Tiet 107- Song chet Mac bay.ppt

Tiết 123 ? Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi  - Trời ơi, chỉ còn có năm phút! Chính là anh thanh niên giật mình nói to, giọng cười nhưng đầy tiếc rẻ.Anh chạy ra nhà phía sau, rồi trở vào liền, tay cầm một cái làn.Nhà họa sĩ tặc lưỡi đứng dậy.Cô gái cũng đứng lên, đặt lại chiếc ghế thong thả đi đến chỗ bác già. - Ô ! Cô còn quên chiếc mùi soa đây này ! Anh thanh niên vừa vào,kêu lên. Để người con gái khỏi trở lại bàn,anh lấy chiếc khăn tay còn vo tròn cặp giữa cuốn sách tới trả cho cô gái. Cô kĩ sư mặt đỏ ửng,nhận lại chiếc khăn và quay mặt đi. Nhận xét:  -Câu: Trời ơi, chỉ còn có năm phút.  -> Ý nói: tiếc là thời gian còn ít quá….anh thanh niên không dám nói thẳng ra vì ngại ngùng…   Hàm ý  - Câu: Ô ! Cô còn quên chiếc khăn mùi soa đây này.  => Nghĩa tường minh. Ghi nhớ:  Nghĩa tường minh : Phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.  Hàm ý : Phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng những từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy. Luyện tập:  Bài tập 1 ( SGK- 75 )  a, Nhà họa sĩ tặc lưỡi đứng dậy.  b, Mặt đỏ ửng, nhận lại chiếc khăn, quay vội đi.  Bài tập 3 ( SGK )  Câu chứa hàm ý: Cơm chín rồi !  Nội dung hàm ý: Ông vô mà ăn cơm.  Bài tập 4.( SGK )  Những câu in đậm không chứa hàm ý.  Câu: Hà,nắng gớm, về nào…=>Tránh trống lảng…  Câu: Tôi thấy người ta đồn. => Câu nói dở dang. Bài tập củng cố:  1, Trong các câu sau, câu nào có chứa hàm ý? Cho biết nội dung của hàm ý?  a, Thưa cô ! Hôm nay bạn An không đi đánh điện tử ạ.  b,Ông ơi, Mai ông cho cháu về quê với nhé!  c,Lan ơi, ngòi bút của mình hết mực rồi.  d,Bà ơi, đã khuya lắm rồi ạ !  ? Chọn câu trả lời đúng nhất. 1,Hàm ý là phần thông báo:  A, Được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.  B,Không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.  C, Tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng được suy ra từ những từ ngữ ấy.  2, Dùng hàm ý có tác dụng gì?  A, Che dấu cảm xúc, suy nghĩ kín đáo trong lòng.  B, Tránh thô lỗ, mất lịch sự.  C,Thể hiện sự tế nhị trong giao tiếp.  D,Giúp cho người nghe dễ hiểu. Hướng dẫn về nhà:  - Học kĩ ghi nhớ, phân biệt được nghĩa tường minh và hàm ý. - Làm bài tập 2  - Biết dùng hàm ý thích hợp trong giáo tiêp.  - Soạn bài: Nghị luận về một bài thơ ( Đoạn thơ )