... Tiết 110 - 111 Văn bản: Sốngchếtmặcbay - Ph¹m Duy Tèn - Đê sơng Hồng 1926 II Tìm hiểu văn Cảnh đê vỡ + thời gian ... câu trả lời Câu : Giá trị nhân đạo giá trị thực truyện ngắn Sốngchếtmặcbay ? A Phản ánh đối lập gay gắt hoàn toàn sống nhân dân với sống bọn quan lại tiêu biểu tên quan phụ mẫu trước sinh mạng ... thể sinh động , khéo léo việc vận dụng kết hợp hai phép tương phản tăng cấp nghệ thuật , Sốngchếtmặcbay lên án gay gắt tên quan phủ lòng lang thú bày tỏ niềm cảm thương trước cảnh nghìn sầu...
... phẩm thể ở: A Phản ánh sống xa hoa, hưởng lạc tầng lớp quan lại xã hội cũ B Phản ánh đối lập hoàn toàn sống sinh mạng B người dân với sống bọn quan lại xã hội cũ C Phản ánh sống lầm than cực người ... tập 2: Em thử đặt lại nhan đề tác phẩm So sánh với nhan đề tác giả đặt nêu ý nghĩa nhan đề Sốngchếtmặcbay ? Bài tập 3: Em viết đoạn văn ngắn (từ câu) phát biểu cảm nghĩ tên quan phụ mẫu ... dậy đất Sắp ù ván lớn Tàn nhẫn, vô lư ơng tâm Nước ào thác, xoáy thành vực sâu - Sống không chỗ ù ván lớn - Chết không nơi Lòng lang thú chôn Dựa vào bảng trên, em khái quát giá trị nội dung,...
... đặt tên truyện ngắn Sốngchếtmặcbay , em hiểu nhan đề này? Theo em nhan đề đặt tên cho truyện ngắn gì? ýnghĩa nhan đề: Đặt tên cho truyện - Là vế câu thành ngữ: Sốngchếtmặc bay, tiền thầy bỏ ... hoàn toàn sống sinh mạng nhân dân với sống bọn quan lại III Tổng kết: Nội dung: - Phản ánh đối lập hoàn toàn sống sinh mạng nhân dân với sống bọn quan lại - Thể niềm cảm thương trước sống lầm ... thời III Tổng kết: Nội dung: - Phản ánh đối lập hoàn toàn sống sinh mạng nhân dân với sống bọn quan lại - Thể niềm cảm thương trước sống lầm than nhân dân, đồng thời tỏ thái độ căm phẫn bọn quan...
... Bài cũ: - Hãy hai cảnh đối lập truyện Sốngchếtmặcbay ? Tiết 106: VĂN BẢN: SỐNGCHẾTMẶCBAY (Tiết 2) (Phạm Duy Tốn) I Tác giả, tác phẩm: II Đọc, giải, tóm tắt, ... Đối thoại ngắn, sinh động V Luyện tập: Bài 1: Những hình thức ngơn ngữ vận dụng truyện sốngchếtmặcbay gì? Hãy trả lời câu hỏi cách đánh dấu vào bảng sau: Hình thức ngơn ngữ Ngơn ngữ tự Ngôn ... câu chuyện trở nên hấp dẫn IV Tổng kết: 1.Nội dung: -Phản ánh đối lập hoàn toàn sống sinh mạng nhân dân với sống bọn quan lại - Niềm cảm thương tác giả 2.Nghệ thuật:- Vận dụng kết hợp phép nghệ...
... em hiểu đợc dụng ý tác giả đặt nhan đề văn " Sốngchếtmặc bay" Đúng nh câu nhân dân ta thờng nói: Sốngchếtmặcbay tiền thầy bỏ túi HS liệt kê chi tiết - Một ngời nhà quê mẩy lấm láp, quần áo ... Soạn theo câu hỏi SGK/ 81, 82 - Chuẩn bị mới: Sốngchếtmặcbay ( tiếp) Tuần: 28 Ngày soạn: / / 09 Ngày dạy: 21 / / 09 Tiết 106 : sèng chÕt mỈc bay ( TiÕp theo) ( Phạm Duy Tốn) A: Mục tiêu cần ... mở rộng câu TLV: Các tiết học văn nghị luận văn nghị luận 2: Trò: Học cũ, chuẩn bị C Tổ chức hoạt động dạy học * ổn định tổ chức * Kiểm tra: ? Tóm tắt văn " Sốngchếtmặc bay" *Tổ chức dạy học...
... quan phụ mẫu? Chỉ biết vui say, hưởng lạc, xem thường mạng sống dân, vô trách nhiệm, vô lương tâm TIẾT 106: VĂN BẢN: SỐNGCHẾTMẶCBAY (TT) I Tác giả, tác phẩm: II Tìm hiểu văn ... má ngập hết; kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi chôn, lênh đênh mặt nước, bóng bơ vơ, tình cảnh thảm sầu, kể cho xiết! TIẾT 106: VĂN BẢN: SỐNGCHẾTMẶCBAY (TT) I Tác giả, tác ... lúc giáng xuống đe dọa sống người dân c Sự căng thẳng quan phủ bọn lính cứu đê d Sự yếu nước trước đê Phép tương phản gì? Hãy mặt tương phản thứ hai truyện Sốngchếtmặcbay ? Cảnh quan phủ,...
... phản truyện Sốngchếtmặcbay A Dân phu B Chánh tổng C Quan phủ D Ngườ i nhà quê CỦNG CỐ Hãy khoanh tròn vào ý kiến mà em cho nhất! Tác dụng việc sử dụng phép tươ ng phản Sốngchếtmặcbay gì? A ... truyện Sốngchếtmặc bay? A Cuộc sống nhàn hạ, sung túc bọn quan lại B Thái độ vô trách nhiệm bọn quan lại trước sinh mạng dân C Cuộc sống cực người dân mưa lũ D Cuộc sống cực người dân lối sống ... :" mặc kệ" chơi tiếp vỡ quan quát, - Đê đe doạ, đổ vấy trách nhiệm - chơi tiếp: ù ván to sung sớng, mãn nguyện tự thởng Trong truyện ngắn Tác dụng : Sống vạch trần bay, tính * Tô đậmchết mặc...
... Tiết 105 – 106 Sèng chÕt mỈc bay (Phạm Duy Tốn) I Đọc – tìm hiểu chung văn Tác giả, tác phẩm - Phạm Duy Tốn (1883- 1924), quê làng Phượng Vũ, huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây - Sốngchếtmặcbay ... nguy nan , khẩn cấp - Bè côc: Ba phần II Đọc Tìm hiểu chi tiết Cảnh đê vỡ chống đỡ tuyệt vọng người dân Tit 105-106: Sốngchếtmặcbay I Đọc - Tỡm hiu chung Tác giả, tác phẩm - Phạm Duy Tốn ... hiểu chi tiết Cảnh đê vỡ chống đỡ tuyệt vọng người dân A Năm từ B Sáu từ C By từ D Tám từ Dựa vào phần tranh, em miêu tả lời cảnh tượng hộ đê dân làng X ? Truyện ngắn Sốngchếtmặcbay kể về...
... đê Hỏi: Cảnh dân tình hộ đê tác giả tái phần đầu văn bản? Tiết :106 V ăn b¶n Sốngchếtmặcbay (Phạm Duy Tốn) Tiết 106 Sống chÕt mỈc bay (Phạm Duy Tốn) I/ Giíi thiƯu vỊ tác giả, tác phẩm II/ ... câu trả lời Câu : Giá trị nhân đạo giá trị thực truyện ngắn Sốngchếtmặcbay ? A Phản ánh đối lập gay gắt hoàn toàn sống nhân dân với sống bọn quan lại tiêu biểu tên quan phụ mẫu trước sinh mạng ... miêu tả cụ thể , gon gàng C Đối thoại ngắn sinh động D Tất phương án Bài 2: Qua truyện ngắn Sốngchếtmặcbay Phạm Duy Tốn gợi em tình cảm, suy nghĩ gì? ? Để nhân dân khơng lâm vào tình cảnh thảm...
... hiểu nhan đề Sốngchếtmặcbay văn bản? => Nhan đề Sốngchếtmặcbay vế câu thành ngữ quen thuộc sốngchếtmặc bay, tiền thầy bỏ túi” => có dụng ý phê phán tên quan phủ thờ ơ, bỏ mặc dân tuyệt ... Ngy son: Ngy ging Tiết 106 Văn Sốngchếtmặcbay (tip) - Phạm Duy Tốn - MỤC TIÊU a Về kiến thức: - Thấy hình ảnh tên quan phủ vơ trách nhiệm, táng tận lương tâm để mặc người dân chống chọi với ... Cơng Hoan Đất nước người dân VN g/đoạn em tìm hiểu kĩ ch/trình lịch sử Trong đời sống xã hội Thành ngữ sốngchếtmặc bay, tiền thầy bỏ túi đc dùng để người vô trách nhiệm biết hưởng lợi, không quan...
... quý báu ta c Tinh thần yêu nước thứ quý Đê sông Hồng 1926 Tiết :109 V n Sốngchếtmặcbay (Phm Duy Tn) Sốngchếtmặcbay (Phạm Duy Tốn) Tiết 106 Phạm Duy Tèn (1883 -1924),bót danh: Thä An, ¦u ... đại Truyện ngắn đại Việt Thể loại (Lớp 6-Con hổ có nghÜa; Nam ( Líp 7- Sèng chÕt MĐ hiỊn d¹y ) mặc bay) Nội dung Chữ viết Viết chữ Hán, Nụm Viết chữ quốc ngữ Cốt truyện Đơn giản, thiên kể chuyện ... biểu nµo? thùc thuật hiƯn tình cảm gì? Của nhất? Nêu tác ai? dụng? Cuộc sống vất vả người dân quê xã hội cũ.Họ phảitự bảo vệ sống màkhông trông cậy vào trợ giúp người có trách nhiệm Sự xót xa thương...
... Viết văn xuôi tiếng Việt Trọng tâm miêu tả tác giả truyện Sốngchếtmặcbay nằm đoạn ? A Đọan B §äan C §äan D §äan Trong Sốngchếtmặc bay, Phạm Duy Tốn dụng kết hợp biện pháp nghệ thuật ? A Liệt ... Tit :110 V n Sốngchếtmặcbay ( Phm Duy Tn) Cảnh ỡnh - Địa điểm : đình làng cao - Không khí: trang nghiêm, tĩnh mịch ... thuật nàohiƯn thùc nµo? tiêu biểu gì? Của ai? nhất? Nêu tác dụng? Cuộc sống vất vả người dân quê xã hội cũ.Họ phảitự bảo vệ sống màkhông trông cậy vào trợ giúp người có trách nhiệm Sự xót xa thương...
... Bài 26 Tiết 105 + 106: Vn Sốngchếtmặcbay ( Phạm Duy Tốn ) Tit 105: Văn Sốngchếtmặcbay (Phm Duy Tn) - Nhìn chung truyện ngắn ông I c-Tỡm hiu chung phản ánh sống v tố cáo Phạm ... Văn Sốngchếtmặcbay (Phm Duy Tn) I Đọc-Tìm hiểu chung Tác giả, tác phẩm - Phạm Duy Tốn (1883- 1924), quê tỉnh Hà Tây (nay H Ni) - Là bút truyện ngắn xuất sắc nước ta đầu kỷ XX - Sốngchếtmặc ... thiªn tai giáng xuống đe dọa sống người dân, nguy vỡ đê khó tránh khỏi Cảnh hộ đê khẩn trương nhốn nháo, căng thẳng vất vả, khốn khổ hiểm nguy Tit 105: Văn Sốngchếtmặcbay (Phạm Duy Tốn) I Đọc-Tìm...
... cấp Chúng ta hiểu phép tăng cấp đưa thêm chi tiết chi tiết sau phải cao chi tiết trước Vậy phép tăng cấp thể truyện ngắn “ sốngchếtmặcbay tìm hiểu GV: Tổ chức cho HS hoạt động nhóm Nhóm 1: ... ngữ văn Nội dung cần đạt Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 106 Các em quan sát tranh HS lắng nghe Sốngchếtmặc cảnh tượng nhân dân vật lộn vất vả bay (tiếp) trước nguy đê vỡ Còn bên cảnh quan phủ ... trách nhiệm quan thể rõ qua chi tiết quan nghe tin đê vỡ: “ Đê vỡ rồi! Đê vỡ rồi! đuổi ra” Mặc dù nghe tin đê vỡ quan thờ say mê đến tổ tôm không màng đến sốngchết dân GV liên hệ: Ngày mưa gió,...
... đến sinh mạng người dân SỐNGCHẾTMẶCBAY Thiªn nhiªn Quan THẢO LUẬN NHÓM Phép tăng cấp truyện tập trung khía cạnh ? Tìm dẫn chững để chứng minh ? Văn : SỐNGCHẾTMẶCBAY ( T2) Cảnh đê - Trời ... gọn, sinh động - Lựu chọn kể khách quan, khắc họa chân dung sinh ng - Văn bản: Sống Hình thức ngôn ngữ chếtmặcbay (tiết 2) Hãy đánh dấu (+) vào cột có, dấu (-) vào cột không bảng sau: Có Không ... nhân vật Ngôn ngữ độc thoại nội tâm Ngôn ngữ đối thoại Ngôn ngữ ngời dẫn truyện Văn bản: Sốngchếtmặcbay (tiết 2) Hãy đánh dấu (+) vào cột có, dấu (-) vào cột không bảng sau: Hình thức ngôn ngữ...
... IV- Luyện tập: Hoạt động 3: Bài tập 1: Nhan đề: Sốngchếtmặc bay: -Tổ chức HS thảo luận nhóm: Tác giả đặt tên truyện ngắn là: Sốngchếtmặcbay Em hiểu nh nhan đề này? Em đặt tên khác cho truyện ... truyện đợc không? -đại diện nhóm trình bày -GV kết luận máy chiếu ? Sau học xong văn Sống Bài tập 2: chếtmặcbay em trình bày -Khi tiếp cận tác phẩm văn học cách tiếp cận tác phẩm truyện thực ... Quan phủ hộ đê đợc tác giả khắc hoạ chi tiết nào? - Cử chỉ: Xơi bát yến , ngồi khểnh vuốt râu, rung đùi, mắt trông đĩa nọc -> Nhà nhã, ung dung -Lời nói: Mặc kệ, điếu mằy -GV: Ta so sánh thái...
... tên truyện ngắn Sốngchếtmặcbay , em hiểu nh nhan đề này? Theo em nhan đề đặt tên cho truyện ngắn gì? ýnghĩa nhan đề: Đặt tên cho truyện - Là vế câu thành ngữ: Sốngchếtmặc bay, tiền thầy bỏ ... nhân đạo III Tổng kết: Nội dung: - Phản ánh đối lập hoàn toàn sống sinh mạng nhân dân với sống bọn quan lại - Thể niềm cảm thơng trớc sống lầm than nhân dân, đồng thời tỏ thái độ căm phẫn bọn quan ... đất Giật Điềm nhiên chơi tiếp Cau mặt gắt rng: Mặc kệ! Nôn nao, Mặt đỏ tía tai, quát tháo, sợ hãi dọa nạt, đuổi kêu rầm rĩ Kẻ sống không chỗ ở, kẻ chết không nơi chôn Run cầm cập Thắng ván to Nghệ...