0

tiết 165 166 tôi và chúng ta

TIẾT 165 - 166.TÔI VÀ CHÚNG TA (Trích cảnh ba) Lưu Quang vũ docx

TIẾT 165 - 166.TÔI CHÚNG TA (Trích cảnh ba) Lưu Quang vũ docx

Cao đẳng - Đại học

... Hồn Trương Ba - da hàng thịt, Nàng Si -ta, Lời nói dối cuối cùng, Vụ án 2000 ngày, Bệnh sĩ, Nguồn sáng đời xôn xao kịch trường Vở kịch thời Tôi chúng ta * Hoàn cảnh đời: + Là chồng củ nữ sĩ ... suông - ND: Trận đụng độ công khai Tôi chúng ta, thống với cũ phải tôn trọng đảm bảo cụ thể thiết thực đời sống vật chất tinh thần  Đặt tình hình đất nước ta lúc  vấn đề có ý nghĩa thực tiễn ... tiên tiến , dám nghĩ dám làm người bảo thủ máy móc  GV đưa bảng phụ kết thảo luận Hết tiết 165 - Chuyển tiết 166 * Kiểm tra: Phân tích tình kịch, mâu thuẫn đoạn trích cảnh ba ? Diễn đoạn cuối *Phân...
  • 9
  • 520
  • 0
TIẾT 165;166: TÔI VÀ CHÚNG TA

TIẾT 165;166: TÔI CHÚNG TA

Ngữ văn

... tổng hợp chắn - Trong có Tôi thống với chúng ta, nhng phải đợc tôn trọng đảm bảo đời sống vật chất tinh thần Cần quan tâm thiết thực đến sống, quyền lợi cá nhân ngời Đặt vào năm 80 kỉ XX, vấn đề ... trị hàng đầu nớc ta từ là: Khôi phục, cải tạo không ngừng phát triển kinh tế để xây dựng đất nớc giàu mạnh, xã hội phồn vinh Tóm tắt Lấy bối cảnh xí nghiệp Thắng Lợi năm 80, Tôi phản ánh đấu ... công bố kế hoạch sản xuất vấp phải phản kháng ngời bảo thủ Bắc Sơn Ta Địch Trong đấu tranh giành độc lập tự dân tộc đầu năm 40 Tôi Mới Cũ Trong nội nhân dân , đời sống sản xuất đất nớc hoà bình...
  • 21
  • 406
  • 0
Tiết 166 - Tôi và chúng ta

Tiết 166 - Tôi chúng ta

Ngữ văn

... quy mô sản xuất phải có nhiều đổi thay mạnh mẽ, đồng c) Những nhân vật tiêu biểu: ? Qua cuc hp ta hiu gỡ v phong cỏch * Giám đốc Hoàng Việt ca giỏm c Vit? ? Giỏm c Hong Vit ó cú phn ng gỡ thy ... mt giỏm c nh th no? động, dám nghĩ, dám làm + Thẳng thắn, trung thực kiên đấu tranh với niềm tin vào chân lí * Kĩ s Lê Sơn ? Nhn xột v k s Lờ Sn? + Có lực, trình độ chuyên môn giỏi, gắn bó nhiều ... im no tớnh cỏch ca v phú giỏm c ny c bc l? + Máy móc, bảo thủ, gian ngoan, nhiều mánh khoé + Vin vào chế nguyên tắc chống lại đổi mới, khéo luồn lọt, xu nịnh * Quản đốc phân xởng Trơng ? Cm ngh...
  • 3
  • 330
  • 0
Tiết 165- Tôi và chúng ta

Tiết 165- Tôi chúng ta

Ngữ văn

... kịch “Bắc Sơn”, đoạn trích có bố cục nào? - Bắc Sơn: gồm lớp II, III hồi (trên năm hồi) - Tôi chúng ta: gồm cảnh (trên cảnh, không chia hồi, lớp) ? Theo em, để giải mâu thuẫn, tác giả nêu lên ... nêu lên vấn đề gì? ? Vậy ý nghĩa nhan đề kịch gì? * HS trả lời * GV bình: Đó vấn đề thời đất nước ta năm 80 kí XX, năm đầu công đổi đất nước IV Củngcố: V Dặn dò: 2’ 4’ III Tìm hiểu văn Bố cục: Gồm...
  • 2
  • 1,207
  • 4
Tôi và chúng ta ( tiết 1 )

Tôi chúng ta ( tiết 1 )

Ngữ văn

... nhiều lớp Đoạn trích thuộc lớp II + III hồi Tôi chúng ta: Chia làm nhiều cảnh, đoạn trích thuộc cảnh thứ III IX cảnh Tuần: 33 Văn Bản: Tôi Tiết : 165 I/ Đọc Tìm hiểu 1.Tác giả thích - Lưu Quang ... chắn - Trong có Tôi thống với chúng ta, phải tôn trọng đảm bảo đời sống vật chất tinh thần Cần quan tâm thiết thực đến sống, quyền lợi cá nhân người Tuần: 33 Văn Bản: Tôi Tiết : 165 I/ Đọc Tìm ... Hài kịch Chính kịch Bi kịch Một cảnh Tôi nhà hát Tuổi trẻ dàn dựng (Diễn viên Thu Hà - vai Thanh; Thanh Tùng vai Hoàng Việt ) Tuần: 33 Văn Bản: Tôi Tiết : 165 I/ Đọc Tìm hiểu 1.Tác giả thích...
  • 22
  • 521
  • 0
tôi và chúng ta

tôi chúng ta

Tư liệu khác

... Cơ chế sản xuất cũ sở để ông ta bám vào Cuộc tranh luận vấn đề làm bật thực tế tồn thời bao cấp: tiêu, kế hoạch đề theo cách thức chủ quan, áp đặt, hoàn toàn không vào thực tế sản xuất Điều qua ... Anh ta vin vào chế, không muốn đổi thay nguyên tắc dù lạc hậu − Quản đốc Trương người suy nghĩ làm việc máy, thiếu tình người, thích tỏ quyền thế, hách dịch với chị em công nhân Cuộc đấu tranh Tôi ... đối tượng cụ thể xí nghiệp Thắng Lợi, kịch Tôi phản ánh đấu tranh gay gắt để thay đổi phương thức quản lý, tổ chức, lề lối hoạt động sản xuất đất nước ta năm đổi Khi nhiệm vụ xác định, nguyên tắc,...
  • 5
  • 972
  • 12
Kế hoạch giảng dạy - Chủ đề: Tôi và chúng ta

Kế hoạch giảng dạy - Chủ đề: Tôi chúng ta

Mầm non - Tiểu học

... III M ng ho t ñ ng: Tôi Tu n Thơ: ñôi m t ñ làm gì? Ch c c a ñôi m t tr , cách gi v sinh b o v ñôi m t D y hát: khuôn m t cư i Nghe hát v n ñ ng: Em ñi tươi xanh TCAN: thính tai? Ôn m t s hình ... u nguyên v t li u ñ trang trí nh ng ñôi dép D y hát: năm ngón tay ngoan Nghe hát: Em ñi tươi xanh TCAN: Hãy l p l i nh ng bé nghe Tôi l n lên th nào? Phân bi t b n nhóm th c ph m Tu n So sánh ... có h hô h p ði ñư ng h p, ñi the liên h v i b n thân Làm quen nhóm ch cái: o, ô,ñư ng dzich dz c Tôi Nh n th c Ch c giác quan b ph n khác c a th ð c ñi m n i b t c a ñ dùng làm b ng v i, ni lông...
  • 5
  • 698
  • 2
Tài liệu Chủ đề: Tôi và chúng ta - Đề tài: Bé tập đi theo hàng - Nhóm lớp: Lá pdf

Tài liệu Chủ đề: Tôi chúng ta - Đề tài: Bé tập đi theo hàng - Nhóm lớp: Lá pdf

Mầm non - Tiểu học

... tác tay: Hai tay cầm vòng, gậy giơ ngang trước mặt, chân bước ngang vai Hai tay cầm vòng, gậy đưa sang ngang, bên trái vặn người góc 45 đưa tay vị trí (riêng nhịp sáu đưa sang bên phải) Đưa tay ... động tác bụng: 5: tay cầm vòng, gậy giơ cao qua đầu, thẳng với thể Chân bước rộng vai 6: tay cầm vòng, gậy cúi gập người, vòng, gậy đụng chân, tay thẳng, chân thẳng 7: trở vị trí 8: Trở vị trí ... xuôi theo thân mình, tay cầm vòng Hai chân khép lại Hai lần nhịp Động tác 2: động tác chân: 5: tay cầm vòng, gậy: giơ ngang trước ngực, chân trái đá cao đụng vòng, gậy 6: tay cầm vòng, gậy: giơ...
  • 6
  • 577
  • 0
Tài liệu Chủ đề: Tôi và chúng ta - Đề tài: Bé làm nhà thiết kế - Nhóm lớp: Lá pdf

Tài liệu Chủ đề: Tôi chúng ta - Đề tài: Bé làm nhà thiết kế - Nhóm lớp: Lá pdf

Mầm non - Tiểu học

... trang phục theo thời tiết môi trường II Chuẩn bị: - Các thẻ hình tròn, vuông, tam giác - Bài hát: hình hình học, miếng hình biti’s lớn cho nhóm - Các hình tròn, hình vuông, hình tam giác giấy màu ... www.mamnon.com Hoạt động 1: Chúng hình hình học Chia trẻ làm nhóm, cho đại diện nhóm bốc thăm hình nhóm biểu diễn hát: Chúng hình hình học, muôn sắc, muôn màu yêu đời Nhóm 1: Chúng hình tròn, không ... muôn sắc, muôn màu yêu đời Nhóm 1: Chúng hình tròn, không góc, không cạnh, lăn tròn Nhóm 2: Chúng tam giác, góc, cạnh không lăn Nhóm 3: hình vuông, góc, cạnh không lăn Sau biểu diễn xong, cô...
  • 5
  • 498
  • 1
Tài liệu Chủ đề: Tôi và chúng ta - Đề tài: Khuôn mặt đáng yêu - Nhóm lớp: Lá pptx

Tài liệu Chủ đề: Tôi chúng ta - Đề tài: Khuôn mặt đáng yêu - Nhóm lớp: Lá pptx

Mầm non - Tiểu học

... Hoạt động 2: trò chơi: thính tai: Cô để số dụng cụ sau Trẻ ngồi theo ba nhóm trước Mỗi nhóm có rổ đựng thẻ hình: ly thủy tinh, ly sứ, ly nhựa, tờ giấy.v.v Cô gõ vào vật dụng, trẻ lắng nghe có ... chữ nhật Góc âm nhạc: hát múa bài: năm ngón tay ngoan, khuôn mặt cười, em tươi xanh Góc xây dựng: xây dựng khu vui chơi từ khối vuông, khối cầu, khối tam giác Góc bán hàng: phân vai: gian hàng ... giai điệu, độ to-nhỏ âm - Thuộc giai điệu hát - Biết lắng nghe, cảm nhận giai điệu hát tham gia vào hoạt động âm nhạc cách hào hứng - Phát huy khả sáng tạo hoạt động Biết thể cảm xúc qua hoạt...
  • 5
  • 520
  • 0
Tài liệu Chủ đề: Tôi và chúng ta - Đề tài: Đôi mắt để làm gì? - Nhóm lớp: Lá pdf

Tài liệu Chủ đề: Tôi chúng ta - Đề tài: Đôi mắt để làm gì? - Nhóm lớp: Lá pdf

Mầm non - Tiểu học

... phải giữ chân tay Dạy trẻ biết giữ vệ sinh chân tay Hoạt động 5: Hoạt động vui chơi lớp: Góc tạo hình: vẽ thêm phận thiếu thể tranh, tô màu tranh vẽ Góc âm nhạc: hát múa bài: năm ngón tay ngoan, ... viên Góc bán hàng: phân vai: gian hàng thời trang Góc học tập: chép chữ o, đồ chữ o, điền chữ o vào chỗ trống từ Hoạt động 6: Hoạt động chiều Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai ...
  • 4
  • 420
  • 1
Tài liệu Chủ đề: Tôi và chúng ta - Đề tài: Giữ đôi mắt sáng - Nhóm lớp: Lá pptx

Tài liệu Chủ đề: Tôi chúng ta - Đề tài: Giữ đôi mắt sáng - Nhóm lớp: Lá pptx

Mầm non - Tiểu học

... múa bài: năm ngón tay ngoan, khuôn mặt cười Góc xây dựng: Xây dựng khu vui chơi trẻ em Góc bán hàng: phân vai: gian hàng thời trang Góc học tập: chép chữ o, đồ chữ o, điền chữ o vào chỗ trống từ ... TRò chơi: vẽ thêm phận thiếu: Cô có tờ giấy lớn, tờ giấy có vẽ khuôn mặt trẻ thiếu số phận: tóc, tai, mắt, miệng (Hình thiếu mắt phận khác) Cho số trẻ lên vẽ thêm hình thiếu Trong bạn vẽ, bạn đọc ... gian hàng thời trang Góc học tập: chép chữ o, đồ chữ o, điền chữ o vào chỗ trống từ Điền chữ o, ô, vào chỗ trống Hoạt động 6: Hoạt động chiều Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai ...
  • 5
  • 642
  • 1
Soạn bài Tôi và chúng ta - văn mẫu

Soạn bài Tôi chúng ta - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... Cơ chế sản xuất cũ sở để ông ta bám vào Cuộc tranh luận vấn đề làm bật thực tế tồn thời bao cấp : tiêu, kế hoạch đề theo cách thức chủ quan, áp đặt, hoàn toàn không vào thực tế sản xuất Điều qua ... Anh ta vin vào chế, không muốn đổi thay nguyên tắc dù lạc hậu - Quản đốc Trương người suy nghĩ làm việc máy, thiếu tình người, thích tỏ quyền thế, hách dịch với chị em công nhân Cuộc đấu tranh Tôi ... xuất đâu ra, anh Chính ? Nguyễn Chính – Ở cấp Hoàng Việt – Nhưng cấp dưa vào đâu mà kế hoạch ? Nguyễn Chính – Có lẽ… dựa vào cấp cao hơn, dĩ nhiên ! Từ “Có lẽ…” đến “dĩ nhiên” hai sắc thái hoàn...
  • 4
  • 1,700
  • 8
TÔI VÀ CHÚNG TA_Lưu Quang Vũ pdf

TÔI CHÚNG TA_Lưu Quang Vũ pdf

Cao đẳng - Đại học

... thần trách nhiệm cao, động, dám nghĩ, dám làm + Thẳng thắn, trung thực kiên đấu tranh với niềm tin vào chân lý b Kĩ sư Lê Sơn + Có lực, trình độ chuyên môn giỏi, gắn bó nhiều năm xí nghiệp + Sẵn ... hoạt động xí nghiệp d.Phó Giám đốc Chính + Máy móc, bảo thủ, gian ngoan, nhiều mánh khoé + Vin vào chế nguyên tắc chống lại đổi mới, khéo luồn lọt, xu nịnh d Giám đốc phân xưởng Trương Ý nghĩa...
  • 3
  • 687
  • 2
Ga văn bản Tôi và chúng ta

Ga văn bản Tôi chúng ta

Ngữ văn

... kinh tế đất nớc ta năm sau 1975 -H/S: Học tiết chuẩn bị cho tiết theo yêu cầu C) Tiến trình dạy: *Hoạt động Khởi động 1)Tổ chức: 2)Kiểm tra: -Giới thiệu tác giả kịch Tôi Chúng Ta -Vai trò kịch ... nhân vật, lời đối thoại, ngôn ngữ tiết +Chuẩn bị cho tiết tổng kết VH; đọc trả lời câu hỏi SGK trang 181 Tuần 34 Ngày soạn:10-5-2009 (Tiết 2) Ngày giảng: Tiết 166: (Trích cảnh ba) Lu Quang Vũ ... cần quan tâm cách thiết thực đến sống quyền lợi cuả cá nhân Đặt tình hình đất nớc ta năm vấn đề Tôi Chúng ta đặt có ý nghĩa thực tiễn thật lớn lao Có ý nghĩa trực tiếp phát triển đất nớc 2)Tình...
  • 7
  • 424
  • 0
TÔI VÀ CHÚNG TA, HNEW KTLA

TÔI CHÚNG TA, HNEW KTLA

Ngữ văn

... túng, sau bắt đầu chắn, tự tin + Nguyễn Chính: nhạt, thủ đoạn vừa tỏ thông cảm, vừa đe doạ ? Nêu vài nét tg? Lưu Quang Vũ ( 1948 - 1988 ) Lưu Quang Vũ - Xuân Quỳnh - Là nhà thơ, nhà văn, nhà viết ... - thơ đời ( 1997); - Lưu Quang Vũ - Thơ truyện ngắn (1998) * Các giải thưởng: - Bảy Huy chương vàng kỳ hội diễn sân khấu chuyên nghiệp toàn quốc - Hai lần Giải thưởng Hội Văn nghệ Hà Nội - Hai...
  • 3
  • 238
  • 0
Tôi và chúng ta

Tôi chúng ta

Ngữ văn

... Tình hành động Thơm tạo xung đột kịch mới: xung đột Thơm Ngọc Thị Hươn Nguyễn Tiết: 164 – Văn bản: TƠI CHÚNG TA (Trích cảnh ba) Lưu Quang Vũ I GIỚI THIỆU CHUNG VỀ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM 1.T¸c gi¶ ... đình Lưu Quang Vũ, Xn Nguyễn Thị Hươn Quỳnh (chụp năm 1986) Xn Quỳnh Lưu Minh Vũ Tiết: 164 – Văn bản: TƠI CHÚNG TA (Trích cảnh ba) Lưu Quang Vũ I GIỚI THIỆU CHUNG VỀ TÁC GIẢ, TÁC PHẨM 1.T¸c gi¶ ... Sân khấu, bắt đầu sáng tác kịch nói với kịch đầu tay Sống tuổi 17 viết lại theo kịch Vũ Duy Kỳ - Giữa lúc tài vào độ chín, Lưu Quang Vũ qua đời tai nạn tơ quốc lộ số Hải Dương, với người bạn đời...
  • 25
  • 356
  • 0
toi va  chung ta

toi va chung ta

Ngữ văn

... Trong có Tôi thống với chúng ta, nhng phải đợc tôn trọng đảm bảo đời sống vật chất tinh thần Cần quan tâm thiết thực đến sống, quyền lợi cá nhân ngời Tôi Vì Cái ta - Tập thể Mọi ngời Tôi Đặt vào ... trị hàng đầu nớc ta từ là: Khôi phục, cải tạo không ngừng phát triển kinh tế để xây dựng đất nớc giàu mạnh, xã hội phồn vinh Tóm tắt Lấy bối cảnh xí nghiệp Thắng Lợi năm 80, Tôi phản ánh đấu ... công bố kế hoạch sản xuất vấp phải phản kháng ngời bảo thủ Bắc Sơn Ta Địch Trong đấu tranh giành độc lập tự dân tộc đầu năm 40 Tôi Mới Cũ Trong nội nhân dân , đời sống sản xuất đất nớc hoà bình...
  • 22
  • 330
  • 0
CHUYÊN ĐỀ TÔI VÀ CHÚNG TA

CHUYÊN ĐỀ TÔI CHÚNG TA

Ngữ văn

... Cơ chế sản xuất cũ sở để ông ta bám vào Cuộc tranh luận vấn đề làm bật thực tế tồn thời bao cấp: tiêu, kế hoạch đề theo cách thức chủ quan, áp đặt, hoàn toàn không vào thực tế sản xuất Điều qua ... Anh ta vin vào chế, không muốn đổi thay nguyên tắc dù lạc hậu − Quản đốc Trương người suy nghĩ làm việc máy, thiếu tình người, thích tỏ quyền thế, hách dịch với chị em công nhân Cuộc đấu tranh Tôi ... chương vàng kì hội diễn sân khấu chuyên nghiệp toàn quốc; hai lần Giải thưởng Hội văn nghệ Hà Nội; hai lần Giải thưởng Tổng Liên đoàn Lao động; tặng thưởng văn học Bộ quốc phòng 1992 - Tôi kịch...
  • 14
  • 496
  • 2
ÔN THI VÀO 10 TÔI VÀ CHÚNG TA

ÔN THI VÀO 10 TÔI CHÚNG TA

Trung học cơ sở - phổ thông

... Cơ chế sản xuất cũ sở để ông ta bám vào Cuộc tranh luận vấn đề làm bật thực tế tồn thời bao cấp: tiêu, kế hoạch đề theo cách thức chủ quan, áp đặt, hoàn toàn không vào thực tế sản xuất Điều qua ... Anh ta vin vào chế, không muốn đổi thay nguyên tắc dù lạc hậu − Quản đốc Trương người suy nghĩ làm việc máy, thiếu tình người, thích tỏ quyền thế, hách dịch với chị em công nhân Cuộc đấu tranh Tôi ... chương vàng kì hội diễn sân khấu chuyên nghiệp toàn quốc; hai lần Giải thưởng Hội văn nghệ Hà Nội; hai lần Giải thưởng Tổng Liên đoàn Lao động; tặng thưởng văn học Bộ quốc phòng 1992 - Tôi kịch...
  • 11
  • 274
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25