... tre ơi! I Đặcđiểmvănbiểu cảm: Mục đích vănbiểu cảm: Biểu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá người giới xung quanh khêu gợi lòng đồng cảm nơi người đọc Các cách biểu cảm: Các cách biểu cảm: a) ... Điểm khác Giữa vănbiểucảm với văn tự văn miêu tả Phương diện Văn tự Văn miêu tả Vănbiểucảm Kể câu Tái vật, chuyện (sự việc cụ thể Mục đích Bộc lộ tình cảm, biểu đạt việc) có ... dung cảm xúc, đánh giá có cuối ý vật, việc nghĩa Vai trò yếu tố tự miêu tả Tự sự, miêu tả Tự yếu Miêu tả yếu tố yếu tố phụ làm để bộc lộ tố chính cảm xúc Vai trò yếu tố tự sự, miêu tả vănbiểu cảm: ...
... Đoạn vănbiểu tình cảm gì? Tình cảm đợc biểu trực tiếp hay gián tiếp? Dựa vào dấu hiệu đa nhận xét đó? - Tình cảm, đánh giá chân thực -> tăng sức biểucảm cho văn - Đoạn vănbiểu đạt tình cảm ... cục vănbiểu cảm: - phần Mở Thân Kết Hỏi: Tình cảm đánh giá tác giả có rõ ràng, chân thực không? Điều có ý nghĩa nh giá trị văn? + Tình cảm đánh giá chân thực + ý nghĩa: tăng sức biểucảmvăn ... ý văn: - Phợng nở, hè về, chia tay - Phợng lại mình, thức làm vui cho sân trờng - Phợng rơi, phợng chờ năm học c) Bài vănbiểucảm trực tiếp: * Hớng dẫn HS học nhà - Nắm đặcđiểmvănbiểu cảm...
... hi ng SGK/trang73) Dn dũ Học + ghi nhớ Hoàn thiện phần luyện tập Soạn bài: Đề vănbiểucảm cách làm vănbiểucảm ... nhng bỳp bờ Tỏi hin trng thỏi s Vt thỏc, Lao vt, ngi xao Phiu bi Các văn sau thuộc phơng thức biểu đạt nào? Mỗi phơng thức biểu đạt nhằm mục đích gì? a Anh i anh nh quờ nh, Nh canh rau mung, nh ... Tun Tit 23 Bi c im ca biu cm I TèM HIU C IM CA VN BN BIU CM Vn bn Bài văn Tấm g ơng (Băng Sơn) Đoạn văn: trích Những ngày thơ ấu (Nguyên Hồng) Ni dung...
... 12 * Các đặcđiểmvănbiểu cảm: Bài vănbiểucảm thường có bố cục ba phần văn khác Hà Nội - 2005 13 * Các đặcđiểmvănbiểu cảm: Tình cảmvăn phải rõ ràng, sáng, chân thực biểucảm có giá trị ... thức vănbiểucảmvăn miêu tả khác nào? Bảng so sánh mục đích, phương thức vănbiểucảmvăn miêu tả Miêu tả Biểucảm Mục đích Tái trạng thái vật Phương thức - Tả (chủ yếu) - Cảm (chủ yếu) - Cảm ... Kiểm tra cũ Thế vănbiểu cảm? Hà Nội - 2005 Kiểm tra cũ Trả lời: Vănbiểucảmvăn viết nhằm biểu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá người với giới xung quanh khêu gợi lòng đồng cảm nơi người đọc...
... tủi, ước muốn chở che, thông cảm Dấu hiệu nhận biết cách thức biểucảm từ ngữ cảm thán trực tiếp nhân vật, lời hỏi, lời than Bài văn Hoa học trò (SGK, tr 87) biểucảm trực tiếp hay gián tiếp? ... LUYỆN KĨ NĂNG Đoạn văn trích từ Những ngày thơ ấu Nguyên Hồng biểu tình cảm gì? Dựa vào đâu để nói trực tiếp biểu tình cảm? Gợi ý: Nhân vật trực tiếp bộc lộ trạng thái tình cảm cô đơn, buồn tủi, ... ý: Bằng hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng: hoa phượng, Xuân Diệu thể cách sâu sắc, tinh tế cảm xúc tuổi học trò ngày hè chia li Những trạng thái cảm xúc biểu ba đoạn văn mang sắc thái khác nhau,...
... trò ?Bài vănbiểucảm gián tiếp - Hình ảnh hoa phượng đ hay trực tiếp? D.HDVN: - Tìm vănbiểucảm xác định đặcdiểmvănbiểucảm - Soạn " Đề vănbiểucảm cách làm vănvănbiểu cảm" Biểucảm gián ... cò… - Mỗi văn tập trung biểu đạt tình cảm chủ yếu H- đọc đoạn văn ? Đoạn vănbiểu tình - Thể tình cảm cô đơn, cảm gì? cầu mong giúp đỡ thông cảm ?Tình cảmbiểu - Trực tiếp biểu hiện trực tiếp hay ... hỏi biểucảm đ nỗi đau khổ đứa xa mẹ ?Người viết làm - Gửi gắm tình cảm qua - Gián tiếp, trực tiếp để biểu đạt tình cảm hình ảnh biểu đạt tình cảm mình - Thổ lộ trực tiếp cảm xúc ?Bố cục văn...
... tủi, ước muốn chở che, thông cảm Dấu hiệu nhận biết cách thức biểucảm từ ngữ cảm thán trực tiếp nhân vật, lời hỏi, lời than Bài văn Hoa học trò (SGK, tr 87) biểucảm trực tiếp hay gián tiếp? ... LUYỆN KĨ NĂNG Đoạn văn trích từ Những ngày thơ ấu Nguyên Hồng biểu tình cảm gì? Dựa vào đâu để nói trực tiếp biểu tình cảm? Gợi ý: Nhân vật trực tiếp bộc lộ trạng thái tình cảm cô đơn, buồn tủi, ... ý: Bằng hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng: hoa phượng, Xuân Diệu thể cách sâu sắc, tinh tế cảm xúc tuổi học trò ngày hè chia li Những trạng thái cảm xúc biểu ba đoạn văn mang sắc thái khác nhau,...
... với biểucảm => Uất ức già yếu Đoạn 3: - Tự , miêu tả hai câu cuối biểucảm => Cam phận Đoạn 4: Trực tiếp biểucảm => Tình cảm cao thượng, vị tha vươn lên sáng ngời I Tự miêu tả vănbiểu cảm: ... đích khêu gợi cảm xúc I Tự miêu tả vănbiểu cảm: Ghi nhớ: Muốn phát biểu suy nghĩ , cảm xúc đời sống xung quanh, dùng phương thức tự miêu tả để gợi đối tượng biểucảm gửi gắm cảm xúc Tự miêu ... Tự miêu tả vănbiểu cảm: * Ghi nhớ: (SGK – 138) II Luyện tập: Bài tập 1: (Trang 138 –SGK) Bài tâp 2: ( Trang 138 SGK) Dựa vào văn bản: “Kẹo mầm” Của Băng Sơn viết lại thành vănbiểucảm Gợi ý:...
... hình tiết dạy thực địa Di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh tỉnh Tuyên Quang) + Một nhóm dạy lớp bình thường 2.2 Hoạt động tiếp theo: Hai nhóm học sinh viết vănbiểu cảm: Em viết vănbiểu ... dân tộc c) Nhiệm vụ: - Thu thập tư liệu liên quan đến dạy - Viết vănbiểucảm di tích lịch sử - văn hoá chương trình Văn - Tập làm văn (chương trình địa phương) lớp - thời gian: 45phút 3.5 Giả thuyết ... SD: 1.15 - Điểm kiểm tra sau tác động Điểm Tần số Tần suất 0 0 4/20 1.2 Lớp đối chứng - Điểm kiểm tra trước tác động Điểm Tần số Tần suất 0 4/10 3/10 - Điểm kiểm tra sau tác động Điểm Tần số...
... khuôn mẫu cho hành vi biểucảm nói chung Văn biểucảm - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Tổ Biểucảm kiểu văn khác 6.1> Biểucảm với miêu tả - Giống nhau: + Trong vănbiểucảm sử dụng phổ biến ... thích, chứng minh, vănbiểucảm nhiều người biểucảm cần phát biểucảm tưởng, cảm giác nghĩa để biểu thị đư ợc cảm xúc cần phải có thao tác giải thích, chứng minh, Vănbiểucảm - - - - - - - - ... II/ Đặcđiểmvănbiểucảm Đối tượng biểu cảm: Là việc tượng gợi cho chủ thể tình cảm, cảm xúc hay suy tư - Đặc điểm: + Đối tượng phải có nét tương đồng, phù hợp với tâm hồn chủ thể biểucảm +...
... Bài 13 Tiết 52 ( TLV ) : ÔN TẬP VĂNBẢNBIỂUCẢM I HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC : Khái niệm vănbiểucảm : Thế vănbiểucảm ? Vănbiểucảmvăn viết nhằm biểu đạt tình cảm , cảm xúc , đánh ... tình cảm , cảm xúc - Tình cảmvănbiểucảm thường tình cảm sáng , tốt đẹp , thấm nhuần tư tưởng nhân văn - Có cách biểucảm chủ yếu : biểucảm trực tiếp biểucảm gián tiếp - Bài vănbiểucảm ... có bố cục phần văn khác Bài 13 Tiết 52 ( TLV ) : ÔN TẬP VĂNBẢNBIỂUCẢM I HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC : Khái niệm vănbiểucảm : Đặcđiểmvănbiểucảm : Cách lập ý cho vănbiểucảm : Hãy nêu...
... cảm: Đặc trưng vănbiểucảm - Thế vănbiểu cảm? - Đối tượng biểucảm - Cách thức biểucảm - Tình cảm, cảm xúc người viết vănbiểucảm - Bố cục vănbiểucảm 2 Nhận diện vănbiểu cảm: GV dùng tập ... em Viết đoạn văn phát biểucảm nghĩ em văn Hoài Thanh - Cảm nghĩ nội dung văn - Cảm nghĩ nghệ thuật văn bản: - Cách dùng từ , đặt câu , dựng đoạn , liên kết đoạn , giọng vănbiểucảm ... làm vănbiểucảm thông qua văn địa phương " Về làng"( Hoài Thanh) Hướng dẫn HS đọc đúng, diễn cảmvănbiểucảm - GV HS đọc văn Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung văn * Giới thiệu đôi nét nhà văn...
... VBQPPL 2.2 Đặcđiểm chung cấu trúc tổng thể VBQPPL Do nhu cầu thực tế tính chuyên môn, cấu trúc tổng thể VBQPPL có đặcđiểm bật so với thể loại văn khác, chủ yếu thể tập trung vào đặcđiểmđặc trưng ... Quốc, sau khảo sát đặcđiểm mặt cấu trúc tổng thể cung đặcđiểm cấu trúc nội tại, luận văn tới số kết luận sau: Về lí luận Văn khái niệm lớn bao gồm nhiều thông tin, có loại văn điển hình mang ... dịch Một số đặcđiểm quan trọng thể thức văn cụ thể, tình trạng sử dụng biểu thức ngôn ngữ đặc thù liên kết văn VBQPPL tiếng Trung tiếng Việt lĩnh vực kinh tế xem xét góc độ so sánh biểu tương...
... hình ảnh gánh hàng bà đổi kẹo; hình ảnh que kẹo mầm ngày trước,… - Biểucảm (chủ đạo): Que kẹo mầm tuổi thơ gợi lòng tác giả cảm xúc bồi hồi, thương nhớ mẹ vời vợi, không nguôi lòng người Các ... " cần nhớ " viết " cách đặt đề " khác viết trên: • bai van mieu ta ve cau thu bong da • yếu tố văn miêu tả, ...
... 2 Trên sở văn Kẹo mầm Băng Sơn, viết lại thành bàI vănbiểucảm Gợi ý: Để chuyển văn thành vănbiểucảm cần ý thể điểm sau viết mình: - Tự sự: Kể chuyện mẹ chị ... hình ảnh gánh hàng bà đổi kẹo; hình ảnh que kẹo mầm ngày trước,… - Biểucảm (chủ đạo): Que kẹo mầm tuổi thơ gợi lòng tác giả cảm xúc bồi hồi, thương nhớ mẹ vời vợi, không nguôi lòng người Các...
... Lý yêu thích: gắn bó với tuổi học trò, biểu tượng thành phố Hải Phòng II Thân - Ngay từ buổi học gặp hình ảnh phượng vĩ với chùm hoa đỏ chói đ ấn tượng - Cảm xúc vui màu hoa đỏ, cánh hoa mềm cánh ... nỗi buồn tuổi học trò - Tự hào biểu tượng thành phố Hải Phòng: Bài hát "……" - Thành phố đẹp hè sắc đỏ chùm phượng vĩ Hoạt động II H - Viết phần mở Hôm đến trường, văn H - Viết phần kết thấy sắc ... thái độ, tình cảm ? Cho biết loài cụ thể - Yêu: Sự gắn bó cần thiết mà em yêu? loài thân Lý do? Hoạt động ? Trình...
... cách làm vănbiểucảm : + Các bước làm vănbiểucảm + Cách lập ý cho vănbiểucảm + Các yếu tố tự sự, miêu tả vănbiểucảm - Vận dụng lý thuyết vào viết hai đề sau : + Cảm xúc nụ cười mẹ + Cảm xúc ... thức tự sự, TL : Tự miêu tả miêu tả nhằm nhằm khơi gợi cảm xúc, khêu gợi cảm xúc, cảm xúc chi phối gởi gắm cảm xúc, không nhằm mục đích cảm xúc chi kể chuyện, miêu tả đầy phối đủ việc phong cảnh ... Nội dung HOẠT ĐỘNG I/ Tìm hiểu yếu tố Hướng dẫn HS tìm hiểu yếu tố tự miêu tả tự miêu tả vănbiểucảm : vănbiểu - GV cho HS đọc thơ - HS đọc thơ “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá” - Xác định yếu...