... xét tiết học, khen ngợi hs kể tốt hs chăm nghe bạn kể, nêu nhận xét xác -Yêu cầu nhà kể lại truyện cho người thân, xem trước nội dung tiết sau Ngày: / / kểchuyệnKểchuyện Tiết: ĐÃ ĐỌC KỂCHUYỆN ... đâu? +Kể chuyện- Trao đổi ý nghóa câu chuyện -Dán bảng dàn ý kểchuyện -Yêu cầu hs giới thiệu câu chuyệnkể -Giới thiệu câu chuyệnkể *Hoạt động 2: Hs thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghóa câu chuyện ... khen ngợi hs kể tốt hs chăm nghe bạn kể, nêu nhận xét xác -Yêu cầu nhà kể lại truyện cho người thân, xem trước nội dung tiết sau 14 Ngày: / / Kểchuyện Tiết: KIẾNKỂCHUYỆNĐƯCCHỨNG HOẶC THAM...
... sinh kể lại em xung phong sơi Nhưng em lại lo sợ đến tiếtkểchuyệnkểchuyện nghe đọc Vậy là, học trở nên nặng nề cho thầy lẫn trò Kểchuyện mơn học quan trọng mơn học khơng giúp em biết kểchuyện ... thú tiết Nhằm cung cấp cho học sinh số câu chuyện có nội dung theo u cầu tiếtkể chuyện, giúp em tự tin hứng thú Quy trình nghiên cứu: * Giải pháp tơi chọn hình thức đọc truyện trước tiếtkểchuyện ... tìm đọc thêm câu chuyện khác thuộc chủ điểm - Các nhóm lại Về nhà đọc lại câu chuyện, kể lại hỏi đáp nội dung cho người thân nghe để nhớ kể tốt ý nghĩa số tiếtkểchuyện sau câu chuyện b)KẾ HOẠCH...
... sinh kể lại em xung phong sơi Nhưng em lại lo sợ đến tiếtkểchuyệnkểchuyện nghe đọc Vậy là, học trở nên nặng nề cho thầy lẫn trò Kểchuyện mơn học quan trọng mơn học khơng giúp em biết kểchuyện ... thú tiết Nhằm cung cấp cho học sinh số câu chuyện có nội dung theo u cầu tiếtkể chuyện, giúp em tự tin hứng thú Quy trình nghiên cứu: * Giải pháp tơi chọn hình thức đọc truyện trước tiếtkểchuyện ... thêm câu - Các nhóm lại hỏi chuyện khác thuộc chủ điểm đáp nội dung ý Về nhà đọc lại câu chuyện, kể lại cho nghĩa số câu người thân nghe để nhớ kể tốt tiếtchuyệnkểchuyện sau b)KẾ HOẠCH LẦN Ngày...
... cho hs câu hỏi Hs kể hỏi: • + Trong câu chuyện tớ kể bạn thích nhân vật nào? Vì sao? + Chi tiết truyện bạn cho hay nhất? + Câu chuyện tớ kể muốn nói với người điều gì? • Hs nghe kể hỏi: + Cậu thấy ... quí? + Qua câu chuyện, cậu muốn nói với người điều gì? c- Thi kể chuyện: -Gv tổ chức cho hs thi kểchuyện ( lưu ý hs kể , gv nên cử hs lên ghi lại tên truyện) -Gọi hs nhận xét bạn kể theo tiêu ... lên bảng +Nội dung câu chuyện chủ đề : điểm +Câu chuyện -Hs thi kểchuyện -Hs khác lắng nghe đặt sgk : điểm +Kể hay ,hấp dẫn có điệu bộ, cử chỉ:3 điểm +Nêu ý nghĩa câu chuyện : điểm +Trả lời...
... Phân môn: KỂCHUYỆNKểchuyện nghe, đọc ĐỀ BÀI : Hãy kể câu chuyện mà em đọc hay nghe có nhân vật đồ chơi em vật gần gũi với trẻ em a) Mục tiêu : Chuẩn kiến thức – kĩ cần đạt - Kể câu chuyện (đoạn ... tính cách nhân vật ý nghĩa câu chuyện - Truyện dài, kể đoạn *Qua câu chuyện em vừa kể, em học điều ? Củng cố : - Về tập kể cho người thân nghe - Chuẩn bị : Kể câu chuyện liên quan đến đồ chơi ... Tôi muốn kể cho bạn nghe câu chuyện “Chú mèo hia” Nhân vật mèo thông minh trung thành với chủ Tôi đọc truyện truyện cổ Crim Hoạt động : Làm việc theo nhóm Thực hành kểchuyện : - Kểchuyện phải...
... cho điểm HS Củng cố, dặn dò - Dặn HS nhà kể lại truyện nghe cho người thân nghe chuẩn bị Kểchuyệnchứngkiến - Nhận xét tiết học - HS nhận xét bạn kể theo tiêu chí nêu - Cả lớp lắng nghe ... cầu HS kể truyện trao đổi với bạn bè + Tôi xin kểchuyện “ Dế mèn phưu tính cách nhân vật , ý nghĩa truyện lưu kí” nhà văn Tô Hoài - GV giúp em gặp khó khăn Gợi ý : - HS ngồi bàn kể chuyện, ... + Tôi muốn kể cho bạn nghe câu chuyện thỏ thông minh luôn giúp đỡ người , trừng trị kẻ gian ác + Tôi xin kể câu chuyện “ Chú mèo hia” Nhân vật mèo hia thông minh trung thành * Kể nhóm với...
... HĐ5: Liên hệ thực tế ,củng cố ,dặn dò -NX tiết học , khen HS kểchuyện hay Bình chọn câu chuyện hay nhất, có ý nghĩa nhất, người kểchuyện hấp dẫn ...
... năm 2010 KỂCHUYỆNKểchuyện nghe, đọc Em giới thiệu câu chuyên mà em kể cho bạn nghe Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 KỂCHUYỆNKể nhóm Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 KỂCHUYỆN Thi kể trước ... Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Kểchuyện I/ Kiểm tra cũ: Cây cỏ nước Nam Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 KỂCHUYỆNKểchuyện nghe, đọc Đề bài: Kể câu chuyện em nghe hay đọc nói quan hệ người ... tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 KỂCHUYỆN Gợi ý: a) Những chuyện cổ tích giải thích nguồn gốc tượng vật thiên nhiên, Cóc kiện trời Chú cuội cung trăng b) Những chuyệnkể tình cảm thân thiết, gắn...
... 10 năm 2010 KểchuyệnKểchuyện nghe, đọc Đề : Kể câu chuyện em nghe hay đọc nói quan hệ người với thiên nhiên Trình tự kểchuyện : 1- Giới thiệu câu chuyệnkể 2- Kể diễn biến câu chuyện 3- Có ... ngày 13 tháng 10 năm 2010 Kểchuyện I Kiểm tra cũ : Hãy kể đoạn câu chuyện “ Cây cỏ nước Nam ” Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 KểchuyệnKểchuyện nghe, đọc Đề : Kể câu chuyện em nghe hay đọc ... tháng 10 năm 2010 KểchuyệnKểchuyện nghe, đọc Đề : Kể câu chuyện em nghe hay đọc nói quan hệ người với thiên nhiên Tìm câu chuyện đâu ? - Đã nghe ông, bà, bố, mẹ hay thầy cô giáo… kể - Đã đọc sách,...
... câu chuyện - Một số HS trình bày trước lớp tên câu chuyện b) Hướng dẫn HS thực hành kểchuyện - Cho HS kểchuyện nhóm - Các thành viên nhóm kểchuyện trao đổi nội dung câu chuyện - Cho HS thi kể ... - Đại diện nhóm lên thi kể trình bày ý nghĩa câu chuyện - GV nhận xét, khen HS kểchuyện hay Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe ... thiệu (1') Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kểchuyện (28’) a) Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề (8’) - Cho HS đọc yêu cầu đề - HS - GV chép đề lên bảng Đề bài: Kể câu chuyện em nghe hay đọc nói quan hệ...
... nhóm - Cho HS thi kểchuyện - Đại diện nhóm kểchuyện nêu ý nghĩa câu chuyện - GV nhận xét, khen HS kể hay Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người ... Kể lại câu chuyện em nghe đọc ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh - HS đọc to đề - GV lưu ý cho HS gợi ý 1,2 SGK - Cho HS nêu tên câu chuyệnkể b) Hướng dẫn thực hành kểchuyện - Cho HS kểchuyện ... - HS kể lại chuyện “Tiếng vĩ cầm Mĩ Lai” theo lời nhân vật truyện - GV nhận xét, cho điểm Bài mới: Hoạt...
... hay,ghi điểm đến HS thi kể Củng cố, dặn dò: Lớp đặt câu hỏi cho bạn kể trả lời Nhận xét tiết học Dặn nhà kể lại cho người thân nghe,và nhắc HS ham đọc sách ngược lại KỂ CHUYỆNKỂCHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ... đọc gợi ý Kể nhóm HS đọc GV gợi ý: Em cần giới thiệu tên HS ngồi bàn kể nghe truyện, tên nhân vật kể, kể chi tiết làm rõ ý chí, nghị lực nhân vật HS thi kể trước lớp Nhận xét chọn câu chuyện hay,ghi ... nối tiếp kể HS kể đoạn truyên Bàn chân kì diệu trả lời câu hỏi + Em học điều Nguyễn Ngọc Ký.? GV nhận xét HS kể toàn câu chuyện Bài mới: GV kiểm tra việc chuẩn bị nhà HS GV: Tiếtkểchuyện hôm...
... -Lớp nhận xét • Hs kể hỏi: + Trong câu chuyện tớ kể bạn thích nhân vật nào? Vì sao? + Chi tiết truyện bạn cho hay nhất? + Câu chuyện tớ kể muốn nói với người điều gì? • Hs nghe kể hỏi: + Cậu thấy ... quí? + Qua câu chuyện, cậu muốn nói với người điều gì? c- Thi kể chuyện: -Gv tổ chức cho hs thi kểchuyện ( lưu ý hs kể , gv nên cử hs lên ghi lại tên truyện) -Gọi hs nhận xét bạn kể theo tiêu ... giá lên bảng +Nội dung câu chuyện chủ đề : điểm +Câu chuyện sgk -Kể chuyện : điểm nhóm ,nhận xét ,bổ sung +Kể hay ,hấp dẫn có cho điệu bộ, cử chỉ:3 điểm +Nêu ý nghĩa câu chuyện : điểm +Trả lời câu...
... c- Thi kể chuyện: -Gv tổ chức cho hs thi kểchuyện ( lưu ý hs kể , gv nên cử hs lên ghi lại tên truyện) -Gọi hs nhận xét bạn kể theo tiêu chí nêu -Gv ghi điểm hs -Bình chọn: +Bạn có câu chuyện ... hỏi bạn b- Kểchuyện nhóm; -Gv chia nhóm hs, cho hoạt động nhóm -Gv theo dõi ,giúp đỡ hs.Y/c hs kể lại truyện theo trình tự - Gv gợi ý cho hs câu hỏi • Hs kể hỏi: + Trong câu chuyện tớ kể bạn thích ... lên bảng +Nội dung câu chuyện chủ đề : điểm +Câu chuyện sgk : điểm +Kể hay ,hấp dẫn có điệu bộ, cử chỉ:3 điểm +Nêu ý nghĩa câu chuyện : điểm +Trả lời câu hỏi -Hs thi kểchuyện bạn đặt câu hỏi...
... vật câu hỏi gần gũi với em.? +Tên truyện : -Em giới thiệu câu chuyện mìnhkể cho -Chú lính chì dũng cảm bạn nghe b- Kể nhóm: -Y/c hs kểchuyện trao đổi với bạn -Võ sĩ bọ ngựa -Chú đất Nung tính ... 2-3 hs giới thiệu mẫu c- Kể trước lớp: -Tổ chức cho hs thi kể - Khuyến khích hs hỏi lại bạn tính cách nhân vật ý nghĩa truyện - -7 hs thi kểchuyện Gọi hs nhận xét bạn kể -Nhận xét cho điểm hs ... +Gv gợi ý: +Những truyện mà em biết có nhân vật -Nên kể câu chuyện sgk đồ chơi trẻ em:Chú lính chì dũng cảm cộng điểm thêm Chú đất Nung -Kể câu chuyện phải có đầu , có kết thúc , +Truyện :Võ sĩ...
... câu chuyện chủ đề: điểm + Câu chuyện SGK : điểm + Cách kể hay có phối hợp giọng điệ cử : điểm + Nêu ý nghĩa chuyện : điểm Trả lời câu hỏi bạn đặ câu hỏi +HS kểchuyện nhóm cho bạn: điểm b Kểchuyện ... gọi HS kể tên chuyện chuẩn bị Các em chuẩn bị + HS nối tiếp nhắc lại câu chuyện nói lòng nhân hậu Gìơ kểchuyện hôm +2 HS đọc thi xem bạn có câu chuyện +4 HS tiếp nối đọc hay nhất? Và kể hấp ... gì? Bạn làm để học tập nhân vật chuyện ? c Thi kể GV ghi tên HS câu chuyện , ý nghĩa câu chuyện lên bảng Gọi HS nhận xét điều bạn kể Bình chọn câu chuyện hay người kể hấp dẫn? Tuyên dương 3.Củng...
... nghĩa câu chuyện - Đại diện nhóm kể câu chuyện Giáo viên nhận xét cho - Mỗi em nêu ý nghĩa điểm câu chuyện * Hoạt động 3: Củng cố - Bình chọn bạn kểchuyện - Mỗi dãy đề cử bạn kể hay chuyện ... câu chuyện mà em chọn chuyện - 2, học sinh giỏi giới thiệu câu chuyện mà em chọn, nêu tên câu chuyện nhân vật - kể diễn biến hai câu - Học sinh làm việc theo nhóm - Từng học sinh kể câu chuyện ... học sinh nối tiếp kể lại điểm (giọng kể - thái độ) câu chuyện anh Lý Tự Trọng 1’ Giới thiệu mới: - Các em nghe, đọc câu chuyện anh hùng, danh nhân đất nước Hôm nay, em kể câu chuyện mà em yêu...
... nghĩa câu chuyện (thảo luận nhóm, dựng hoạt cảnh) Phương pháp: Kể chuyện, thảo luận Hoạt động nhóm, lớp • Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành kể trao đổi ý nghĩa câu - Học sinh tập kểchuyện ... cho câu chuyện III Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1’ Khởi động: - Hát 4’ Bài cũ: - Giáo viên nhận xét – 1’ - học sinh kể lại cho điểm (giọng kể – thái chuyện ... tập kể theo nhóm - Nhóm hỏi thêm chi tiết, diễn biến, hay ý nghĩa cần thảo luận - Cả lớp nhận xét - Mỗi nhóm cử bạn thi đua kể (kết hợp động tác, điệu bộ) 5’ - Các nhóm khác nhận xét cách kể nội...