tiết 3 bài ôn chữ hoa b

... tháng năm 20 13 < /b> Tập viết Ôn chữ < /b> hoa < /b> T (tiếp theo) Thứ tư ngày 27 tháng năm 20 13 < /b> tập viết Ôn chữ < /b> hoa < /b> T (tiếp theo) Thăng Long THĂNG LONG Thứ tư ngày 27 tháng năm 20 13 < /b> Tập viết Ôn chữ < /b> hoa < /b> T (tiếp ... tháng năm 20 13 < /b> Tập viế t KIỂM TRA B I CŨ Tuần 28 ÔN CHỮ HOA < /b> T (tiếp theo) Thứ tư ngày 27 tháng năm 20 13 < /b> Tập viết Ôn chữ < /b> hoa < /b> T (tiếp theo) Thăng Long Thể dục thưòng xuyên nghìn viên b Thứ tư ngày ... xuyê n b ng nghìn viê n t hố c b Thứ tư ng ày 27 tháng năm 20 13 < /b> Tập viế t Ôn c hữ ho a T (tiế p the o ) VIẾT VÀO VỞ Thứ tư ngày 27 tháng năm 20 13 < /b> Tập viết Ôn chữ < /b> hoa < /b> T (tiếp theo) Viết chữ < /b> Th:...

Ngày tải lên: 24/01/2015, 12:00

... viết chữ < /b> hoa < /b> Hs tìm - Gv cho Hs tìm chữ < /b> hoa < /b> có b i:< /b> V, L, B Hs quan sát, lắng nghe - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách Hs viết chữ < /b> vào b ng viết chư õ : V - Gv yêu cầu Hs viết chữ < /b> V b ng ... danh có chữ < /b> đầu câu làV Yêu cầu: viết đúng, sạch, Hs nhận xét đẹp - Gv công b nhóm thắng Tổng kết – dặn dò - Về luyện viết thêm phần nhà - Chuẩn b b i:< /b> Ôn chữ < /b> X - Nhận xét tiết < /b> học B sung ... 3 < /b> Giới thiệu nê vấn đề Giới thiệu + ghi tựa Phát triển hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ < /b> V hoa < /b> PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo nét đẹp chữ < /b> V -...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 00:23

... viết chữ < /b> hoa < /b> Hs tìm - Gv cho Hs tìm chữ < /b> hoa < /b> có b i:< /b> Đ, X, T Hs quan sát, lắng nghe - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách Hs viết chữ < /b> vào b ng viết chư õ : X - Gv yêu cầu Hs viết chữ < /b> X b ng ... chữ < /b> đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ < /b> Hs nhận xét đầu câu làX Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv công b nhóm thắng Tổng kết – dặn dò - Về luyện viết thêm phần nhà - Chuẩn b b i:< /b> Ôn ... viết, - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ,< /b> trình cách cầm b t, để b y đẹp vào tập viết - Gv nêu yêu cầu: Hs viết vào + Viết chữ < /b> X:1 dòng cỡ nhỏ + Viết chữ < /b> Đ, T: dòng + Viế chữ < /b> Đồng Xuân: dòng cở nhỏ +...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 00:23

... viết chữ < /b> hoa < /b> Hs tìm - Gv cho Hs tìm chữ < /b> hoa < /b> có b i:< /b> P, K, Y Hs quan sát, lắng nghe - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách Hs viết chữ < /b> vào b ng viết chư õ : Y - Gv yêu cầu Hs viết chữ < /b> Y b ng ... viết chữ < /b> đẹp gia - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ < /b> đầu câu làY Yêu cầu: viết đúng, sạch, Hs nhận xét đẹp - Gv công b nhóm thắng Tổng kết – dặn dò - Về luyện viết thêm phần nhà - Chuẩn b b i:< /b> ... viết, tập viết cách cầm b t, để - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ,< /b> trình b y đẹp vào tập viết Hs viết vào - Gv nêu yêu cầu: + Viết chữ < /b> Y:1 dòng cỡ nhỏ + Viết chữ < /b> P, K: dòng + Viế chữ < /b> Phú Yên: dòng cở...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 00:23

... viết chữ,< /b> hiểu câu ứng dụng Hs tìm  Luyện viết chữ < /b> hoa < /b> - Gv cho Hs tìm chữ < /b> hoa < /b> có b i:< /b> A, Hs quan sát, lắng nghe D, V, T, M, N, B, H Hs viết chữ < /b> vào b ng - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại ... viết chữ < /b> đẹp gia - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ < /b> đầu câu làV Yêu cầu: viết đúng, sạch, Hs nhận xét đẹp - Gv công b nhóm thắng Tổng kết – dặn dò - Về luyện viết thêm phần nhà - Chuẩn b b i:< /b> ... viết, - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ,< /b> trình cách cầm b t, để b y đẹp vào tập viết - Gv nêu yêu cầu: Hs viết vào + Viết chữ < /b> A, M:1 dòng cỡ nhỏ + Viết chữ < /b> N, V: dòng + Viế chữ < /b> An Dương Vương: dòng cở...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 00:23

... dẫn Hs viết PP: Quan sát, thực hành b ng - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ,< /b> hiểu câu ứng dụng  Luyện viết chữ < /b> hoa < /b> Hs tìm - Gv cho Hs tìm chữ < /b> hoa < /b> có b i:< /b> P (Ph), B, C (Ch), T, G (Gi), Đ, H Hs quan ... Thi viết chữ < /b> đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ < /b> đầu câu P Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv công b nhóm thắng Tổng kết – dặn dò - Về luyện viết thêm phần nhà - Chuẩn b b i:< /b> Ôn chữ < /b> Q ... tập viết cách cầm b t, để - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ,< /b> trình b y đẹp vào tập viết - Gv nêu yêu cầu: + Viết chữ < /b> P: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ < /b> Ph, B : dòng Hs viết vào + Viế chữ < /b> Phan B i Châu: dòng cỡ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 00:23

... dẫn Hs viết PP: Quan sát, thực hành b ng - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ,< /b> hiểu câu ứng dụng  Luyện viết chữ < /b> hoa < /b> Hs tìm - Gv cho Hs tìm chữ < /b> hoa < /b> có b i:< /b> Q, T, B Hs quan sát, lắng nghe - Gv viết ... viết chữ < /b> đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ < /b> Hs nhận xét đầu câu Q Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv công b nhóm thắng Tổng kết – dặn dò - Về luyện viết thêm phần nhà - Chuẩn b b i:< /b> Ôn ... Hs đọc câu ứng dụng Quê em đồng lúa nương dâu B n dòng sông nhỏ, nhịp cầu b c Hs viết b ng ngang chữ:< /b> Quê, b n - Gv giải thích câu thơ: Tả cảnh đẹp b nh dị PP: Thực hành, trò chơi miền quê * Hoạt...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 00:23

... Hướng dẫn Hs viết PP: Quan sát, thực hành b ng - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ,< /b> hiểu câu ứng dụng  Luyện viết chữ < /b> hoa < /b> Hs tìm - Gv cho Hs tìm chữ < /b> hoa < /b> có b i:< /b> P(Ph), R Hs quan sát, lắng nghe - Gv ... động 1: Giới thiệu chữ < /b> R hoa < /b> PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo nét đẹp chữ < /b> R - Gv treo chữ< /b> mẫu cho Hs quan sát Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ < /b> chữ R Hs nêu * Hoạt ... viết chữ < /b> đẹp gia - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ < /b> đầu câu P Yêu cầu: viết đúng, sạch, Hs nhận xét đẹp - Gv công b nhóm thắng Tổng kết – dặn dò - Về luyện viết thêm phần nhà - Chuẩn b b i:< /b> ...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 00:23

... Hướng dẫn Hs viết PP: Quan sát, thực hành b ng - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ,< /b> hiểu câu ứng dụng  Luyện viết chữ < /b> hoa < /b> Hs tìm - Gv cho Hs tìm chữ < /b> hoa < /b> có b i:< /b> S, C, T Hs quan sát, lắng nghe - Gv ... viết chữ < /b> đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ < /b> Hs nhận xét đầu câu S Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv công b nhóm thắng Tổng kết – dặn dò - Về luyện viết thêm phần nhà - Chuẩn b b i:< /b> Ôn ... động 1: Giới thiệu chữ < /b> S hoa < /b> PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo nét đẹp chữ < /b> S - Gv treo chữ< /b> mẫu cho Hs quan sát Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ < /b> chữ S Hs nêu * Hoạt...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 00:23

... Hướng dẫn Hs viết PP: Quan sát, thực hành b ng - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ,< /b> hiểu câu ứng dụng  Luyện viết chữ < /b> hoa < /b> Hs tìm - Gv cho Hs tìm chữ < /b> hoa < /b> có b i:< /b> T, D, N Hs quan sát, lắng nghe - Gv ... viết chữ < /b> đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ < /b> Hs nhận xét đầu câu T Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv công b nhóm thắng Tổng kết – dặn dò - Về luyện viết thêm phần nhà - Chuẩn b b i:< /b> Ôn ... động 1: Giới thiệu chữ < /b> T hoa < /b> PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo nét đẹp chữ < /b> T - Gv treo chữ< /b> mẫu cho Hs quan sát Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ < /b> chữ T Hs nêu * Hoạt...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 00:23

... Hướng dẫn Hs viết PP: Quan sát, thực hành b ng - Mục tiêu: Giúp Hs viết chữ,< /b> hiểu câu ứng dụng  Luyện viết chữ < /b> hoa < /b> Hs tìm - Gv cho Hs tìm chữ < /b> hoa < /b> có b i:< /b> T (Th), L Hs quan sát, lắng nghe - Gv ... viết chữ < /b> đẹp Hs nhận xét - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ < /b> đầu câu Th Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv công b nhóm thắng Tổng kết – dặn dò - Về luyện viết thêm phần nhà - Chuẩn b b i:< /b> Ôn ... 1: Giới thiệu chữ < /b> T (th) hoa < /b> PP: Trực quan, vấn đáp - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo nét đẹp chữ < /b> T (th) - Gv treo chữ< /b> mẫu cho Hs quan sát Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ < /b> chữ T (Th) Hs...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 00:23

... ứng dụng  Luyện viết chữ < /b> hoa < /b> Hs tìm - Gv cho Hs tìm chữ < /b> hoa < /b> có b i:< /b> T, (Tr), S, B Hs quan sát, lắng nghe - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách Hs viết chữ < /b> vào b ng viết chư õ : T(Tr) ... viết chữ < /b> đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ < /b> đầu câu làTr Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv công b nhóm thắng Tổng kết – dặn dò - Về luyện viết thêm phần nhà - Chuẩn b b i:< /b> Ôn chữ < /b> U ... dụng Trẻ em b p cành Biết ăn, biết ngủ, biết học hành ngoan - Gv giải thích câu ứng dụng: Câu thơ thể tình cảm yêu thương B c Hồ với thiếu nhi: B c xem trẻ em lứa tuổi măng non b p cành B c khuyên...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 00:23

... viết chữ < /b> hoa < /b> Hs tìm - Gv cho Hs tìm chữ < /b> hoa < /b> có b i:< /b> U, B, D Hs quan sát, lắng nghe - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách Hs viết chữ < /b> vào b ng viết chư õ : U - Gv yêu cầu Hs viết chữ < /b> U b ng ... Hs viết chữ,< /b> trình PP: Thực hành, trò chơi b y đẹp vào tập viết - Gv nêu yêu cầu: + Viết chữ < /b> U:1 dòng cỡ nhỏ Hs nêu tư ngồi viết, + Viết chữ < /b> B, D: dòng cách cầm b t, để + Viế chữ < /b> Uông B : dòng ... Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Uông B Hs đọc: tên riêng : Uông B - Gv giới thiệu: Uông B tên mộ thị xã Một Hs nhắc lại Quảng Ninh Hs viết b ng - Gv yêu cầu Hs viết vào b ng  Luyện viết câu ứng...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 00:23

... NỘI DUNG 1.Giới thiệu b i:< /b> ( p hút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện viết chữ < /b> hoa < /b> E, Ê 2.Huớng dẫn viế t b ng ( 13 < /b> phút ) a Luyện viết chữ < /b> hoa < /b> G, C, K - HS: viết g - H+G: nhận xét b. Lu yện viết từ ứng ... nhận xét tiết < /b> học - HS: viết nhà LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A G I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viết chữ < /b> hoa < /b> G mẫu cỡ chữ < /b> - HS có ý thức rèn chữ < /b> viết II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : b ng III.CÁC ... ng - GV: giải thích câu ứng d ụng - HS: viết b ng co n : Khôn, Gà - H+G: nhân xét 3.< /b> Viết b i:< /b> (18 phút ) - GV: nêu yêu cầu - HS: viết vào Chấm, c hữa b i:< /b> ( 4phút ) - GV: quan sát , uốn nắn Củng...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... DUNG 1.Giới thiệu b i:< /b> ( phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện viết chữ < /b> hoa < /b> G 2.Huớng dẫn viết b ng ( 13 < /b> phút ) a) Lu yện viết chữ < /b> hoa < /b> Gi, Ô, T - HS: viết b ng - HS + GV: nhận xét b) Luyệ n viết từ ứng ... nhà LUYỆN VIẾT ÔN CHỮ HOA < /b> G( Tiếp theo) I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viết chữ < /b> hoa < /b> G( Gi) đ úng mẫu cỡ chữ < /b> - HS có ý thức rèn chữ < /b> viết II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : b ng III.CÁC HOẠT ... GV: nhân xét 3.< /b> Viết b i:< /b> (18 phút ) - GV: nêu yêu cầu - HS: viết vào - GV: quan sát , uốn nắn Chấm, chữa b i:< /b> ( 4phút ) - GV: chấm nhận xét Củng cố, dặn dò: ( 2phút ) - GV: nhận xét tiết < /b> học -...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... sát, uốn nắn 4.Chấ m, chữa b i:< /b> (4 phút) - GV: chấm b i,< /b> nhận xét củng cố, dặn dò : ( phút) - GV: nhận xét tiết < /b> học - HS: luyện viết nhà HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP QUYỀN VÀ B N PHẬN CỦA TRẺ EM ... (17phút) có b n phận gì? - HS: thi đua trả lời - HS + GV: nhận xét, b sung - GV: giúp HS hiểu b n phận phải học thật tốt, sứn g đáng ngoan, trò giỏi Củng cố, dặn dò: (2phút) - HS: nhắc lạ i ND b i ... g.(15phút) - HS: thi đua trả lời - HS + GV: nhận xét, b sung - GV: kết luận, giúp HS hiểu rõ có quyền tha m gia vào hoạt động gì? h oạt đ ộng b) Trẻ em có b n p hận phả i học tập mang lại lợi ích gì?...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... DẠY-HỌC: HS : b ng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: NỘI DUNG 1.Giới thiệu b i:< /b> ( p hút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện viết chữ < /b> hoa < /b> H 2.Huớng dẫn viế t b ng ( 13 < /b> phút ) a) Luyện viết chữ < /b> hoa < /b> H, N, V - HS: ... nghi nhớ biện pháp - GV: Em biết b nh chân tay b) Biết cách phòng tránh b nh chân miệng? Nguyên nhân cách đề tay miệng.( 15phút) phòng? - HS: thi đua phát biểu - HS + GV: nhận xét, b sun g - ... 4.Chấ m, chữa b i:< /b> (4 phút) - GV: quan sát, uốn nắn củng cố, dặn dò : ( phút) - GV: chấm b i,< /b> nhận xét - GV: nhận xét tiết < /b> học - HS: luyện viết nhà HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP PHÒNG B NH TIÊU...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... NỘI DUNG 1.Giới thiệu b i:< /b> ( phút) CÁCH THỨC TIẾN HÀNH Luyện viết chữ < /b> hoa < /b> L 2.Huớng dẫn viết b ng ( 13 < /b> phút ) a) Luyện viết chữ < /b> hoa < /b> L - HS: viết b ng - HS + GV: nhận xét b) Luyện viết từ ứng dụng: ... nhận xét tiết < /b> học - HS: viết nhà LUYỆN VIẾT ÔN C HỮ HO A L I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: - Tiếp tục củng cố cách viết chữ < /b> hoa < /b> Lđúng mẫu cỡ chữ < /b> - HS có ý thức rèn chữ < /b> viết II ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: HS : b ng III.CÁC ... - GV: giải thích câu ứng dụng - HS: viết b ng : Lời nói, Lựa lời - HS + GV: nhân xét 3.< /b> Viết b i:< /b> (18 phút ) - GV: nêu yêu cầu - HS: viết vào Chấm, chữa b i:< /b> ( 4phút ) - GV: quan sát , uốn nắn...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 17:20

... - Có chữ < /b> hoa:< /b> HS viết chữ < /b> a) Quan sát nêu quy A, V, D, R trình viết chữ < /b> A, V, D viết hoa:< /b> - HS quan sát chữ < /b> hoa < /b> mẫu: HS nhắc lại - Trong tên riêng câu quy trình viết chữ < /b> ứng dụng có chữ < /b> hoa < /b> A, ... dụng - b) Quan sát nhận xét cách viết chữ < /b> B ng khoảng - Từ ứng dụng bao gồm o chữ?< /b> Là chữ < /b> nào? Hướng dẫn viết câu ứng dụng: - HS viết b ng - Trong từ ứng dụng, lớp, lớp viết chữ < /b> có chiều cao b ng ... A, V, D hoa < /b> ? - Theo dõi, nhận - Treo b ng chữ < /b> xét viết hoa < /b> gọi HS nhắc lại quy trình viết học Lớp - Viết mẫu cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết Hướng dẫn b) Viết b ng: HS...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20

... lên b ng b i:< /b> a) Quan sát nêu quy mới: Hướng dẫn HS viết chữ < /b> trìmh viết chữ < /b> Ă, Â, L hoa < /b> - Có chữ < /b> hoa < /b> : - Trong tên riêng câu Ă, Â, L hoa:< /b> (10 ứng dụng có chữ < /b> hoa < /b> ? phút) - HS nhắc lại, - Treo b ng ... dụng Từ gồm chữ < /b> Âu, b) Quan sát nhận xét Lạc - Từ ứng dụng bao gồm chữ?< /b> Là chữ < /b> - Chữ < /b> A, L cao li nào? rưỡi, chữ < /b> - Trong từ ứng dụng, lại cao li Hướng dẫn chữ < /b> có chiều cao - B ng chữ < /b> viết câu ... xét - Thu chấm đến b n - Nhận xét, tuyên dương HS viết đẹp - Nhận xét tiết < /b> học, chữ < /b> viết HS - Dặn HS nhà làm thành viết VTV, học thuộc câu Ư/D - Chuẩn b sau: Ôn chữ < /b> hoa < /b> B ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 13:20