tiết 06 bài ôn đội hình đội ngũ

... nhà: ôn động tác đều, quay trái, quay phải, vượt chướng ngại vật.Cho HS vào lớp Điều chỉnh bổ sung: Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 09 MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 18 BÀI: ÔN HAI ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI ... chung học.- Cho HS vào lớp Điều chỉnh bổ sung: Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 10 MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 20 BÀI: ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC” I Mục đích yêu cầu: ... giao tập nhà: ôn động tác đều, quay trái, quay phải, vượt chướng ngại vật.Cho HS vào lớp Điều chỉnh bổ sung: Ngày soạn: Ngày dạy: TUẦN: 11 MÔN: THỂ DỤC TIẾT: 21 BÀI: ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BÀI THỂ DỤC...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 22:00

... GV mổi lần X nhịp _ Học động tác toàn Đội thân ngang hình hàng GV làm mẫu – hô – HS bắt chước tập luyện ( 6’ h.48/78 – SGK ) Lần trở GV hô – Chơi theo đội hình HS tự làm – GV sửa vòng tròn chữa ... hầm Chạy chậm theo địa hình tự nhiên PHẦN CƠ BẢN Kiểm tra cũ : On – hàng ngang động tác học 10’ – lần lần thể dục phát triển X nhịp ) chung tổ luyện tập Bài : Chia tổ ôn luyện động tác học ... PHẦN MỞ ĐẦU Nhận lớp : GV nhận Tập hình theo đội lớp , phổ biến nội dung 2’ , yêu cầu học hình hàng dọc Khởi động : Giậm chân 1’ chỗ , vỗ tay theo nhịp hát Đứng...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20

... nhịp chậm cho HS tập, 8’ sau lần tập GV nhân xét, uốn nắn sửa động tác sau cho HS tập  tiếp 2 )Ôn tập động tác học 5’   – 3’   -GV hô cho HS tập lần 1’ -Lần cán lớp hô cho bạn tập, GV ... cho tổ chơi thử   1’   Cả lớp thi đua chơi  -Nhận xét – đánh giá biểu  dương đội thắng  C.Phần kết thúc Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu GV HS hệ thống Nhận xét...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20

... lần X nhịp chước tập luyện ( h.48/78 – Đội hình hàng ngang SGK ) Lần trở GV hô – HS tự làm – GV sửa chữa , nhận xét 6’ Trò chơi : Nhóm ba nhóm Chơi theo đội hình vòng tròn bảy HS thực quy định ... vòng tròn Chạy chậm theo địa hình tự nhiên PHẦN CƠ BẢN Kiểm tra cũ : Oân động tác – hàng ngang học thể dục phát triển 10’ – lần lần X nhịp chung ) Bài : Chia tổ ôn luyện tổ luyện tập động tác ... hồi tĩnh vỗ tay theo nhịp hát 2’ GV HS hệ thống học 2’ Nhận xét – Dặn dò Nhận xét học Giao nhà : Ôn động tác TD học Rút kinh nghiệm: ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 16:22

... chọn) 2ph - Bài cũ: Gọi - học út sinh lên thực    động tác toàn thân 3ph thể dục phát triển út chung * Ôn động tác toàn 5ph ● ● ● ● ● thân, lần lần ì Cơ nhịp bả * Ôn sáu động tác ... 5ph út ● ● ● ● ● ● GV ● - Cúi người thả lỏng 6- 2ph - Nhảy thả lỏng sau Kế thu nhỏ vòng tròn t đội hình hàng dọc th - Giáo viên hs hệ úc thống - Nhận xét giao nhà út  2ph  út  2ph ...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 22:20

... TIẾT 22 - VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG KIỂM TRA BÀI CŨ BÀI MỚI ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP KIỂM TRA BÀI CŨ: Em cho biết vùng trung du miền núi Bắc Bộ có ngành công nghiệp phát triển ... D©n sè qu¸ ®«ng C¬ cÊu kinh tÕ chun dÞch chËm - Qua hình ảnh em có nhận xét kết cấu hạ tầng nông thôn vùng ? => Kết cấu hạ tầng nông thôn hoàn thiện nước TiÕt 20 : vïng ®ång b»ng s«ng hång ... cho biết vùng đồng Sông Hồng gồm tỉnh thành phố ? I VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ GIỚI HẠN LÃNH THỔ Em nêu quy mô diện tích dân số vùng đồng Sông Hồng so với nước ? - Diện tích : 14. 806 km2 chiếm 4,5 % nước...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:26

... v trớ a lớ v gii hn ca vựng Trung du v nỳi Bc B Tiết 22 - 20 Vùng đồng sông hồng Tiờt 22 - BI 20 VNG NG BNG SễNG HNG Khai quat: -Din tớch: 14. 806 km2 = 4,5% c nc Nh nht .CT B .BCH LONG V -Dõn ... sông Hồng có đặc điểm giống khác vùng Trung du Miền núi Bắc Bộ? Giống: - Đều tiếp giáp với Vịnh Bắc Bộ - Đều có vị trí thuận lợi giao lưu kinh tế- xã hội với vùng nước Khác: Đồng Trung du sông ... thuận lợi giao lưu kinh tế- xã hội với vùng nước Khác: Đồng Trung du sông Hồng Miền núi BắcBộ Không có đư ờng biên giới với Trung Quốc, Lào Có đường biên giới với Trung Quốc, Lào Lược đồ vùng...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 19:11

... vùng có dân cư đông đúc nước hình thành từ lâu đời B- Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên ng Sô ng Hồ Sông Hồng có chiều dài ? km EM nêu ý nghĩa sông Hồng với việc phát triển nông nghiệp đời ... đất hạn chế, tỉ trọng ngày giảm - Khí hậu nhiệt đới có mùa đông lạnh tạo điều kiện thâm canh tăng vụ, trồng ôn đới cận nhiệt: vụ đông Có mưa phùn Mưa phùn- nét đặc sắc vùng C- Đặc điểm dân cư-xã ... nông thôn % 26,0 26,5 Thu nhập bình quân đầu người/ tháng Nghìn đồng 280,3 295,0 % 94,5 90,3 năm 73,7 70,9 % 19,9 23,6 Tỉ lệ người lớn biét chữ Tuổi thọ Tỉ lệ dân thành thị Kết cấu hạ tầng nông...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 23:11

... bằng- xoạc dọc môn thể dục tự cho nữ sinh viên không (Trả lời có không) Câu hỏi 2: Anh (chị) cho biết lựa chọn anh (chị) mức độ cần thiết tập thực động tác giữ thăng bằng- xoạc dọc mông thể dục tự ... bằng- xoạc dọc môn thể dục tự cho nữ sinh viên không (Trả lời có không) Câu hỏi 2: Anh (chị) cho biết lựa chọn anh (chị) mức độ cần thiết tập thực động tác giữ thăng bằng- xoạc dọc mông thể dục tự ... tính nổ lực tâm cố gắng thân, thể học tập, công việc Vì trình giảng dạy môn thể dục, ngời giáo viên nên đề mục đích cụ thể, họ phấn đấu thực tốt công việc theo khả mình.Trong trình thực tố chất...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:46

... nêu số địa hình đợc hình thành trình bóc mòn? * Địa hình xâm thực nớc chảy mặt: - Các rãnh nông - Các khe rãnh xói mòn - Các thung lũng Sông,suối Địa hình dòng chảy thờng xuyên * Địa hình gió ... trũng thổi mòn - Ngọn đá hình nấm - Bề mặt cát tổ ong CH: Dựa vào hình 9.5 SGK em mô tả trình hình thành đá hình nấm? Địa hình gió khoét mòn Địa hình gió thổi mòn * Địa hình tạo thành tác động ... đồng phù sa sông, tam giác châu Đồng châu thổ Sông Nil Đồng sông Cửu Long Đồng Bắc Bộ - Địa hình bồi tụ gió: Các cồn cát, đụn cát Cồn cát Trung Quốc Cồn cát Quảng Bình Qúa trình hình thành cồn...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 05:00

... mà 12: : 1.Kết giải thích tương tác át chế gen không alen sau: Quy ước: A: át chế biểu màu lông a : không át chế B:quy định lông nâu b: quy định lông xám Sơ đồ lai từ F1 → F2: F1 x F1 : AaBb (trắng) ... tác gen giải thích kết phép lai sau: Cho thỏ F1 dị hợp cặp gen,KH lông trắng tạp giao.F2 cho tỉ lệ : 12 lông trắng : lông nâu : lông xám -Giải thích : F2 16 tổ hợp → F1 cho loại giao tử dị hợp cặp ... x F1 : AaBb (trắng) x GF1: AB,Ab,aB,ab AaBb(trắng) AB,Ab,aB,ab F2: 9A-B- 12 lông trắng A-bb aaB- lông nâu 1aabb lông xám 9A aa B A bb aabb  B Men®en 3 T­¬ng 3 t¸c bæ sung T­¬ng 12 t¸c 12...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... hội nông nghiệp Xã hội công nghiệp Quan sát hình: Nêu hình thức khai thác thiên nhiên người nguyên thủy? Các thời kì Thời kì nguyên thủy Xã hội nông nghiệp ? Xã hội công nghiệp - Xã hội nông nghiệp ... Xã hội nông nghiệp Xã hội công nghiệp ? - Xã hội công nghiệp Nền nông nghiệp Khu đô thị Hà Nội Nền công nghiệp Các thời kì Thời kì nguyên thủy Đặc điểm Hậu Xã hội nông nghiệp Xã hội công nghiệp ... khu dân cư, sản xuất - Tích lũy thêm nhiều giống trồng - Sử dụng dụng cụ đại -Nông nghiệp: phát triển quy mô lớn - Công nghiệp phát triển khai khoáng - Chủ yếu sử dụng máy móc - Diện tích rừng...

Ngày tải lên: 21/01/2015, 23:00

... chuông điện Chuông điện có cấu tạo hoạt động tìm hiểu Hoạt động Tìm hiểu chuông điện GV: Chiếu hình ảnh chuông điện ? quan sát hình 23.2 mô tả cấu tạo chuông điện HS: Cấu tạo gồm: cuộn dây, chuông, ... cuộng dây lại hút miếng sắt đầu gõ chuông lại đập vào làm chuông kêu Mạch lại hở Cứ chuông kêu kiên tiếp chừng công tắc đóng GV: Thông báo: Đầu gõ chuông làm chuông kêu liên tiếp Đó biểu tác dụng ... chuông, chốt kẹp, nguồn điện GV: để tìm hiểu hoạt động chuông điện em câu C2, C3, C4 ? Khi đóng công tắc có tượng xảy với cuộn dây, với miếng sắt, với đầu gõ chuông? GV: Cho học sinh quan sát hình...

Ngày tải lên: 20/09/2015, 23:14

... Mực Sên biển Trai Ốc sên Mực Bạch tuộc Tiết 22 - Bài 21: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH THÂN MỀM I ĐẶC ĐIỂM CHUNG: 2 22 33 44 11 Trai sông Ốc sên Mực Hình 21 Sơ đồ cấu tạo chung đại diện thân ... nước Ngao Sò lông Ốc bươu vàng Ốc hương Ốc sên Ốc vặn Bạch tuộc Bạch tuộc màu tím Mực ống Mực ma cà rồng Tiết 22 - Bài 21: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH THÂN MỀM Tiết 22 - Bài 21: ĐẶC ... Khoang áo phát triển Nơi sống Nước Biển Bơi nhanh đá vôi Mai (vỏ tiêu giảm) Thân Mềm Không p.đốt phân đốt Tiết 22 - Bài 21: ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH THÂN MỀM I ĐẶC ĐIỂM CHUNG: II VAI TRÒ:...

Ngày tải lên: 29/10/2015, 20:03

... Nghĩa vụ a, Nghĩa vụ gì? Khi vật trưởng thành, quan hệ chúng mẹ diễn không? Khi trưởng thành, cha mẹ quan tâm săn sóc không? - Hoạt động nuôi loài vật thể loài vật - Cha mẹ nuôi thể nghĩa vụ ... gì? tất nhu cầu hay không? - Nghĩa vụ: trách nhiệm cá nhân nhu cầu, lợi ích chung cộng đồng, xã hội Nộp thuế Đóng học phí Nghĩa Hãy tìm ví dụ cụ thể nghĩa vụ cá nhân sông? vụ quân Chấp hành ... lúc lợi tới Nhà nước đầu tư nay, đường đến thôn em Nhưng phù ích- Nam biết vườn Nhưng… vất vả trồng hay hợp vớilại qua mảnh ! mà Bà em bổ đường không? Khi mâu thuẫn xảylàmcần giải làm chăm sóc...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

... trung bình Tỉ lệ dân thành thị Qua hình ảnh em có nhận xét kết cấu hạ tầng nông thôn vùng ? => Kết cấu hạ tầng nông thôn hoàn thiện nước Cảng Hải Phòng Hồ Gươm Hình ảnh hệ thống đê sơng ... 600 400 242 200 114 Đồng Sông Hồng Trung du & miền núi Bắc Bộ 81 Tây Nguyên Cả nước III ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI => Là vùng đông dân cư mật độ cao nước ta Dân số đông, mật độ cao có thuận lợi ... 1200 (Biểu đồ mật độ dân số vùng đồng Sông Hồng, trung du miền núi Bắc Bộ, Tây Nguyên nước năm 2002) 1179 Dựa vào biểu đồ em so sánh mật độ dân số vùng đồng Sông Hồng với vùng Trung du miền núi...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:26

... thuyền & phá hoại công trình gỗ : a c nước b Hà c Bạch tuộc d Mực  Học bài, chuẩn bò “Tôm sông”  Đem theo tôm Mong bạn góp ý thêm cho để hoàn thành giáo án tốt Chúc bạn thành công & nhiều sức ... đại diện có đặc điểm chung ?  Thân mềm, không phân đốt - Vỏ đá vôi, có khoang áo - Hệ tiêu hoá phân hoá - Cơ quan di chuyển đơn giản trừ mực, bạch tuộc Tiết 22 : ĐẶC ĐIỂM CHUNG & VAI TRÒ CỦA NGÀNH ... có biện pháp để bảo vệ nguồn tài nguyên đất nước ?  Bảo vệ môi trường sống chúng, không khai thác bừa bãi Tiết 22 : ĐẶC ĐIỂM CHUNG & VAI TRÒ CỦA NGÀNH THÂN MỀM I ĐẶC ĐIỂM CHUNG : II VAI TRÒ...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 07:10

... cao hàng trăm mét, tới đáy đại dương Về tập tính có hình thức sống vùi lấp, lối sống bò chậm chạp, cách di chuyển nhanh Qua quan sát hình thông tin lựa chọn cụm từ thích hợp điền vào bảng đặc ... Các đại diện hay gặp như: - ốc sên, mực nang, mực ống, bạch - tuộc, sò, trai sông, ốc vặn, ngêu, ngao… Bài 21 Đặc điểm chung vai trò ngành Thân mềm I Đặc điểm chung II Vai trò Phần Phần ... chung: - Thân mềm không phân đốt - có vỏ đá vôi - có khoang áo phát triển Kết luận chung Trai sò, ốc vặn, ngao có môi trường sống lối sống khác thể có đặc điểm: thân mềm, không phân đốt, có vỏ...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 11:10

... trình công cộng,dệt -Công nghiệp tạo khối lượng hàng hoá lớn,không đảm bảo trang bị máy móc cần thiết cho ngành kinh tế Nhật Bản mà cung cấp mặt hàng xuất quan trọng -Phân bố:Các trung tâm công ... điều kiện để phát triển nông nghiệp Nhật? Khó khăn lớn naycủa nông nghiệp Nhật gì? Giải thích đất đai bị thu hẹp? Đất đai bị thu hẹp đô thị hoá mạnh Nhận xét lược đồ nông nghiệp Nhật Bản? ngành ... ngân hàng lớn).Lũng đoạn công ty ngân hàng Hoa Kì số nước phương Tây Không mảnh đất thoát khỏi mắt nhà đầu tư Nhật Hoạt động 3: Hướng dẫn HS nghiên cứu SGK,giải thích nông nghiệp Nhật Bản có vai...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 03:10

Ngày tải lên: 17/09/2013, 03:10