... em biết GV chốt lại cho xác Hoạt động 3: Hoạt động 3: HS thựchành Hướng dẫn HS thao tác với chuột bàn phím Cho HS thực nhiều lần cho quen Hoạt động 4: Hoạt động 4: HS phát biểu Gọi vài HS nêu ... (nếu có) - Mở công tắc hình công tắc thân máy - Quan sát đợi đến máy trạng thái sẵn sàng III Làmquenvới bàn phím chuột IV Tắt máy tính: - Nhấn Start - Nhấn Turn Off Computer - Nhấn Turn Off - ... điện (nếu có) Đĩa mềm Đĩa flash (USB) Ổ đĩa mềm Ổ đĩa CD HS thảo luận Cho HS khoảng 5 thảo luận để đưa phận cấu thành máy tính hoàn chỉnh, đồng thời giải thích phận HS thuyết trình Gọi khoảng HS...
... Ví dụ: Nhập số hệ thập lục phân: 1a (hoặc 1A) Dạng biểu diễn nhị phân : 00 011 010 VCT đổi số dạng nhị phân sang thập phân Ví dụ: Nhập số nhị phân: 11 010 Dạng thập phân là: 26 VCT đổi số dạng nhị ... Ví dụ: Nhập số hệ 10 : 26 Dạng nhị phân: 11 010 VCT đổi số dạng thập lục phân sang sang thập phân Ví dụ: Nhập số hệ thập lục phân: 1a (hoặc 1A) Dạng thập phân là: 26 VCT đổi số dạng thập lục phân ... phân Ví dụ: Nhập số nhị phân: 11 010 Dạng thập lục phân là: 1A VCT “echo” với yêu cầu: nhập vào số nguyên dương n kí tự bất kì, sau hình xuất n lần kí tự Ví dụ: Nhập kí tự: k Nhập số lần n : Kết...
... quen việc khởi động thoát khỏi - HS nghe khởi động thoát khỏi quan sát TurboPascal Nhận biết TurboPascal GV cho HS làmquenvới thao tác thành phần hình việc khởi động thoát GV khỏi TurboPascal ... PascalTurboPascal a)Khởi động TurboPascal Nhận biết thành hai cách: phần hình Cách 1: Nháy đúp chuột TurboPascal biểu tượng Quan sát hình hình (hoặc bảng TurboPascalso sánh chọn Start); với ... thành chương trình, Cấu trúc chưong trình gồm thành phần: Phần khai báo thân chương trình Trong Phần thân chương trình quan trọng C Bài HĐ Thầy HĐ trò Ghi bảng BàiLàmquenvới việc HĐ 1: Làm...
... +6 Ngy 29 thỏng nm 2 011 Bàithựchành tin học lớp Khi ng v thoỏt Pascal a Khi ng TurboPascal + Cỏch 1: Nhỏy ỳp chut vo biu tng trờn mn hỡnh nn + Cỏch 2: nhỏy ỳp chut vo tờn Turbo Exe th mc cha ... phớm Alt+F5 quan sỏt kt qu Nhận biết số lỗi sửa lỗi Li thiu Begin Nhận biết số lỗi sửa lỗi Li thiu du chm phy (;) Nhận biết số lỗi sửa lỗi Li thiu du chm sau End ( End ) Nhận biết số lỗi sửa ... ng v thoỏt Pascal Mn hỡnh Pascal cú dng nh hỡnh bờn Khi ng v thoỏt Pascal b Cỏc thnh phn trờn mn hỡnh lm vic Thanh bng chn Ni vit chng trỡnh Dũng tr giỳp Tờn chng trỡnh Khi ng v thoỏt Pascal mphớm...
... Thạnh Hóa Gv: Nguyễn Hải Long 10 NC Hoạt động 3: Các lưu ý cách - Chú ý đun an toàn Hoạt động 4: Cách tiến hành thí nghiệm phải an toàn Hoạt động 5: Có thể tiền hành TN theo phương án Hoạt động ... nghiệm rót vào lượng nước để đạt 1/ 4 chiều cao ống nghiệm Mở nắp đậy đèn cồn, châm lửa đốt Hướng dẫn HS thao tác đun sôi nước ống nghiệm lửa đèn cồn 2/ Thựchành biến đổi tc Không dùng tay lấy ... Thựchành biến đổi tc Không dùng tay lấy ngtố ck nhóm: hoá chất a/ Sự biến đổi tính chất ngtố Khi làm TN phải nhóm: thật cẩn thận Lấy vào cốc thuỷ tinh, cốc chừng 60 ml nước Nhỏ vào cốc vài giọt...
... Tên thựchành Trình bày pp tiến hành thí nghiệm, tợng quan sát đợc, giải thích, viết pt p oxi hóa khử cho biết vai trò chất tham gia p thí nghiệm làmBài 36 Bàithựchànhsố (1 tiết- tiết 53 ) ... lần với nớc iot Tác dụng iot với tinh bột - Cho vào ống nghiệm hồ tinh bột Nhỏ vào giọt nớc iot Quan sát tợng, nêu nguyên nhân Bài 37 Bàithựchànhsố (1 tiết - tiết 56 ) I.Mục tiêu thựchành ... AgNO3 để nhận biết dung dịch NaCl chứa ống nghiệm lại Bài 45 Bàithựchànhsố tính chất oxi, lu huỳnh (1 tiết- tiết 65) I.Mục tiêu thựchành - Tiếp tục luyện tập thao tác thí nghiệm: kĩ quan...
... Bàithựchànhsố Phản ứng oxi hóa khử GV: Nguyễn Phú Hoạt Bàithựchànhsố Thí nghiệm 1: Phản ứng kim loại dung dịch axit Thí nghiệm 2: Phản ... Có số oxi hoá tăng: Zn0 Zn+2 Đóng vai trò chất khử H2SO4: Có số oxi hoá giảm: H +1 H0 Đóng vai trò chất oxi hoá Bàithựchànhsố Thí nghiệm 2: Phản ứng kim loại dung dịch muối Cách tiến hành: ... thay đổi số oxi hoá nêu vai trò chất tham gia phản ứng Bài thựchànhsố Thí nghiệm 1: Phản ứng kim loại dung dịch axit Kết thí nghiệm: Có bọt khí thoát Giải thích - Viết phương trình: +1 Phương...
... Số điện thoại Thông tin sách Mã sách Tên sách Tác giả Số lượng Nhà xuất Khổ sách Số trang Thông tin sách Năm xuất Lần tái 10 Loại sách (Giáo khoa, Tham khảo, Từ điển, Sách báo…) 11 Ngôn ngữ 12 ... (Nam nữ) Thông tin sách – – – – Số lượng sách nhập/ xuất phải số nguyên Số trang phải số nguyên Ngày tháng năm phải phù hợp Số sách mượn phải số nguyên The end Nhóm thực hiện: TỔ – – – – – Lê Duy ... tin người đọc: Ảnh Số thẻ Họ tên Lớp Trường Năm học Địa Điện thoại Phiếu mượn/ trả sách Bao gồm: STT Tên sách Số đăng kí Ngày mượn Ngày trả Số sách mượn Sổ quản lí...
... nguyên nhân Giải thực nghiệm 1: Mảnh giấy màu ẩm bị màu - Do Cl2 sinh có tính tẩy màu Phương trình phản ứng: KClO3 + 6HCl KCl + 3H2O + Cl2 2KMnO4 + 16 HCl 2KCl + MnCl2 + 8H2O + 5Cl2 .Kết thí nghiệm ... ta làm sau: - Cho thêm vào ống nghiệm benzen để brôm tách hòa tan benzen Lắc nhẹ ống nghiệm để lúc, brom tan benzen tạo thành lớp dung dịch màu nâu mặt nước clo Thí nghiệm 3: tác dụng iot với ... nghiệm giá để ống nghiệm Khi tiến hành thí nghiệm, ta bóp nhẹquả bóp cao su Yêu cầu: Quan sát tượng ống nghiệm, giải thích, viết phương trình phản ứng : Chú ý: - Trước làm thí nghiệm phải thử xem...
... lệnh nhấn Created by Nguyen Ha Giang Email: nguyenha.giang@yahoo.com - 10 - Lập trình Windows dùng C# Khoa CNTT - 2009 Vào thân lời gọi hàm Thoát khỏi hàm nhấn Để kết ... nơi nhấn: Trong trình debug kết hợp vớisổ Locals hay Watch1 để xem thông tin chi tiết biến, đối tượng chương trình Hình 8: Màn hình trạng thái debug chương trình 10 Sử dụng cửa sổ ... không tham số, hàm thứ hai chép hàm thứ ba có tham số Created by Nguyen Ha Giang Email: nguyenha.giang@yahoo.com -5- Lập trình Windows dùng C# Khoa CNTT - 2009 Tạo property cho liệu thành viên...
... nhập vào số nguyên dương x1, x2 (1 ≤ x2 < x1 < 9) Xuất kết phép tính: x1 -1, x1 +2, x1+x2, x1-x2 Ví dụ: x1 = x2 = x1 – = x1 + = x1 + x2 = x1 – x2 = Mở rộng Tự tìm hiểu xem hàm ngắt 21h dùng để ... i =10 0; long l; char a[] = {1, 2,3}; char a [10 0]; char a [10 0] [50 ]; Khai báo hợp ngữ ch DB ? ch DB ‘a’ ch DB s DB 10 ,13 ,”hello world!$” i DW 10 0 l DD ? a DB 1, 2,3 a DB 10 0 dup(?) a DB 10 0 dup (50 ... xuống dòng 10 ,13 Có thể khai báo nhiều xâu kí tự chung xâu Ví dụ: Msg3 DB 10 ,13 ,9, 1 Dich file ASM file OBJ.$” Msg4 DB 10 ,13 ,9,“2 Lien ket file OBJ file EXE.$” Hoặc Msg34 DB 10 ,13 ,9, 1 Dich file...
... 2007 Hình 5. 3 Hình 5. 4 Hình 5.5 Trung tâm tin học Đại Học Nông Lâm 10 Bài tập thựchành AutoCAD 2007 BÀITHỰCHÀNHSỐ Các lệnh cần thực tập: Các lệnh học giáo trình u cầu thực Mở file thực u cầu ... Bài tập thựchành AutoCAD 2007 Hình 1. 4 (lệnh rectang) Hình 1. 6 Hình 1. 7 Trung tâm tin học Đại Học Nông LâmBài tập thựchành AutoCAD 2007 BÀITHỰCHÀNHSỐ Các lệnh cần thực tập: Lệnh ... khác u cầu thực Mở file thực u cầu sau: Thiết lập vẽ với đơn vị hệ mét Thực vẽ tập Save vẽ vào D/hovaten/baitap _5. dwg Hình 5.1 Hình 5. 2 Trung tâm tin học Đại Học Nông LâmBài tập thựchành AutoCAD...
... lệnh nhấn Created by Nguyen Ha Giang Email: nguyenha.giang@yahoo.com - 10 - Lập trình Windows dùng C# Khoa CNTT - 2009 Vào thân lời gọi hàm Thoát khỏi hàm nhấn Để kết ... nơi nhấn: Trong trình debug kết hợp vớisổ Locals hay Watch1 để xem thông tin chi tiết biến, đối tượng chương trình Hình 8: Màn hình trạng thái debug chương trình 10 Sử dụng cửa sổ ... không tham số, hàm thứ hai chép hàm thứ ba có tham số Created by Nguyen Ha Giang Email: nguyenha.giang@yahoo.com -5- Lập trình Windows dùng C# Khoa CNTT - 2009 Tạo property cho liệu thành viên...
... động 1: Giới thiệu GV: Hôm thực hành, làmquenvới cách học PTN, chất khác có nhiệt độ nóng chảy nào? Cách tách chất khỏi hỗn hợp Hoạt động 2: I/ Một số quy tắc an toàn Cách dụng hoá chất, số dụng ... GV: Hướng dẫn HS đọc phần phụ HS: HS đọc SGK lớp lắng nghe lục trang 15 4 SGK để nắm số quy tắc an toàn PTN -Giới thiệu với HS số dụng HS:quan sát, lắng nghe cụ công dụng như:các loại bình cầu,binh ... HS:Tiến hànhthựchành theo nhóm sôi xem lưu huỳnh nóng chảy Quan sát, ghi lại kết chưa,kết luận nhiệt độ nóng chảy HS: Báo cáo kết TN: lưu huỳnh t Của parafin từ 38 đến 42 C nc t S> 10 0 C nc...
... C 2 B ? 10 Yêu cầu: Chỉ sử dụng công thức ô B2, sau chép cho tất ô lại Cho bảng số liệu sau: BÀITHỰCHÀNHSỐ BẢNG TỔNG KẾT ĐIỂM THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2003-2004 A 10 11 12 13 14 15 16 B C D ... tổng số học sinh xếp loại A BÀITHỰCHÀNHSỐ Cho bảng số liệu sau: BẢNG TÍNH TIỀN ĐIỆN A B C D E F STT Khách Khu Số Hàng vực cũ Anh 468 50 0 ? Vu 16 0 230 Trang 410 50 9 Lan 436 630 Doan 307 450 Thanh ... công cụ Tên khách An BÀITHỰCHÀNHSỐ BẢNG TÍNH TIỀN KHÁCH SẠN Ngày Ngày Số Ðơn Tiền Ðến ngày giá phòng 20 /10 /2004 25/ 10 /2004 ? 20000 Việt 30/07/2004 10 /08/2004 250 00 Nhi 10 /06/2004 04/07/2004...
... C 2 B ? 10 Yêu cầu: Chỉ sử dụng công thức ô B2, sau chép cho tất ô lại Cho bảng số liệu sau: BÀITHỰCHÀNHSỐ BẢNG TỔNG KẾT ĐIỂM THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2003-2004 A 10 11 12 13 14 15 16 B C D ... tổng số học sinh xếp loại A BÀITHỰCHÀNHSỐ Cho bảng số liệu sau: BẢNG TÍNH TIỀN ĐIỆN A B C D E F STT Khách Khu Số Hàng vực cũ Anh 468 50 0 ? Vu 16 0 230 Trang 410 50 9 Lan 436 630 Doan 307 450 Thanh ... công cụ Tên khách An BÀITHỰCHÀNHSỐ BẢNG TÍNH TIỀN KHÁCH SẠN Ngày Ngày Số Ðơn Tiền Ðến ngày giá phòng 20 /10 /2004 25/ 10 /2004 ? 20000 Việt 30/07/2004 10 /08/2004 250 00 Nhi 10 /06/2004 04/07/2004...
... KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 ... KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 Ngôn ngữ lập trình C# Khoa KTCN-2 010 ...