0

tiết 51 độ dài đường tròn cung tròn

HUONG DAN CHAM TOAN 4 CUOI HKII

HUONG DAN CHAM TOAN 4 CUOI HKII

Toán học

... Chiều rộng là: 250 : x = 100 (m) Chiều dài là: 250 – 100 = 150 (m) Diện tích là: 150 x 100 = 15 000 (m2) Đáp số: 15 000 m2 Bài 4: (1 điểm)...
  • 2
  • 281
  • 0
Đề và đáp án hướng dấn chấm sinh học học kỳ II tham khảo

Đề và đáp án hướng dấn chấm sinh học học kỳ II tham khảo

Sinh học

... B câu : (4 điểm) Cho M điểm cung AB đờng tròn O C điểm dây AB Dây MD qua C a/ Chứng minh MAB = MDA b/ Chứng minh MA2 = MC.MD c/ Chứng minh MB tiếp tuyến đờng tròn ngoại tiếp tam giác BCD ... tuyến đờng tròn ngoại tiếp tam giác BCD Chứng minh đợc MB2 = MC.MD 0.5đ Giả sử MB cắt đờng tròn ngoại tiếp tam giác BCD B B Chứng minh đợc MB.MB = MC.MD 0.5đ B hay MB tiếp tuyến đờng tròn ngoại ... A m = B m = C m = -1 D m =-5 c/ Cho A,B,C điểm nằm đờng tròn tâm O Nếu ABC = 60o AOC = ? A 60o B 30o C 120o D 300o d/ Diện tích hình tròn đờng kính 6cm : A cm2 B 36 cm2 C cm2 D cm2 câu...
  • 14
  • 521
  • 0
huong dan cham toan ki II 2009-2010

huong dan cham toan ki II 2009-2010

Toán học

... điểm cách đơn giản túy Điểm toàn tổng số điểm hai phần trắc nghiệm khách quan tự luận Tùy theo mức độ sai phạm nội dung hình thức mà trừ điểm phần cho phù hợp Cần khuyến khích viết có lập luận chặt ... điểm cách đơn giản túy Điểm toàn tổng số điểm hai phần trắc nghiệm khách quan tự luận Tùy theo mức độ sai phạm nội dung hình thức mà trừ điểm phần cho phù hợp Cần khuyến khích viết có lập luận chặt ... điểm cách đơn giản túy Điểm toàn tổng số điểm hai phần trắc nghiệm khách quan tự luận Tùy theo mức độ sai phạm nội dung hình thức mà trừ điểm phần cho phù hợp Cần khuyến khích viết có lập luận chặt...
  • 9
  • 229
  • 0
Hướng dẫn chấm toán 9 THPT Nghệ An

Hướng dẫn chấm toán 9 THPT Nghệ An

Toán học

... đổi) III Gọi chiều rộng, chiều dài ruộng tơng ứng x, y Điều (1,5 điểm) kiện x > 0, y > 0; đơn vị x, y mét Vì chiều rộng ngắn chiều dài 45 m nên y - x = 45 (1) Chiều dài giảm lần, chiều rộng tăng ... giác CEFD nội tiếp đợc đờng tròn Gọi K trung điểm EF, từ K kẻ đờng thẳng Kt EF, từ O kẻ đờng thẳng Ox CD Khi CD không trùng, không vuông góc với AB Kt cắt Ox I tâm đờng tròn ngọai tiếp tứ giác ... ruộng S = xy = 900 (m2) Vì CD đờng kính, nên tam giác AEF tam giác vuông A Vì EF tiếp tuyến đờng tròn (O; R) B nên AB đờng cao tam giác vuông AEF Theo hệ thức tam giác vuông ta có BE.BF = AB2 D...
  • 3
  • 344
  • 0
Huong dan cham Toan Hung Yen 09 -10

Huong dan cham Toan Hung Yen 09 -10

Toán học

... EMB = 90 O (1) ã Lại có EHB = 90 O (gt) (2) Từ (1) (2) suy bốn điểm E, M, H, B thuộc đờng tròn (tính chất cung chứa góc 90 O tứ giác nội tiếp) ã b) Do ED tiếp xúc với (O) D suy EDO = 90 O Xét EDO ... 480 =8 x x+3 60x + 180 60x = x + 3x x + 3x 180 = x1 = 15(loại) x = 12(thoả mãn) Vậy lúc đầu đội xe có 12 Bài 4: (3,0 điểm) 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ E D M O C H A B ã a) Do ED EC tiếp xúc ... OB Do đó: = m = * m = m = * m Vậy m =1, m =-1 0,25 đ 0,5 đ Bài 3: (1,0 điểm) Gọi số xe ban đầu đội x ( x Ơ * ) 480 Dự định xe phải chở (tấn) x 480 Thực tế xe phải chở (tấn) x+3 Do xe chở dự...
  • 3
  • 296
  • 1
Hướng Dẫn Chấm Toán 12

Hướng Dẫn Chấm Toán 12

Toán học

... + IA= IB=IC =ID ⇒ I ∈ SO ( SO trục đường tròn ngoại tiếp hình vuông ABCD) + IA= IS ⇒ I ∈ Mx ( Mx trung trực SA nằm mặt phẳng (SAO) Vậy tâm I giao điểm củs đường thẳng SO Mx Trong tam giác SOA ... 0,25 đ Gọi H hình chiếu S mặt đáy ABC ⇒ SAH = SBH = SCH = 600 ⇒ HA=HB = HC = R ( R bán kính đưởng tròn ngoại tiếp tam giác ABC) 0,25 đ ⊥ BC ⇒ Gọi I trung điểm BC : AI AI = 4a 1 0,25đ BC AI = 6a.4a ... = t t +1 − ⇒ t= t = Vậy x = x = Chú ý - Thí sinh làm theonhiều cách khác vẩn điểm phần câu Cách tròn điểm : 5,25 → 5,50 5,50 → 5,50 5,75 → 6,0 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ ...
  • 5
  • 335
  • 0
De va huong dan cham kiem tra hoc ky I nam 2010-2011

De va huong dan cham kiem tra hoc ky I nam 2010-2011

Toán học

... (2điểm) a Tìm m= cho 0,5 điểm b Thay toạ độ M(2; -1) tính m= 1,5 cho 0,5 điểm c Thay m=1,5 vẽ đồ thị cho 0,5 điểm d Gọi (x0;y0) điểm cố định ,thay toạ độ vào hàm số tìm đợc điểm cố định (-2:3)...
  • 5
  • 397
  • 0
Tài liệu hướng dẫn chăm sóc trẻ tự kỷ Muốn giao tiếp trò chuyện cần phải có hai người

Tài liệu hướng dẫn chăm sóc trẻ tự kỷ Muốn giao tiếp trò chuyện cần phải có hai người

Kỹ năng tư duy

... dấu hiệu tinh tế sau bổ sung: - Trạng thái cảnh giác Nhòp thở Sự thay đổi sắc thái da Cao độ, cường độ độ dài âm trẻ phát Cần có thời gian tâm hiểu kết hợp ngôn ngữ thể âm riêng trẻ sử dụng để truyền ... trẻ thấy trò chuyện cung cấp thông tin hữu ích giới xung quanh Trung Tâm Hỗ Trợ Phát Triển Giáo Dục Hòa Nhập Cho Người Khuyết Tật Tp HCM 19 KÉO DÀI CUỘC TRÒ CHUYỆN Đôi khó kéo dài trò chuyện Thường ... suy nghó , tự động điều chỉnh cách trò chuyện để giúp trẻ học Khi trẻ khoẻ mạnh thoải mái, thông cảm điều xảy dễ dàng tự nhiên Chúng ta tìm hành động, âm từ tương ứng với hành động, âm từ trẻ...
  • 153
  • 596
  • 0
Huong dan cham toan 10 KSCL 11-12

Huong dan cham toan 10 KSCL 11-12

Toán học

... tứ giác AMHE nội tiếp 0,75 - Do E thuộc đường tròn đường kính AB ngoại tiếp tứ giác AMBH Suy · = 90o , tức BE đường cao tam giác ABC AEB - Tương tự CF đường cao tam giác ABC Vậy ta có điều phải ... ∆AMB (c-c-c) * Khi · = · = 90o (do AH đường cao) Suy tứ giác AMBH nội tiếp AMB AHB 0,50 0,25 b)- Do tính chất đối xứng nên AM=AH=AN Suy M, H, N thuộc đường tròn tâm A, · 1· · bán kính AH Suy HME...
  • 3
  • 197
  • 0
đáp án và hướng dẫn chấm toán + TV 5

đáp án và hướng dẫn chấm toán + TV 5

Toán học

... ràng, sai lệch độ cao, khoảng cách, kiểu chữ trình bày bẩn, toàn trừ điểm Tập làm văn: (5 điểm) a Yêu cầu - Viết văn tả đồ vật mà em yêu thích có đủ phần : mở bài, thân bài, kết bài; độ dài viết khoảng ... DẪN ĐÁNH GIÁ MÔN TIẾNG VIỆT I Kiểm tra đọc: (10 điểm.) Đọc thành tiếng (5 điểm.) - GV tự kiểm tra tiết ôn tập Đọc thầm làm tập: (5 điểm) a GV yêu cầu đọc kĩ đánh dấu x vào ô trống trước dòng có ... chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp b Cho điểm - Bài viết đảm bảo yêu cầu cho: điểm - Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho mức điểm: 4,5 - 4; 3,5 - 3; 2,5 - 2; 1,5 - ...
  • 2
  • 282
  • 0
Toán 1 cuối kì II

Toán 1 cuối kì II

Toán học

... a, 34 + 3- = b, 18 cm + 20 cm = 58 - 30 - = 59cm - 42cm + 10 cm = Câu 5: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm: (0,5 điểm) Câu 6: ( điểm) a, Lớp em có 14 học sinh nam 15 học sinh...
  • 2
  • 91
  • 0
Đề khảo sát toán 5  cuối kỳ II .doc

Đề khảo sát toán 5 cuối kỳ II .doc

Toán học

... km/giờ a) Nếu thuyền xuôi dòng sau 3,5 li-lô-mét ? b) Nếu thuyền ngược dòng cần thời gian để quãng đường xuôi dòng 3,5 ? Bài giải ...
  • 2
  • 259
  • 0
Toan 3 cuoi ky II

Toan 3 cuoi ky II

Toán học

... 743 56 784 b, 47 830 + 47 839 C©u 5: (2 đ) Một miếng bìa hình chữ nhật có chiều rộng cm, chiều dài gấp lần chiều rộng Tính diện tích miếng bìa ...
  • 2
  • 224
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25