 1. ... công nhân Số công nhân bậc 4 trở lênSố công nhân bậc dới 4Trong đó:- Công nhân xây dựng- Công nhân cơ giới- Công nhân lắp máy- Công nhân cơ khí- Công nhân khảo sát- Lao động phổ thông345199146263116985134382214168263117311713439122316825301731261364152271882530179144136Nguồn: ... công nhân dới bậc 4. điều này cho thấy công ty đà chú trọng quan tâm đến công tác đào tạo và phát triển cho công nhân. II. Phân tích thực trạng công tác đào tạo và phát triển đội ngũ công nhân...
  • 28
  • 633
  • 0
Phân tích thực trạng công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại công ty lắp máy số 1 hà nội

Phân tích thực trạng công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại công ty lắp máy số 1 hà nội

Kinh tế - Thương mại

... công nhân Số công nhân bậc 4 trở lênSố công nhân bậc dới 4Trong đó:- Công nhân xây dựng- Công nhân cơ giới- Công nhân lắp máy- Công nhân cơ khí- Công nhân khảo sát- Lao động phổ thông345199146263116985134382214168263117311713439122316825301731261364152271882530179144136Nguồn: ... công nhân dới bậc 4. điều này cho thấy công ty đà chú trọng quan tâm đến công tác đào tạo và phát triển cho công nhân. II. Phân tích thực trạng công tác đào tạo và phát triển đội ngũ công nhân ... đến công tác tổ chức đào tạo, nâng cao trình độ kỹ thuật, chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ công nhân viên lao động cho Công ty. Hiện nay, Công ty đang áp dụng 2 phơng pháp đào tạo cho công nhân...
  • 27
  • 776
  • 1
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại Cty Lắp máy và Xây dựng số 1 Hà Nội

Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại Cty Lắp máy và Xây dựng số 1 Hà Nội

Kinh tế - Thương mại

... số tác động của khoa học công nghệ tới sản xuất, đầu ra của hàm sản xuất tăng theo hàm mũ vợt trội hơn nhiều so với hàm tuyến tính. Yêu cầu quan trọng nhất trong sản xuất sự biến đổi đầu vào ... Thông qua quá trình biến đổi F ( công nghệ sản xuất, tổ chức lao động, cơ chế quản lý để biến đổi thành đầu ra Y ( chủng loại sản phẩm, số lợng sản phẩm, chất lợng sản phẩm ) có mối quan hệ biện ... cơ sở cho các đơn vị và Ban lÃnh đạo Công ty lập chiến lợc kinh doanh cho Công ty, tạo nên những yếu tố tốt nhất đề chiến lợc đợc thực hiện thành công. Nhu cầu thông tin của các đơn vị cho việc...
  • 23
  • 546
  • 0
Hoàn thiện công tác tổ chức và phục vụ nơi làm việc cho công nhân sản xuất tại xí nghiệp may 2A công ty cổ phần may Chiến Thắng

Hoàn thiện công tác tổ chức và phục vụ nơi làm việc cho công nhân sản xuất tại xí nghiệp may 2A công ty cổ phần may Chiến Thắng

Kinh tế - Thương mại

... hoạt động sản xuất kinh doanh và sự phát triển của công ty em đà chọn chuyên đề: "Hoàn thiện công tác tổ chức và phục vụ nơi làm việc cho công nhân sản xuất tại xí nghiệp may 2A công ty ... tích thực trạng công tác tổ chức và phục vụ nơi làm việc cho công nhân sản xuất tại xí nghiệp may 2A Công ty cổ phần may Chiến ThắngI. Những đặc điểm của công ty ảnh hởng đến công tác tổ chức ... - Cơ sở lý luận của công tác tổ chức và phục vụ nơi làm việc.Chơng II - Phân tích thực trạng công tác tổ chức và phục vụ nơi làm việc cho công nhân sản xuất xí nghiệp 2A công ty cổ phần may...
  • 54
  • 3,554
  • 97
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại Cty Lắp máy và Xây dựng số 1 Hà Nội

Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại Cty Lắp máy và Xây dựng số 1 Hà Nội

Kinh tế - Thương mại

... môn họcTổng số công nhân Số công nhân bậc 4 trở lênSố công nhân bậc dới 4Trong đó:- Công nhân xây dựng- Công nhân cơ giới- Công nhân lắp máy- Công nhân cơ khí- Công nhân khảo sát- Lao ... tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại công ty lắp máy số 1 hà nội.I. Những đặc điểm của công ty có ảnh hởng đến công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất. 1. Quá trình hình ... công nhân dới bậc 4. điều này cho thấy công ty đà chú trọng quan tâm đến công tác đào tạo và phát triển cho công nhân. II. Phân tích thực trạng công tác đào tạo và phát triển đội ngũ công nhân...
  • 40
  • 535
  • 0
Sự cần thiết của hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất trong các tổ chức

Sự cần thiết của hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất trong các tổ chức

Kinh tế - Thương mại

... trạng công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại công ty lắp máy số 1 hà nội. I. Những đặc điểm của công ty có ảnh hởng đến công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất. ... nhân Số công nhân bậc 4 trở lên Số công nhân bậc dới 4 Trong đó: - Công nhân xây dựng - Công nhân cơ giới - Công nhân lắp máy - Công nhân cơ khí - Công nhân khảo sát - Lao động phổ thông ... có bản phân tích công việc, mô tả công việc thì vấn đề đào tạo lúc này là đào tạo lại những công nhân cũ hoặc đào tạo mới cho công nhân mới đợc tuyển vào hoặc công nhân cũ làm công việc mới....
  • 29
  • 463
  • 0
thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất trong các tổ chức

thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất trong các tổ chức

Kinh tế - Thương mại

... có bảnphân tích công việc, mô tả công việc thì vấn đề đào tạo lúc này là đào tạo lạinhững công nhân cũ hoặc đào tạo mới cho công nhân mới đợc tuyển vào hoặc công nhân cũ làm công việc mới.Ngày ... cần thiết của hoàn thiện công tác đào tạo và pháttriển cho công nhân sản xuất trong các tổ chứcTại sao cần phải đào tạo và phát triển? Đây là một câu hỏi không khó trả lời đối với hầu hết mọi ... viên có thể đợc trả công bằng một nửa tháng l-ơng của công nhân chính thức và đợc tăng đến 95% vào lúc gần kết thúc khoáhọc. Phơng pháp này dùng để dạy một nghề hoàn chỉnh cho công nhân. Ưu điểm...
  • 8
  • 332
  • 0
Đề tài

Đề tài " SỰ CẦN THIẾT CỦA HOÀN THIỆN CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN CHO CÔNG NHÂN SẢN XUẤT TRONG CÁC TỔ CHỨC "

Báo cáo khoa học

... việc thì vấn đề đào tạo lúc này là đào tạo lại những công nhân cũ hoặc đào tạo mới cho công nhân mới được tuyển vào hoặc công nhân cũ làm công việc mới. Ngày nay, cạnh tranh ngày càng trở nên ... phát triển cho công nhân sản xuất. 1. Cơ sở hình thành nhu cầu đào tạo và phát triển. Bất kể một tổ chức nào trước khi đi vào hoạt động cũng phải có bản phân tích công việc. Nó là công cụ cơ ... quả của việc đào tạo công nhân sản xuất chưa đạt được 100% nhưng cũng đạt ở tỷlệ cao. Đối với những loại công việc phức tạp đòi hỏi việc đào tạo phải có thời gian và tốn kém cho nên việc không...
  • 30
  • 403
  • 0
Đề án môn học: Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại công ty Lắp máy và Xây dựng số Hà Nội

Đề án môn học: Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại công ty Lắp máy và Xây dựng số Hà Nội

Báo cáo khoa học

... trạng công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại công ty lắp máy số 1 hà nội.I. Những đặc điểm của công ty có ảnh hưởng đến công tác đào tạo vàphát triển cho công nhân sản xuất. 1. ... trạng công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản xuất tại công ty Lắp máy và Xây dựng số 1 Hà Nội 20I. Đặc điểm của công ty có ảnh hưởng đến công tác đào tạo và phát triển cho công nhân sản ... số lượng công nhân bậc 4 trở lên lớn hơn công nhân dưới bậc 4. điều này cho thấy công ty đã chú trọng quan tâm đến công tác đào tạo và phát triển cho công nhân. II. Phân tích thực trạng công tác...
  • 44
  • 435
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25