thiết kế môn học nền móng gtvt
BÀI THIẾT KẾ MÔN HỌC NỀN MÓNG
... Liệu & CNXDGTK46 Bộ môn Địa kỹ thuật Thiết kế môn học Nền móng PHẦN II: THIẾT KẾ KỸ THUẬT Đoàn Ngọc Hùng Lớp Vật Liệu & CNXDGTK46 Bộ môn Địa kỹ thuật Thiết kế môn học Nền móng I: BỐ TRÍ CHUNG ... (kN.m) b) Tính lượng cốt thép cần thiết (theo môn học kết cấu bê tông ) Đoàn Ngọc Hùng 24 Lớp Vật Liệu & CNXDGTK46 Bộ môn Địa kỹ thuật Thiết kế môn học Nền móng -Tính toán mặt cắt bê tông cốt ... hợp tải trọng: Từ kết tính toán ta đưa vào bảng 2-1 sau: Đoàn Ngọc Hùng Lớp Vật Liệu & CNXDGTK46 Bộ môn Địa kỹ thuật Thiết kế môn học Nền móng Bảng 2-1: Tổ hợp tải trọng thiết kế với MNTN, đặt...
- 27
- 422
- 0
Báo cáo thiết kế môn học nền móng cao độ âm 45m 4 lớp đất SV nguyễn tuấn anh
... bình (Mpa), Su = Cuu : Hệ số kết dính áp dụng cho Su qs = 0.7 v đất sét với v = 0.8 ta có: qs = 0.56 Hệ số kết dính () đợc xác định dựa vào đờng cong thiết kế hệ số kết dính cho cọc đóng vào ... B Mụn a K Thut Độ lún ổn định kết cấu móng đợc xác định theo móng tơng đơng Ta có trờng hợp lớp đất tốt lớp đất rời (lớp 3) Vì móng tơng đơng nằm lớp đất rời Với móng tơng đơng nằm lớp đất rời ... đặc điểm lớp đất II Nhận xét kiến nghị . Phn II Thiết kế kĩ thuật I Lựa chọn kích thớc công trình bố trí cọc móng 1.1 Lựa chọn kích thớc cao độ bệ móng, mũi cọc6 1.1.1 Cao độ đỉnh trụ (CĐĐT) 1.1.2...
- 35
- 396
- 0
Thiết kế môn học nền móng cao độ âm 40m 4 lớp đất SV PHAN XUÂN HIẾU
... ni lc dc trc lờn cc Phan Xuõn Hiu 17 Thiết kế môn học móng Cọc Xn sinn Phan Xuõn Hiu cosn LNn Bộ môn Địa - kỹ thuật Fn v 18 u w Nn Thiết kế môn học móng Bộ môn Địa - kỹ thuật 1.80 0.00 1.00 27.00 ... tốt nên độ lún ổn định kết cấu móng đợc xác định theo móng tơng đơng, theo sơ đồ nh hình vẽ: Phan Xuõn Hiu 22 Thiết kế môn học móng Bộ môn Địa - kỹ thuật Ta có: Db = 11500mm Móng tơng đơng nằm lớp ... Thiết kế môn học móng Bộ môn Địa - kỹ thuật Mục lục PHầN I Báo cáo khảo sát địa chất công trình I Cấu trúc địa chất đặc điểm lớp đất .3 II Nhận xét kiến nghị . PHầN II Thiết kế kĩ...
- 31
- 427
- 0
Đồ án thiết kế môn học Nền và Móng
...
- 50
- 1,514
- 9
Tài liệu Thiết kế môn học nền và móng ppt
... cầu c = 0.55 m Kích thước bệ cọc sau bố trí - 10 - TKMH Nền & Móng Tính tốn móng cọc bệ cao chịu tải trọng ngang mômen uốn lớn ta thiết kế móng cọc xiên với độ xiên (1:10 ) góc xiên δ = 5.710 hình ... cọc ván ,đỗ bê tông bịt đáy làm khô hố móng E- Đổ bê tông bệ móng • E-1.Đập đầu cọc ,vệ sinh hố móng ,đỗ bê tông lót móng lắp đặt ván khuôn - 24 - TKMH Nền & Móng - Sau thực bước nêu xong ta tiến ... phương dọc cầu - 11 - TKMH Nền & Móng IV.Tính nội lực cọc : Ta dùng chương trình FB.Pier để tính nội lực cọc Mô hình cọc chạy chương trình sau: - 12 - TKMH Nền & Móng Kết chạy FB.Pier ta có tổ...
- 25
- 607
- 0
Thiết kế môn học nền và móng pptx
... TH1: Xe tải thiết kế (LL) + tải trọng thiết kế (9.3 kN/m) TH2: Xe hai trục (LL) + tải trọng thiết kế (9.3 kN/m) TH3: 90% x (02 xe tải thiết kế (LL) + (2 làn)tải trọng thiết kế 9.3 kN/m) ... LL = max (LL1, LL2, LL3) Sơ đồ xếp hoạt tải thiết kế trụ cầu Nguyễn Sỹ Hải – Cầu Đường Pháp K51 TKMH NỀN VÀ MÓNG * Trường hợp 1: (LL1) xe thiết kế + tải trọng 9,3xL LL1 = 145 (1 + Y1) + 35 ... 2519502.3 (N) - Áp lực dòng chảy dọc theo kết cấu phần : C(d): Hệ số cản trụ = 1.4(vì đầu trụ vuông) V: Vận tốc nước thiết kế, tính theo lũ thiết kế (m/s) p = 5,14.10-4 Cd V3 Cd = 1,4 p = 5,14.10-4...
- 30
- 556
- 4
- thiết kế môn học
- thiết kế môn học hệ thống cung cấp điện
- thiết kế xây dựng nền móng
- thiết kế môn học nền và móng
- nhiệm vụ thiết kế môn học
- đồ án thiết kế môn học chi tiết máy
- công ty cp thiết kế xây dựng nền móng dfc
- cty cổ phần thiết kế xây dựng nền móng dfc
- thiết kế môn học quản trị dự án đầu tư
- thiết kế môn học mố trụ cầu
- thiết kế môn học kết cấu tính toán ô tô
- thiết kế môn học nền móng
- đồ án thiết kế môn học nền và móng
- thiet ke mo hoc nen mong
- thiet ke mon hoc nen
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25