tiêu chí đánh giá tiết dạy tiểu học

... TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ GIỜ DẠY CÓ ỨNG DỤNG CNTT Một giờ dạy ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT), ngoài các tiêu chí cần đạt được như một giờ học thông thường còn cần phải đạt được một số các tiêu ... tập, đánh giá tiết học. 2. Tiêu chí về hình thức: 15 điểm Trình bày thẩm mỹ, rõ nét, dễ hiểu, dễ nắm, kích thích được sự hưng phấn, tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. Không làm học ... các tiêu chí (TC) sau: 1. Nhóm tiêu chí về nội dung: (40 điểm) Bảo đảm tính chính xác, khoa học, phù hợp với đặc trưng bộ môn và nội dung, phương pháp bài dạy. Thể hiện nổi bật được bài học, khơi...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 12:11

Ngày tải lên: 04/05/2015, 00:00

... PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở CẤP TIỂU HỌC Họ, tên người dạy: Tên bài dạy: Môn: Lớp: Trường Tiểu học: Quận, huyện Tỉnh, TP CÁCLĨNH VỰC TIÊU CHÍ ĐIỂM TỐI ĐA ĐIỂM ĐÁNH GIÁ I. KIẾN THỨC (5ĐIỂM) 1.1 ... từng tiêu chí là 0; 0,5; 1. (Riêng tiêu chí 2.2 là 0; 0,5; 1; 1,5; 2, tiêu chí 4.3 là: 0; 1; 2; 3) - Điểm về hiệu quả tiết dạy (tiêu chí 4.3) có thể thay bằng kết quả khảo sát sau tiết dạy: Đạt ... chức dạy học phù hợp với các đối tượng theo hướng phát huy tính năng động, sáng tạo của học sinh. 2.3 Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh đảm bảo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn học...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 03:10

... của từng tiêu chí là:0; 0,5; 1.(Riêng tiêu chí 2.2 là: 0; 0,5; 1 ;1,5; 2. tiêu chí 4.3 là: 0; 1; 2; 3) -Điểm về hiệu quả tiết dạy tiêu chí 4.3 có thể thay bằng kết quả khác sau tiết dạy: *Đạt ... ĐT PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở CẤP TIỂU HỌC (Kèm theo công văn số: 10358/BGDĐT-GDTH ngày 28/9/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) Họ tên người dạy: …………………………………………………………………………… Tên bài dạy: ………………………………………………………… ... chức dạy học phù hợp với các đối tượng theo hướng phát huy tính năng động và sáng tạo của học sinh. 2 2.3. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh đảm bảo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn học...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 19:10

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở CẤP TIỂU HỌC - Họ và tên người dạy : …………………………………………………………………… - Tên bài dạy : ………………………………………………………………………Môn………………. - Lớp : …… … Trường Tiểu học ... kĩ năng cơ bản của bài học và biết vận dụng vào các bài luyện tập, thực hành sau tiết dạy. 3 XẾP LOẠI TIẾT DẠY : Điểm tiết dạy : ……… /20 Tốt : 18  20 điểm (Các tiêu chí: 1.2, 2.1, 3.2, 4.3 ... bản chính xác , có hệ thống. 1 1.3 Nội dung dạy học đảm bảo giáo dục toàn diện (về thái độ, tìnhj cảm và thẩm mĩ). 0.5 1.4 Khai thác nội dung dạy học nhằm phát triển năng lực học tập của học sinh. 1 1.5...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 09:12

Ngày tải lên: 10/07/2014, 19:00

Ngày tải lên: 12/05/2015, 14:00

Ngày tải lên: 14/05/2015, 14:00

... phù hợp với nội dung của giờ dạy đó. Nghĩa là phải đánh giá giờ dạy của giáo viên một cách toàn diện theo các yếu tố của quá trình dạy học. 2. Xem xét, phân tích giờ dạy có phù hợp với đặc điểm ... kiểu bài lên lớp thuộc môn học đó. 3. Đánh giá giờ dạy phải căn cứ vào điều kiện cụ thể về đối tượng học sinh, về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của giờ lên lớp mà người giáo viên đã thực hiện. 4. ... DẠY Ở BẬC TRUNG HỌC 1. Tiêu chuẩn : Điểm Các mặt Các yêu cầu 0 1 2 1 2 3 4 5 1 Chính xác khoa học, (khoa học bộ môn và quan điểm tư tưởng; lập trường chính trị ) án, các tư liệu dạy học và kiểm...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 16:11

... PHONG PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO HUYỆN BẢNG DỰ GIỜ LỚP HỌC Tên người dự: …………………………… Tên Trường: ………………………………………… Ngày: …………… Thời gian bắt đầu: Thời gian kết thúc: ……… … Tên người dạy …………………………………………Trường…………………………………………………… ... nghĩ giáo viên áp dụng tiêu chuẩn này ở mức độ khá.  Khoanh tròn số 3 nếu bạn đánh giá giáo viên áp dụng tiêu chuẩn đó rất tốt. TỔ CHỨC LỚP HỌC Tiêu chuẩn Có Không ... quả của tiêu chuẩn đó trong tiết dạy. Hãy khoanh tròn vào một trong những số của cột MỨC ĐỘ.  Khoanh tròn vào số 1 nếu bạn cho rằng giáo viên có áp dụng tiêu chuẩn...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 01:11

... Việc tổ chức đánh giá luận văn không thể áp dụng nguyên tắc khuyết danh để đảm bảo sự khách quan của người đánh giá. Vì thế, mối quan hệ giữa người đánh giá và người được đánh giá đóng vai ... bất cập trong việc đánh giá luận văn, nhất là trong giai đoạn phát triển đào tạo đại học và cao học mạnh mẽ ở nước ta như hiện nay. Vì thế việc xây dựng các tiêu chí đánh giá luận văn là cần ... khác). Tạp chí Khoa học 2012:23b 50-59 Trường Đại học Cần Thơ 59 Phụ lục: BẢNG ĐÁNH GIÁ DO TÁC GIẢ ĐỀ NGHỊ (thang điểm có thể thay đổi) 1. Luận văn : 80 đ/100 Nội dung Các tiêu chí 1 Dẫn...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 08:20

Ngày tải lên: 28/05/2015, 09:00

... phần điểm của tiêu chí này được cộng thêm vào tiêu chí mà giáo viên đạt xuất sắc trong cùng một lónh vực. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY GHI CHÚ Nhận xét chung về tiết dạy (ưu, khuyết điểm chính) , ngày...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 22:11

Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 21/10/2014, 18:00

Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:35

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:17

Ngày tải lên: 13/04/2015, 16:37