... đồ quang - HS viết sơ đồ quang hợp, trao đổi hợp lên bảng tron gnhóm khái niệm quanghợp - GV cho HS nhận xét sơ đồ - HS trình bày kết nhóm, bổ bảng, bổ sung thảo luận khái niệm sung sơ đồ quang ... - Không có khí cacbonic chế tạo tinh bột Hoạt động 2: Khái niệm quanghợp Mục tiêu: HS nắm khái niệm quang hợp, viết sơ đồ quanghợp Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt động độc lập, ... bày kết nhóm, bổ bảng, bổ sung thảo luận khái niệm sung sơ đồ quanghợp (nếu cần) quanghợp - GV cho HS quan sát lại sơ đồ quanghợp SGK trang 72 trả lời câu hỏi: ? Lá sử dụng nguyên liệu để chế...
... niệm II Khái niệm quanghợpquanghợp - Yêu cầu HS hoạt động độc - HS đọc thông tin lập, nghiên cứu SGK - Viết sơ đồ trình - Gọi HS lên bảng viết sơ quanghợp đồ trình quanghợp - Từ sơ đồ phát ... IV.Kiểm tra đánh giá(5’): - Quanghợp ? Những yếu tố cần cho trình quanghợp ? - Viết sơ đồ trình quan hợp - GV hướng dẫn HS hoàn thành câu hỏi số SGK V.Hoạt động nối tiếp( 2’): - Đọc tham khảo ... phẩm Ngoài tinh bột có khí ko? ôxi Phát biểu khái niệm đơn Tích hợp giáo dục môi giản quanghợp trường: Quá trình quang hợp, Viết sơ đồ: Sơ đồ: hấp thụ cacbonic thải Nước + Cacbonic oxi,...
... có đặc điểm khác phù hợp với chức thu nhận ánh sáng chứa trao đổi khí để chế tạo chất hữu cho Tiết: 24Bài : 21 Thứ ngày 26 tháng 11 năm 200 Tiết: 24 Sinh học Bài : 21QUANG HP Xác đònh chất ... tinh bột? Tại sao? -Qua thí nghiệm ta rút kết luận gì? Thứ ngày 26 tháng 11 năm 2004 Tiết: 24 Sinh học Bài : 21QUANG HP I Xác đònh chất mà chế tạo có ánh sáng: *Lá chế tạo tinh bột có ánh sáng ... chất khí? Đó khí ? -Qua thí nghiệm ta rút kết luận gì? Thứ ngày 26 tháng 11 năm 2004 Tiết: 24 Sinh học Bài : 21QUANG HP I Xác đònh chất mà chế tạo có ánh sáng: *Lá chế tạo tinh bột có ánh sáng...
... trình quanghợp rong tạo khí ô xy cung cấp cho cá Vỡ phi trng cõy ni cú ỏnh sỏng ? - Vì nơi có đủ ánh sáng quanghợp để tạo chất hữu ( tinh bột ) để nuôi thể Dặn Dò Học lại kiến thức 21 ( tiết ... no thc hin c hin c quỏ trỡnh quang hp? -Tr li :Ch cú cc B mi xy hin tng Quang hp ? Võy khớ thi quỏ trỡnh quang hp l khớ no? * Mời em quan sát tiếp thí nghiệm hình 21. 2C - Nội dung thí nghiệm :Ly ... xanh quang hp thi khớ oxy (?) Cành rong cốc chế tạo tinh bột ? Vì ? - Cành rong cốc B chế tạo tinh bột quanghợp điều kiện chiếu sáng * Liên hệ : Tại cần phải trồng nhiều xanh ? - Vì xanh quang...
... sgk, chế tạo tinh bột treo hình vẽ 21. 2A ,21. 2B, 21. 2C - -Học sinh đọc thông tin sgk, -Tóm tắt nội dung thí nghiệm cho quan sát tranh vẽ nhóm thảo luận phút -Theo dõi nsự hướng dẫn giáo vên, sau ... có ánh sáng quanghợp tahỉ +Vì phải trồng nơi có khí oxi làm cho không khí đủ ánh sáng? xung quanh mát +Tại nuôi cá cảnh bể +Trồng có đủ ánh sáng kính người ta thả thêm bể quanghợp phát triển ... người ta hay trồng nhiều xanh? 5.Dặn dò:1 phút -Học cũ -Trả lời câu hỏi sgk -Soạn Quanghợp RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
... sinh nắm quanghợp (19 phút ) khái niệm quang hợp, viết sơ đồ quanghợp -Yêu cầu học sinh xác đònh -Học sinh xác đònh nguyên liệu quátrình quang +Nguyên liệu trình hợp sản phẩm trình quang hợp: nước ... ,khí quanghợp cacbonic ,ánh sáng diệp lục +Sản phẩm trình quang hợp: tinh bột , khí oxi ánhsáng -Từ nguyên liệu sản phẩm -Nước +khí cacbonic trình quanghợp yêu cầu học diệp sinh viết sơ đồ quang ... Tiểu kết 2:Khái niệm quanghợp -Quang hợp trình nhờ có chất diệp lục sử dụng nước,khí cacboníc lượng ánh sáng mặt trời để chế tạo tinh bột nhả khí oxi Sơ đồ quang hợp: ánh sáng Nước+khí cacbonic...
... quanghợp - Mục tiêu: + HS phát biểu khái niệm đơn giản quang hợp, viết sơ đồ tóm tắt tượng quanghợp - Cách tiến hành: Hoạt động Giáo viên - GV yêu cầu HS lên bảng viết tóm tắt sơ đồ quanghợp ... bột - HS trả lời - Nước vào theo đường ? - HS quan sát hình 21. 4, 21. 5 mô tả - Khoảng trống thòt có vai trò ? - Hướng dẫn HS quan sát thí nghiệm thí nghiệm H 21. 4 21. 5 - Yêu cầu HS mô tả thí ... ánh sáng, nên thả rong vào bể nuôi cá cảnh ? - Phát biểu khái niệm đơn giản quanghợp - Viết sơ đồ tóm tắt tượng quanghợp - Rèn kó phân tích thí nghiệm, quan sát tượng rút nhận xét, khái quát...
... giản quang hợp? QUANG HP ( Tiếptheo ) I/ Cây cần chất để chế tạo tinh bột: 1/ Thí nghiệm: H .21. 4; H .21. 5/ SGK/ trang 71 2/ Kết luận: Cây cần nước khí cacbônic để chế tạo tinh bột II/ Khái niệm quang ... nào? QUANG HP ( Tiếptheo ) I/ Cây cần chất để chế tạo tinh bột: 1/ Thí nghiệm: H .21. 4; H .21. 5/ SGK/ trang 71 2/ Kết luận: Cây cần nước khí cacbônic để chế tạo tinh bột II/ Khái niệm quang hợp: ... xốp Trong lá, trình quanghợp xảy ở: a)Gân b) Biểu bì c) Lỗ khí d) x Lục lạp ( mô giậu) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: -HỌC BÀI - ĐỌC THÍ NGHIỆM Ở PHẦN / SGK/ TRANG 70 QUANG HP ( Tiếptheo ) I/ Cây cần chất...
... xanh rụng (xương quang giao) chức quanghợp phận hợp khơng? Vì sao? đảm nhận? Vì em biết? Cây cần chất để chế tạo tinh bột? Khái niệm quanghợp a.Sơ đồ tóm tắt q trình q trình quang hợp: Nước + ... niệm Quanghợp trình nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước, Thế quangnhợp sáng mặt trời khí cacbônic lượ g ánh ? chế tạo tinh bột nhả khí ôxi mơi trường ngồi Hồng giáp trúc đào Măng Quanghợp xanh ... Khái niệm - Quanghợp trình nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước, khí cacbônic lượng ánh sáng mặt trời chế tạo tinh bột nhả khí ôxi mơi trường ngồi - Qúa trình quanghợp giúp tổng hợp chất hữu...
... xanh rụng (xương quang giao) chức quanghợp phận hợp khơng? Vì sao? đảm nhận? Vì em biết? Cây cần chất để chế tạo tinh bột? Khái niệm quanghợp a.Sơ đồ tóm tắt q trình q trình quang hợp: Nước + ... niệm Quanghợp trình nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước, Thế quangnhợp sáng mặt trời khí cacbônic lượ g ánh ? chế tạo tinh bột nhả khí ôxi mơi trường ngồi Hồng giáp trúc đào Măng Quanghợp xanh ... Khái niệm - Quanghợp trình nhờ có chất diệp lục, sử dụng nước, khí cacbônic lượng ánh sáng mặt trời chế tạo tinh bột nhả khí ôxi mơi trường ngồi - Qúa trình quanghợp giúp tổng hợp chất hữu...
... that is? Quí bạn theo dõi chương trình 'Tiếng Anh Thương mại' Đài Úc Châu Lesson 12: A meeting (continued) Bài 12: Hội họp (tiếp theo) Xin bạn lắng nghe từ mẫu câu tiếp tục theo dõi hội thoại ... on the weekend… Bây tiếp tục theo dõi Bài 12 với chủ đề 'Hội họp' Phiên họp diễn lúc Douglas: We’re running a little over time Can we move on? Chúng ta bị Chúng ta bàn qua tiết mục chưa? Harvey: ... chương trình họp hành cho phù hợp với thời gian Mời bạn nghe lại câu sau đây: Douglas: We’re running a little over time Can we move on? Chúng ta bị Chúng ta bàn qua tiết mục chưa? Bạn dùng hình...
... động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân, - HS đọc mục , kết hợp với hình nghiên cứu SGK trang 68, 69 21. 1 SGK trang 68, 69 - GV cho HS thảo luận nhóm trao đổi - HS trả lời câu ... 2 Kiểm tra cũ - Cấu tạo phiến gồm phần nào? chức năng? Bài học Như SGK trang 68: GV cắt ngang củ khoai nhỏ iôt vào, HS quan sát ghi nhớ kiến thức Hoạt ... oxi Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS thảo luận nhóm, nghiên - HS đọc mục , quan sát hình 21. 2, cứu SGK trang 69 trao đổi nhóm trả lời câu hỏi mục - GV gợi ý: HS dựa vào kết , thống ý kiến...
... III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/ Kiểm tra -Trình bày cấu trúc nuclêôtit 2/ Bài học ARN Chúng ta biết axit nuclêic gồm ADN ARN, tiết trước tìm hiểu ADN, hôm tìm hiểu ARN Hoạt động 1: ĐƠN PHÂN CỦA ARN ... ngàn đơn truyền theo sơ đồ: ADN mARN phân) chép từ ADN ARN Prôtêin U thay cho T Là mạch polinuclêôtit gồm Vận chuyển axit amin tới từ 80 -100 đơn phân, có ribôxôm để tổng hợp prôtêin đoạn ... không xoắn cuộn hay cuộn đầu -Chứa thông tin di truyền -Tham gia trực tiếp vào CHỨC NĂNG quy định cấu trúc phân tử trình tổng hợp prôtêin prôtêin -Kết luận sách giáo khoa 4/ Dặn dò -Học trả lời...
... nghĩa gì? Sinh học 11 Nâng cao Bài 9: ẢNH HƯỞNG CUẢ CÁC NHÂN TỐ NGOẠI CẢNH ĐẾN QUANGHỢP * Nội dung bản: I Nồng độ CO2 - Nồng độ CO2 nguồn cung cấp C cho quanghợp Nồng độ CO2 định cường độ trình ... hoà CO2: nồng độ CO2 để cường độ QH đạt cao II Cường độ, thành phần quang phổ sánh sáng - Ánh sáng nhân tố để tiến hành quanghợp - Điểm bù ánh sáng: cường độ ánh sáng để cường độ QH HH - Điểm ... giai đoạn tái cố định CO2 theo chu trình Calvin diễn vào ban ngày * So sánh đường cố định CO2: C3, C4 CAM - Giống: Đều có chu trình Canvin, tạo AlPG từ tạo thành nên hợp chất cacbohiđrat, axit...
... sinh lại có nhiều màu sắc? Sinh học 11 Nâng cao BÀI 10: QUANGHỢP VÀ NĂNG SUẤT CÂY TRỒNG * Nội dung bản: I Quanghợp định suất trồng: - Quanghợp tạo 90-95% chất khô - 5-10% chất dinh dưỡng khoáng ... tối đa để cường độ quanghợp đạt cực đại Quang phổ ánh sáng: - Quanghợp diễn mạnh vùng tia đỏ tia xanh tím - Thực vật không hấp thụ tia lục - Tia xanh tím kích thích tổng hợp aa, protein - Tia ... nồng độ CO2 tối đa để cường độ QH đạt cực đại III Nước: - Là yếu tố quan trọng quanghợp + Nguyên liệu cho QH + Điều tiết đóng mở khí khổng + Môi trường phản ứng sinh hóa tế bào + Là dung môi hòa...
... ch to cht hu c cho cõy Tit 25 Bi 21 Xỏc nh cht m lỏ cõy to cú ỏnh sỏng: a Thớ nghim: khớ Xỏc nh cht thi quỏ trỡnh lỏ ch to tinh bt: QUANG HP Tit 25 Bi 21QUANG HP Xỏc nh cht m lỏ cõy to cú ... Bi 21QUANG HP Xỏc nh cht m lỏ cõy to cú ỏnh sỏng: a Thớ nghim: (SGK) b Kt lun: Lỏ ch to c tinh bt cú ỏnh sỏng Xỏc nh cht khớ thi quỏ trỡnh lỏ ch to tinh bt: a Thớ nghim: (SGK) Tit 25 Bi 21QUANG ... cc A: khụng cú hin tng gỡ A Để tối B Để nắng Lấyaống đóm vàora Đ tàn nghiệm Tit 25 Bi 21QUANG HP Trao i theo bn lm bi sau: in thờm t, cm t thớch hp vo ch ( ) a Thớ nghim: (SGK) B Cnh rong cc...
... giản quang hợp? QUANG HP ( Tiếptheo ) I/ Cây cần chất để chế tạo tinh bột: 1/ Thí nghiệm: H .21. 4; H .21. 5/ SGK/ trang 71 2/ Kết luận: Cây cần nước khí cacbônic để chế tạo tinh bột II/ Khái niệm quang ... nào? QUANG HP ( Tiếptheo ) I/ Cây cần chất để chế tạo tinh bột: 1/ Thí nghiệm: H .21. 4; H .21. 5/ SGK/ trang 71 2/ Kết luận: Cây cần nước khí cacbônic để chế tạo tinh bột II/ Khái niệm quang hợp: ... xốp Trong lá, trình quanghợp xảy ở: a)Gân b) Biểu bì c) Lỗ khí d) x Lục lạp ( mô giậu) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: -HỌC BÀI - ĐỌC THÍ NGHIỆM Ở PHẦN / SGK/ TRANG 70 QUANG HP ( Tiếptheo ) I/ Cây cần chất...