tiết 3 bài 3 chuyển động đều
Đáp án đề thi môn ĐỊA tốt nghiệp THPT 2011 potx
... tế (%) Năm 2005 2006 2007 2008 Nhà nước 25,1 22,4 20,0 18,5 Ngoài nhà nước 31 ,2 33 ,4 35 ,4 37 ,1 Có vốn đầu tư nước 43, 7 44,2 44,6 44,4 (Theo Niên giám Thống kê 2009 - NXB Thống kê) Vẽ biểu đồ ... thủy sản) Câu II (2,0 điểm) Vẽ biểu đồ miền : 120 % 100 80 43. 7 44.2 44.6 44.4 60 Có vốn đầu tư nước Ngoài nhà nước 4 031 .2 33 .4 35 .4 37 .1 25.1 22.4 20 18.5 2005 2006 2007 2008 Nhà nước 20 Năm ... lạnh di chuyển qua lục địa châu Á rộng lớn, mang lại cho mùa đông miền Bắc nước ta thời tiết lạnh khô Đến tháng II , III, khối khí lạnh di chuyển phía đông qua biển vào nước ta gây nên thời tiết...
- 9
- 242
- 0
Đáp án đề thi môn ĐỊA tốt nghiệp Bổ túc 2011 ppt
... dân nông thôn? Câu II (3, 5 điểm) Cho bảng số liệu : Cơ cấu giá trị sản xuất khu vực I kinh tế nước ta (%) Năm Nông Lâm Ngư Tổng nghiệp Nghiệp Nghiệp số 2000 79,0 4,7 16 ,3 100,0 2009 74,4 2,8 22,8 ... đới? Trình bày hạn chế chủ yếu ảnh hưởng đến phát triển kinh tế - xã hội Đồng Sông Hồng BÀI GIẢI GỢI Ý Câu I (3, 0 điểm) Đặc điểm chung địa hình nước ta : - Đồi núi chiếm ¾ diện tích, chủ yếu đồi ... nghiệp hóa, đại hóa _ Quá trình đô thị hóa tăng nhanh đô thị hóa nông thôn đẩy mạnh Câu II (3, 5 điểm) 1a/ 16 ,3% 22,8% 2,8% 4,7% Nông nghiệp Ngư nghiệp 79,0% 74,4% Lâm nghiệp Năm 2000 Năm 2009 Biểu...
- 9
- 247
- 0
Đáp án HSG Toán Nam Định năm 2013
... = 3ln − 3ln 2 1 t = + ⇒ dt = − dx ⇒ − t dt = dx x x x dx Đặt 33 3x 1 + ÷ x x 0,5 1+ 0,25 x = ⇒ t = 3 Đổi cận: I = − ∫ t 3dt x = ⇒ t = 32 0,25 3 5 = − − 23 ÷ 8 4 3ln ... a a3 Vậy VS.ABCD = SH.dt(ABCD) = 3 a3 Ta có VSBCD = VS.ABCD = Mà d(C;(SBD)) = 0,5 0,5 0,25 3VSCBD (1) dt(SBD) 0,25 a 14 3a , SD = 3SA = , 2 BD = 2a ⇒ BD = SB2 + SD ⇒ tam giác SBD vuông S 3a ... −1 x = −z = ± với t ≥ −1 t +3 t + 6t + 9t + ( t + 1) (t + 4) =2 = > 0, ∀t > −1 2 ( t + 3) ( t + 3) Do GTNN P GTNN hàm f (t ) = t − Ta có f '(t ) = 2t + ( t + 3) Hàm số f (t ) liên tục [ −1;...
- 4
- 318
- 1
ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN 3 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5
... II.Tập làm văn: (5 điểm) Đề bài: Tả em bé tuổi tập nói, tập ... 0,5đ, đọc sai tiếng trở lên :0đ) + Ngắt nghỉ câu, cụm từ rõ nghĩa : 1đ (Đọc ngắt nghỉ không từ 2 -3 chổ : 0,5đ Từ chổ trở lên : 0đ) + Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : 1đ (Giọng đọc chưa thể ... điểm) * Từ câu đến câu câu 0,5 điểm - Câu 1: Ý a - Câu 4: Ý c - Câu 2: Ý c - Câu 5: Ý a - Câu 3: Ý b - Câu 6: Ý c * Câu câu câu điểm Câu 7: a Mưa to, gió thổi mạnh b Trời vừa hửng sáng, nông...
- 3
- 567
- 0
Đề, đáp án HSG Tỉnh Yên Bái năm học 2008 - 2009
... Bài (4 điểm) Cho ∆ABC trung tuyến AM Một đường thẳng song song với BC cắt AB, AC D E, BE cắt CD...
- 2
- 565
- 0
Đề, đáp án HSG Tỉnh Yên Bái năm học 2006-2007
... = (1 + 4 )3 (m + 1)(m + 1) (m + 4)(2 − m) 15 m3 + m + m + + 2m + − m3 − 4m − + ÷= − 2 2 2 3 27 1 27 = − m − m − = − m − ÷ − = ... − m − ÷ ≤ 2 4 2 2 Vậy: với E(1/2; 1/4) thì ΔMNE có diện tích lớn nhất ( ) Bài (4 điểm) Độ dài cạnh tam giác số nguyên liên tiếp không nhỏ đơn vị độ dài Chứng minh đường...
- 2
- 716
- 4
Đề, đáp án HSG Tỉnh Yên Bái năm học 2005-2006
... (a + b)2 < ab + cd (*) Từ (2) (3) ⇒ (a + b)2cd < (ab + cd)ab (**) Từ (*) ⇒ a2 + b2 + 2ab < ab + cd ⇔ ab + cd > a2 + b2 + 2ab ≥ 2ab + 2ab = 4ab 4ab < ab + cd ⇒ cd > 3ab (4) Từ (**) ⇒ 4abcd < (ab ... đường cao AH Ta có: S = a.AH AH AD AD.AE µ $ = ΔAHD ΔAEF (vì có: D = F ) ⇒ ⇒ AH = (3) AE AF 2R bc bc abc Từ (1) (3) : AH = Do đó: S = a ⇒R= 2R 2R 4S Giải: a) ΔADB ΔCDE (g.g) ⇒ A H C D E F ... 2ab + 2ab = 4ab 4ab < ab + cd ⇒ cd > 3ab (4) Từ (**) ⇒ 4abcd < (ab + cd)ab ⇒ 4cd < ab + cd ⇒ ab < 3cd (5) Từ (4) (5) ⇒ đpcm Bài (5 điểm) Cho ∆ABC cho cạnh BC = a, AC = b, AB = c Diện tích ∆ABC...
- 2
- 677
- 3
Đề, đáp án HSG Tỉnh Yên Bái năm học 2004-2005
... đó: HE = AH = ΔAEC có ACE = 600 ⇒ CAE = 30 0 Suy ra: ΔAHO là tam giác đều ⇒ OA = AH ⇒ AC = AH = a H O D C E AH a 3a 3a 3a = ⇒ HG = − = 4 16 a 3a 3. a Vâ ̣y: Diên tich của hinh thang cân ... trình sau có nghiệm (x, y) với x, y số nguyên: ax + (3a − 2) y + a = x + (a + 1) y + = Giải: Ta có: 2ax + 2(3a − 2) + 2a = (1) ax + (3a − 2)y + a = ⇔ 2x + (a + 1)y + = 2ax + (a + ... 1)(a − 4) ⇒ 2a M − ⇔ 2a − + M − ⇔ M − Suy ra: a – \ ⇒ a – ∈ { ±1; ±2} ⇔ a ∈ {2; 0; 3; –1} thử với y ⇒ a ∈ {2; 0; 3} thỏa man ̃ Lấ y (2) – (1): (a2 – 5a + 4)y + 2a = ⇔ (a – 1)(a – 4)y + 2a = ⇔...
- 3
- 524
- 3
Đề, đáp án HSG Tỉnh Yên Bái năm học 2003-2004
... có: S = SACO – (S1 + S2) 1 3. R Ta có: SACO = AC.AO = Rd = R.R = 2 2 πR 60 πR πR 30 πR S1 = = ; S2 = = 36 0 36 0 12 2 3. R πR R (2 − π) Vâ ̣y: S = − = 4 y C T x' A H O I y' Bài (4 điểm) Cho hình chữ ... T x' A H O I y' Bài (4 điểm) Cho hình chữ nhật MNPQ nội tiếp tam giác ABC cho trước Đỉnh M di động cạnh AB, đỉnh N cạnh AC, đỉnh P Q theo thứ tự cạnh BC Tam giác ABC có đường cao AH = h, cạnh...
- 2
- 629
- 7
Đề, đáp án HSG Bình Xuyên_VP
... b + c) − Do đó: + b2 + c2 + a 2 Mă ̣t khác: (a + b + c)2 ≥ 3( ab + ac + bc) ⇔ ≥ ab + ac + bc ⇔ –(ab + bc + ac) ≥ 3 a b c 3 + + ≥ 3 = Vâ ̣y: 2 1+ b 1+ c 1+ a 2 Dấ u “=” xảy ⇔ a = b = c = ... + 1)( x − − 1) = ⇔ ( x − − 1)( (x + 1)(x + 1) − 1) = x −1 −1 = x −1 = x = ⇔ ⇔ ⇔ ⇔x=2 x3 + x + x + −1 = x = x(x + x + 1) = Vâ ̣y: phương trình đã cho có mô ̣t nghiêm nhấ t là ... x −1 + x3 + x + x + = + x −1 ⇔ x − + (x + 1)(x + 1) − (x + 1)(x − 1)(x + 1) − = ⇔ ( x − − 1) − (x + 1)(x...
- 2
- 269
- 0
Đề, Đáp án HSG Hóa 9 2010-2011
... O2 Fe2O3 + SO2 2 SO2 + O2 SO3 → → t 0C SO3 + H2O H2SO4 Ca3(PO4)2 +2 H2SO4 đặc Ca(H2PO4)2 + 2CaSO4 → → t0C t0C Ca3(PO4)2 +3 H2SO4 đặc 2H3PO4 + 3CaSO4 Ca3(PO4)2 +4 H3PO4 Ca(H2PO4)2 ... chéo cho n ta được n C3H6 = 2.n C2 H vậy 1 42 + 28 1 n C3H6 = (mol) và n C2 H4 = (mol) Nên M = 12 = 112 =37 ,33 3 theo bài d X H2 = 18,2 nên X 12 0, 25 M X = 18, 2.2 = 36 , (Đề bài cho d X ... =0,5.0 ,3 = 0,15 (mol) Các phương trình phản ứng có thể xảy là: CO2 + NaOH Na2CO3 + H2O (3) CO2 + NaOH NaHCO3 (4) → → → → CO2 + Ba(OH)2 BaCO3 ↓ + H2O (5) 2CO2 + Ba(OH)2 Ba(HCO3)2...
- 6
- 146
- 0
Đề thi + Đáp án HSG 6,7,8 (10-11) Hóa 8
... khí, số mol SO2 (1 - x) 0,25đ -Ta có: 44x + 64(1 - x) = 57 ,33 4 => x = 0 ,33 33 số mol SO2 0,6667 mol 0,25đ Mà: số mol C = số mol CO2 = 0 ,33 33 mol Số mol S = số mol SO2 = 0,6667mol 0,25đ Giả sử X gồm ... 0 ,33 3 : 0,6667 = : => CTĐG X (CS2)n 0,5đ Mặt khác : (CS2)n < 29x3 = 87 => n < = Vậy n 0,25đ X có oxi phân tử, có oxi PTK Câu4 Câu X > 87 Nên CTPT X là: CS2 - Khối lợng CaCO3 có Y là: mCaCO3 = ... CaCO3 là: 50 39 = 11 gam => số mol CO2 : 11/44 = 0,25 mol - PTHH: CaCO3 > CaO + CO2 Theo PTHH: nCaCO3 = nCO2 = 0,25 mol mCaCO3 = 0,25 x100 = 25 gam Vậy hiệu suất phản ứng phân huỷ CaCO3 : 25/40x100%=...
- 3
- 759
- 1
Đề thi + Đáp án HSG 6,7,8 (10-11) Sinh 8
... thở sâu kết hộp xoa bóp cho máu lu thông Chú ý : hoạt động chạy tham gia thể thao nên từ từ hô hấp bình thờng nghỉ ngơi xoa bóp - Để lao động có suất cao cần làm việc nhịp nhàng , vừa sức, tinh ... vui vẻ - Việc rèn luyện thân thể thờng xuyên qua lao động, thể dục thao làm tăng dần khả co sức chịu đựng cơ, biện pháp nâng cao suất lao động Câu (2,0 điểm) a- Các biện pháp phòng tránh tác ... định kỳ để phát kịp thời khuyết tập liên quan đến tim mạch để chữa trị kịp thời hay có chế độ hoạt động hay sinh hoạt theo lời khuyên Bác sĩ - Khi bị số hay bị Strees cần điều chỉnh thể kịp thpì...
- 4
- 318
- 0
Đề thi + Đáp án HSG 6,7,8 (10-11) GTMT 8
... 53 2952 b) a= Thực quy trình ấn phím sau: Gán cho D C Nhập dòng lệnh D:=D+1: C=C+D5 x = 63 Ta được: Với D=62 : C= 9 930 928 833 D= 63 : C = 109 233 6 537 6 a) b) 10 S ≈ 0,0 833 332 7121 S= 33 533 6 4024 035 ... Kq: (0204081 632 6 530 6122448979591 836 734 6 938 77551) (42 chữ số) Mặt khác : 242010 ≡ 36 (mod 42) r = 512 2010 ≡ (mod 2008) 201 03 ≡ (mod 2008 ) 20109 ≡ 83 ≡ 512 (mod 2008 ) (1) 201 033 ≡ 811 ≡ 1752 ... 2010-2011 Bài Lời giải gợi ý Đáp số Điểm Điểm TP toàn a) S = 30 862792500 b) M= 2 432 902008176640000 UCLN=1; BCNN =32 89957 637 36 33 97 a) R(x)=2x2+1 2 b) R(2010) =6528964820 0401 1/49 = 0, Kq: (0204081 632 6 530 6122448979591 836 734 6 938 ...
- 3
- 376
- 0
Đề thi + Đáp án HSG 6,7,8 (10-11) Lý 8
... 0,18 = 10000 (0,18 - h) 1440 = 1800 - 10000.h 10000.h = 36 0 h = 0, 036 (m) = 3, 6 ( cm) Vậy : Độ cao chênh lệch mực chất lỏng hai nhánh : 3, 6 cm Lu ý : - Nếu thí sinh có cách làm khác đáp án mà ... = 40.1 = 40 km Quãng đờng xe từ B đến thời điểm 8h : SAD = 32 .1 = 32 km Vậy khoảng cách xe lúc : SCD = SAB - SAc - SAD = 180 - 40 - 32 = 108 km A 0,5đ B Hình vẽ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ B Nớc ... (km) Quãng đờng từ B đến gặp : SBE = 32 .t (km) Mà : SAE + SBE = SAB Hay 40t + 32 t =180 => 72t = 180 => t = 2,5h ? Vậy : - Hai xe gặp lúc : + 2,5 = 9,5 (giờ) Hay 30 phút - Quãng đờng từ A đến điểm...
- 4
- 273
- 0
Đề thi + Đáp án HSG 6,7,8 (10-11) văn 6
... biết chọn chi tiết, hình ảnh tiêu biểu, chân thực; biết tả theo trình tự thời gian không gian hợp lý - Biết dùng từ, đặt câu dùng biện pháp tu từ nhân hoá, so sánh cho văn thêm sinh động; văn viết ... từ, cao quý, đáng trân trọng -> tình yêu thơng, kính trọng lòng biết ơn bà sâu sắc ngời cháu Câu 3: ( 6,5 điểm) * Yêu cầu chung: - Học sinh hiểu, nắm nội dung văn Lao xao Duy Khán: Gợi tả cảnh ... tiếng ve ríu rít tiếng chim -> Cảnh vừa yên ả, bình, vừa vui tơi, náo nức, đầy sức sống - Tả chi tiết, cụ thể: ( 4,5 điểm) + Tả cối: : Khung cảnh, hình dáng, màu sắc lá, bóng mát; hơng thơm hoa(...
- 4
- 284
- 0
Đề thi + Đáp án HSG 6,7,8 (10-11) văn 7
... minh nguyệt Đê đầu tư cố hương (Ngữ văn 7- Tập 1- Trang 1 23- NXBGD 20 03) Em giải thích rõ hành động “cử đầu” “đê đầu” hai câu thơ Hai động từ có tác dụng việc bộc lộ cảm xúc suy tư tác giả? Câu ... vận dụng văn nghị luận vào để làm bài, diễn đạt dễ hiểu II.Yêu cầu cụ thể: A.Mở bài: (0,5 điểm) Giới thiệu tác giả Tố Hữu đề tài Bác Trích dẫn đoạn thơ B.Thân bài: (6 điểm) 1.Làm rõ nội dung đoạn ... trăng tình cảm đậm sâu tha thiết Các câu thơ giúp ta hiểu thêm rung động nhạy cảm, tinh tế trước đẹp tâm hồn cao sáng Bác C.Kết bài: (0,5 điểm) - Đánh giá đoạn thơ - Cảm nghĩ chung hình ảnh Bác Hồ...
- 4
- 1,528
- 3
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25