... 4’ Bài cũ: - Học sinh kể lại - Giáo viên nhận xét – cho mẫu chuyện bảo vệ môi điểm (giọng kể – thái độ) trường 1’ Giới thiệu mới: Kể câu chuyệnchứngkiến 30’ 7’ thamgia Phát triển hoạt động: ... bạn kểchuyện bình) 1’ hay - Đại diện nhóm thamgia - Nêu ý nghóa câu chuyện thi kể Tổng kết - dặn dò: - Chuẩn bò: “Quan sát - Cả lớp nhận xét tranh kểchuyện - Học sinh chọn - Nhận xét tiết ... Hoạt động 3: Thực hành kểchuyện bày - Trình bày dàn ý câu chuyện - Thực hành kể dựa vào dàn ý 6’ - Học sinh kể lại mẫu - Nhận xét, tuyên dương Hoạt động 4: Củng cố chuyện theo nhóm (Học sinh...
... Kiểm tra cũ : Kểchuyện nghe, đọc Về người có nghị lực Kiểm tra chuẩn bị học sinh TaiLieu.VN S/128 Kểchuyện Đề : Kể câu chuyện em chứngkiến trực tiếp thamgia thể tinh thần kiên trì ... Ba học sinh đọc nối tiếp : Lập dàn ý câu chuyện định kể: … Dựa vào dàn ý, nói thành lời Chú ý:… TaiLieu.VN *Học sinh giới thiệu câu chuyện Ví dụ: Tôi kể tâm bạn giải toán khó Về lòng kiên nhẫn ... viết chữ đẹp…Một bạn nghèo có ý chí vươn lên nên học giỏi… TaiLieu.VN Chú ý : Kể theo nhóm hai Lập dàn ý trước kể Thi kể Dùng từ xưng hô – Tôi TaiLieu.VN Nhận xét , tuyên dương TaiLieu.VN Kỳ sau...
... truyện kể tình tiết nội dung, ý nghĩa chuyện -Gọi HS nhận xét bạn kểchuyện -Nhận xét lời kể bạn theo tiêu chí nêu -Nhận xét HS kể, HS hỏi ghi điểm HS Củng cố – dặn dò: -Dặn HS nhà kể lại câu chuyện ... ý bảng phụ -Yêu cầu HS kểchuyện theo cặp GV giúp đỡ em yếu -1 HS đọc thành tiếng -2 HS ngồi bàn trao đổi, kểchuyện * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể -5 HS thi kể trao đổi với bạn ý -Gv ... -Nhận xét HS kể chuyện, HS đặt câu hỏi cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Tiếtkểchuyện lần trước, em nghe, kể người có ý chí, nghị lực vươn lên sống Hôm nay, em kể truyện người có...
... Từng cặp hs kể cho nghe câu chuyện mình, trao đổi ý nghĩa câu chuyện -KC trước lớp : - Đại diện nhóm thi kể – Cả lớp gv nhận xét, tính điểm Bình chọn người kể hay nhất, câu chuyện hay tiết học - ... dò - Nhận xét tiết học, dặn hs nhà kề lại câu -Nghe, thực chuyện cho người thân - Chuẩn bị tiết sau : Pa-xtơ em bé cách - HS xem trước tranh minh họa câu chuyện, đốn diễn biến câu chuyện TaiLieu.VN ... nói tên câu chuyện em kể - HS giúp đỡ HS nhóm B 3- Hs thực hành KC , trao đổi ý nghĩa câu chuyện -KC nhóm - GV theo dõi, giúp đỡ HS nhóm B nêu -Hs chuẩn bị KC : tự viết nhanh dàn ý câu chuyện nêu...
... ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’ * Hoạt động 1: HD -HS kểchuyện Mục tiêu: HS nắm ý đoạn chuyện, trình tự câu chuyện, kể theo tranh Cách tiến hành: - GV kểchuyện lần -Học sinh lắng nghe quan sát tranh ... tưởng – Củng cố: ( 3’) - Mỗi dãy chọn bạn kểchuyện -> lớp nhận xét chọn bạn kể hay 5- Hoạt động nối tiếp: ( 1’) - Về nhà tập kể lại chuyện - Chuẩn bò: Kểchuyện nghe, đọc Về anh hùng, danh nhân ... tinh - Luật sư - Thành niên - Quốc tế ca +KL:Hiểu cấu tạo chuyện, nắm nội dung 10’ * Hoạt động 2: HS kểchuyện Mục tiêu: HS kể toàn câu chuyện Cách tiến hành: a) Yêu cầu - HS đọc yêu cầu - Học...
... năm 2009 Kểchuyện I Kiểm tra cũ: Em kể lại câu chuyện nghe, đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông, phi lí Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 KểchuyệnKểchuyệnchứngkiếnthamgia Đề bài: Kểchuyện ... 2009 KểchuyệnKểchuyệnchứngkiếnthamgia Đề bài: Kểchuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân Yêu cầu đề: Các hướng xây dựng cốt truyện: Dàn ý văn kể chuyện: Tên câu chuyện: Trình tự câu chuyện: ... ngày tháng 11 năm 2009 KểchuyệnKểchuyệnchứngkiếnthamgia Đề bài: Kểchuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân a, Em (hoặc bạn bè, người thân) có ước mơ đẹp Em kể câu chuyện để giải thích:...
... năm 2009 Kểchuyện I Kiểm tra cũ: Em kể lại câu chuyện nghe, đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông, phi lí Thứ tư ngày tháng 11 năm 2009 KểchuyệnKểchuyệnchứngkiếnthamgia Đề bài: Kểchuyện ... 2009 KểchuyệnKểchuyệnchứngkiếnthamgia Đề bài: Kểchuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân Yêu cầu đề: Các hướng xây dựng cốt truyện: Dàn ý văn kể chuyện: Tên câu chuyện: Trình tự câu chuyện: ... ngày tháng 11 năm 2009 KểchuyệnKểchuyệnchứngkiếnthamgia Đề bài: Kểchuyện ước mơ đẹp em bạn bè, người thân a, Em (hoặc bạn bè, người thân) có ước mơ đẹp Em kể câu chuyện để giải thích:...
... cảnh đẹp miêu tả b) Cho HS kểchuyện - HS - Cho HS đọc gợi ý - GV viết dàn ý lên bảng - Cho HS kểchuyện - HS kểchuyện - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiếp ... (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Kểchuyện (28-29’) a) Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu đề - GV ghi đề lên bảng Đề bài: Kểchuyện lần em thăm cảnh đẹp địa phương em nơi khác -...
... nói đề tài kể - HS trao đổi phát biểu ý kiến đề tài chứngkiến b) Hướng dẫn HS kểchuyện nhóm - Cho HS đọc gợi ý - Cho HS kểchuyện nhóm - Làm việc hướng dẫn GV c) Hướng dẫn HS kểchuyện trước ... HS kể mẫu - HS - Bình chọn HS kểchuyện hay - Đại diện nhóm thi - Lớp nhận xét Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà tập kể câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị tiết ... 2 Kiểm tra: HS - HS kể lại câu chuyện nghe đọc anh hùng, danh nhân nước ta - GV nhận xét Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kểchuyện Mục tiêu: Kể việc làm tốt góp phần...
... GV kểchuyện lần 2, vừa kể vừa vào HS nhắc lại đề tranh đọc lời ghi phía tranh +Kể chậm rãi thong thả Yêu cầu HS kểchuyện nhóm Yêu cầu HS kể đoạn trước lớp Nhận xét HS kể HS kể nhóm HS thi kể ... hướng nào? Hãy kể cho bạn nghe 1HS đọc nội dung bảng phụ Ví dụ:Em kể ước mơ em trở thành cô giáo HS kểchuyện theo nhóm4 Em chứngkiến bác sĩ chữa HS kể thi Khi HS kể GV ghi tên câu chuyện lên bệnh.Em ... GV nhận xét ghi điểm /Bài mới: Ở tiết học trước em kể câu chuyệnvề ước mơ ,giờ học nàycác em kể câu chuyện ược chứngkiếnthamgia Gv ghi đề lên bảng GV kiểm tra chuẩn bị HS GV...
... ý câu chuyện (8’) - Cho HS làm - HS làm việc cá nhân - Cho HS làm mẫu - HS giỏi trình bày dàn ý câu chuyện - GV nhận xét c) Cho HS kểchuyện (14-15’) - Cho HS kểchuyện nhóm - Cho HS thi kể - ... chuyện nhóm - Cho HS thi kể - GV nhận xét, khen HS kể hay Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Lớp nhận xét - Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị tiếp Rút kinh ... 2 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kểchuyện (28-30’) a) Hướng dẫn HS tìm đề (7’) - Cho HS đọc đề - HS đọc to, lớp lắng nghe - GV nhắc...
... nhân, viết dàn ý kểchuyện nháp dàn ý câu chuyện định mà chứngkiếnkểthamgia - – học sinh trình bày Phương pháp: Thực hành, dàn ý trước lớp kể chuyện, thảo luận - Theo dàn ý lập, kể - Gọi học ... cũ: Kể lại câu chuyện nghe học - Nội dung kiểm tra: Kiểm tra học sinh kể lại câu chuyện em nghe 1’ Giới thiệu mới: Các em tìm hiểu kể câu chuyện em thấy thamgia góp phần xây dựng sống tốt qua tiết: ... bày dàn chuyện trao đổi ý nghĩa ý viết - Yêu cầu học sinh kể - Đại diện nhóm kểchuyệnchuyện nhóm 5’ câu chuyện trước lớp - Tổ chức cho nhóm thi - Nêu câu hỏi chất vấn kểchuyện người kể - Nhận...
... vào dàn ý để kể câu chuyện Phương pháp: Kể chuyện, đôi thảo luận - HS nhóm từ dàn ý - Tổ chúc cho học sinh kể bạn kể câu chuyệnchuyện theo nhóm, trao đổi cho nhóm nghe ý nghĩa câu chuyện - Cùng ... tiếp nối nói chuyện tên câu chuyện chọn - Yêu cầu học sinh suy nghĩ kể lựa chọn nêu tên câu - Học sinh lập dàn ý cho câu chuyệnkểchuyệnkể (trên - Hướng dẫn học sinh nhớ nháp) lại câu chuyện, nhớ ... - Học sinh lắng nghe 30’ Giới thiệu mới: Kểchuyệnchứngkiếnthamgia 10’ Hoạt động lớp Phát triển hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh kểchuyện Mục tiêu:Hướng dẫn học sinh hiểu yêu...
... mở đầu câu chuyện thứ nhất, dùng đại từ em * Kể trước lớp: -Tổ chức cho HS thi kể -Mỗi HS kể GV ghi nhanh lên bảng tên HS , tên -7 HS thamgiakểchuyện truyện, ước mơ truyện -Sau HS kể, GV yêu ... xét bạn kể theo tiêu chí nêu -Nhận xét nội dung truyện lời kểtiết trước -Nhận xét, cho điểm HS Củng cố –dặn dò: -Dặn HS nhà viết lại câu chuyện bạn bạn vừa kể mà em cho hay chuẩn bị kểchuyện ... Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC: -Gọi HS lên bảng kể câu chuyện nghe, đọc -3 HS lên bảng kể ước mơ -Hỏi HS lớp ý nghĩa câu chuyện bạn vừa kể -Nhận xét cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài:...
... chuyện -Nhận xét HS kể chuyện, HS đặt câu hỏi cho điểm HS Bài mới: a Giới thiệu bài: Tiếtkểchuyện lần trước, em nghe, kể người có ý chí, nghị lực vươn lên sống Hôm nay, em kể truyện ... bạn ý kể tình tiết nội dung, ý nghĩa nghĩa truyện chuyện -Gọi HS nhận xét bạn kểchuyện -Nhận xét lời kể bạn theo tiêu -Nhận xét HS kể, HS hỏi ghi điểm HS Củng cố – dặn dò: -Dặn HS nhà kể lại ... HS kểchuyện theo cặp GV giúp -1 HS đọc thành tiếng đỡ em yếu * Kể trước lớp: -2 HS ngồi bàn trao đổi, kểchuyện -Tổ chức cho HS thi kể -Gv khuyến khích HS lắng nghe hỏi lại bạn -5 HS thi kể...
... câu chuyện đồ chơi mà định kể * Kể trước lớp + HS ngồi bàn kể chuyện, trao - Kể nhóm đổi ý nghĩa truyện, sửa chữa cho + Yêu cầu HS kểchuyện nhóm GV hướng dẫn nhóm gặp khó khăn + HS thi kể - Kể ... em bạn em Nhân vật kểchuyện em bạn em * Gợi ý kểchuyện - HS tiếp nối đọc thành tiếng Cả - Gọi HS nối tiếp đọc gợi ý M lớp đọc thầm + Khi kểchuyện xưng tôi, - Hỏi: + Khi kể em nên dùng từ xưng ... dò - Yêu cầu HS nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân viết vào câu chuyện em kể miệng lớp - Dặn HS xem trước nội dung kểchuyện Một phát minh nho nhỏ - GV nhận xét tiết học ...
... câu chuyện 7’ - 8’ - Kiểm tra phần chuẩn bị HS HĐ 1: Cho HS kểchuyện nhóm: - Cho HS kể theo nhóm Hướng dẫn HS kểchuyện 20’ – 21’ - HS kể theo nhóm - HS thi kể HĐ 2: Cho HS thử - Lớp nhận xét kể ... xét kểchuyện - Nhận xét + bầu chọn câu chuyện hay, kể tốt + rút ý nghĩa hay Củng cố, dặn dò - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe - Dặn HS nhà đọc - HS thực trước nội dung yêu cầu TIẾTkểchuyện ... III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các Hoạt động giáo Hoạt động bước viên học sinh Kiểm - Kiểm tra HS - Kểchuyện tra - Nhận xét, cho điểm cũ 4’ Bài - GV giới thiệu - HS lắng nghe Giới thiệu 1’ Hướng -...
... câu chuyệnkể SGK - Nêu tên chuyệnkể 10’ Hoạt động 1: HS kể - HS kểchuyện nhóm + trao HS kểchuyện 20’ + trao đổi ý đổi ý nghĩa câu nghĩa chuyệnchuyện Hoạt động 2: Cho nhóm câu theo HS thi kể ... theo HS thi kể trước lớp - HS kể nêu ý xét nghĩa chuyện - Nhận + khen chuyện hay + - Lớp nhận xét khen HS kể hay - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe Củng - Dặn HS nhà kể lại - HS thực cố, dặn cho ... Dặn HS nhà kể lại - HS thực cố, dặn cho người thân nghe dò - Dặn HS xem Kể 2’ chuyện TUẦN 22 TIẾT tới RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ...