thiết kế bình đồ

Ngày tải lên: 17/10/2012, 10:41

Ngày tải lên: 10/04/2013, 13:53

Ngày tải lên: 27/03/2014, 03:13

Ngày tải lên: 10/04/2014, 08:52

Ngày tải lên: 26/04/2013, 21:43

Ngày tải lên: 22/12/2013, 23:17

Ngày tải lên: 01/04/2014, 21:21

... ca sử dụng  Thiết kế cấu trúc tĩnh  Thiết kế cấu trúc ñộng  Sinh mã 49 97 Thừa kế  Ví dụ  Các khái niệm “ThanhToánBằngTiềnMặt” và “ThanhToánBằngThẻ” ñều có thuộc tính “tổng” và kết hợp “thanh ... hợp 90 Kết hợp  Có thể tồn tại kết hợp của nhiều hơn hai khái niệm  Ví dụ Person Company function Profession work employ 1 Thiết kế hướng ñối tượng - Sử dụng UML (7) Nguyễn Thanh Bình Khoa ... 2 ChuyếnBay ngày giờ * 1 45 89 Kết hợp  Kết hợp (association) biểu diễn quan hệ giữa các thể hiện của các khái niệm  Ví dụ: kết hợp chứa giữa khái niệm cửa hàng và khái niệm mặt hàng  Kí hiệu CửaHàng MặtHàng Chứa > Kết...

Ngày tải lên: 16/08/2012, 13:43

... hình hóa chúng kết quả của quá trình này là cho ra một sơ đồ lớp đối tượng trong chương trình chúng ta. 4. Thiết kế Giai đoạn này chúng ta sẽ thiết kế các thuật toán, và thiết kế mô hình dữ liệu ... thì là nếu ko có classA thì classB pó hand không build được ). Cách thức thiết kế lớp đối tượng Quá trình thiết kế lớp bao gồm các công đoạn sau: Xác định tên lớp đối tượng, xác định các quan ... ràng buộc về dữ liệu cho class tương ứng của bạn. Sau đây là một số quy ước để thiết kế một class. 1 – để thiết kế một class trước tiên bạn phải đưa ra tên của nó là gì. 2 – xác định các phương...

Ngày tải lên: 18/08/2012, 12:02

... đối tượng – Thiết kế kiến trúc Dương Anh Đức 2 Mục tiêu: w Tìm hiểu mục đích của công đoạn Thiết kế kiến trúc và thời điểm thực hiện công đoạn này w Diễn giải về các cơ chế thiết kế và cài đặt và ... class thành các phần tử thiết kế PT & TK Hướng đối tượng – Thiết kế kiến trúc Dương Anh Đức 10 Architectural Design Topics w Các khái niệm then chốt w Các cơ chế thiết kế và cài đặt w Các Design ... các phần tử thiết kế (design element) PT & TK Hướng đối tượng – Thiết kế kiến trúc Dương Anh Đức 46 Architectural Design Topics w Các khái niệm then chốt w Các cơ chế thiết kế và cài đặt w...

Ngày tải lên: 22/08/2012, 10:36

... rõ mối quan hệ sp ht tôn trọng sáng tạo của ngời thiết kế : Khi đặt nhiệm vụ thiết kế, phân tích nhiệm vụ thiết kế, phân tích kết quả thiết kế ( dựa vào giao diện ) + Tính sáng tạo + Tính ... chuẩn thiết kế tối u : - Tuỳ theo tính chất và mục đích sử dụng của đối tợng thiết kế để lựa chọn tiêu chuẩn thiết kế tối u - Tiêu chuẩn tối u là 1 tập tính chất mà trong quá trình thiết kế cần ... trình thiết kế : là quá trình xử lí thông tin từ mô hình tính toán ban đầu là nhiệm vụ thiết kế, hoàn thiện qua từng quá trình , chuyển giao cho nhà chế tạo . 2 . Các giai đoạn thiết kế đÃ...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 20:48

... chuột.  Connect và disconnect dùng để kết nối hay ngừng kết nối tới server. Khi nhấn connect thì xuất hiện :  Nhấn Connect, client sẽ gởi yêu cầu kết nối tới server, nếu thành công sẽ xuất ... một cặp field và nhấn nút lệnh Add join to query để thêm điều kiện kết nối. Nút lệnh Clear All Join sẽ xóa tất cả các điều kiện kết nối trong câu query.  Query builder chỉ đưa câu query vào text ... một mảng các đối tượng kết hợp với Data control nhằm hiển thị dữ liệu theo từng record. Form này có dạng :  List box bên trái sẽ liệt kê hai hay nhiều bảng được chọn kết nối. Khi một cặp bảng...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 11:25

Ngày tải lên: 28/08/2012, 08:54

... khác ?Xác định một sự phân cấp các mức độ trừu tượng trong đó một subclass kế thừa từ một hoặc nhiều superclass ?Đơn kế thừa ?Đa kế thừa ?Generalization là quan hệ “là một dạng của” OOAD Sử dụng UML ... Wolf Horse FlyingThing Animal Bird Đa kê thừa Chỉ sử dụng đa kế thừa khi thật cần, và luôn phải cẩn thận ! Ví dụ: Đa kế thừa ?Một class kế thừa từ nhiều class khác OOAD Sử dụng UML – Giới thiệu ... ) getTax( ) Person 0 * Trailer 1 Superclass (cha) Subclass generalization size Ví dụ: Cái gì được kế thừa OOAD Sử dụng UML – Giới thiệu về Hướng Đối Tượng Dương Anh Đức, 9/2000 25 CourseOffering addStudent...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 15:04

... sống thực tiễn.” Khi dạy bài “Ước chung và bội chung” - Toán 6, SGK, tập 1, trang 51 tôi đã thiết kế và cho học sinh thực hiện các hoạt động giáo khoa hướng vào hai nội dung chính: ước chung ... nghĩa ước chung của hai hay nhiều số. Hoạt động giáo khoa ƯỚC CHUNG được trình bày dưới đây, tôi thiết kế để dạy học nội dung ước chung của 2 hay nhiều số. Mục đích của hoạt động giáo khoa này là ... sánh kết quả với tổng số bi (2) Lấy thêm số bi bằng 3 lần số bi trong mỗi phần Tính tổng số bi sau khi lấy thêm 30 viên bi là mấy phần của tổng số bi thu được Tính 30: 2 5 và so sánh kết quả...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21

... để giáo viên thiết kế các hoạt động cho học sinh và cũng không đủ để những em có sức học trung bình nắm bắt được hết các kiến thức mà bài học đưa ra. Với những lí do như vậy, cần thiết phải tìm ... trường hợp, giáo viên không đủ quỹ thời gian để thiết kế các hoạt động trên lớp cho học sinh. Bên cạnh đó trình độ học sinh trong lớp học không đồng đều nên trong các tiết học như vậy, có một ... THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG GIÁO KHOA NHẰM GIÚP HỌC SINH TĂNG CƯỜNG KHẢ NĂNG TỰ HỌC MÔN TOÁN 10 Nguyễn Quốc...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21

... tư và Tư vấn thiết kế XDVN. Chương 4: Thực trạng kế toán TSCĐ của Công ty CP đầu tư và tư vấn thiết kế XDVN. Chương 5: Kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương Chương 6: Kế toán chi ... Đầu tư và Tư vấn thiết kế XDVN. Chương 2: Thực trạng kế toán vốn bằng tiền, các khoản phải thu, tạm ứng của Công ty CP Đầu tư và Tư vấn thiết kế XDVN. Chương 3: Thực trạng kế toán nguyên vật ... toàn cầu. Kế toán doanh nghiệp là bộ phận quan trọng trong hệ thống kế toán đó, nó cũng không ngừng được hoàn thiện cho phù hợp với luật kế toán, chuẩn mực kế toán và các thông lệ kế toán quốc...

Ngày tải lên: 13/10/2012, 17:09

... tác thiết kế bình đồ tuyến, xác định vị trí và kích thước theo chiều đứng là công tác thiết kế chiều đứng ( quy hoạch chiều cao). Thiết kế chiều đứng theo tim đường là thiết kế mặt cắt dọc. Thiết ... và nguyên tắc thiết kế: 4.2.1. Các số liệu tính toán: Bình đồ phương án tuyến tỷ lệ 1/10000, ∆H =5m. Các số liệu về địa chất thuỷ văn . Các số liệu về thiết kế bình đồ thiết kế thoát nước ... đường cong đứng Trong thiết kế đường ta thiết kế do dốc dọc nhỏ hơn 1% nên ta không tính toán và thiết kế đường cong đứng. SVTH: Trà Quang Nhất Việt Lớp 08ĐT Page 37 ĐỒ ÁN THIẾT KẾ ĐƯỜNG ĐÔ THỊ KHOA...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 16:32

... hiện thao tác vẽ đồ thị hàm số trên. Kết quả nhận đƣợc đồ thị trên màn hình là hình 2.3 GV: Nhìn vào đồ thị hàm số, nhận xét gì về tính liên tục của hàm số đã cho? HS: Đồ thị là một đƣờng ... và kết luận GV: Nếu hàm số ()fx liên tục trên  thì đồ thị của nó phải là một đƣờng “liền nét”. Bây giờ chúng ta sẽ cùng quan sát đồ thị của hàm số trên. GV dùng AutoGraph vẽ đồ thị ... minh họa GV dùng Autograph vẽ đồ thị hàm số ()y f x . Kết quả nhận đƣợc là hình 2.2 GV: Từ hình ảnh trực quan, nhận xét gì về đồ thị của hàm số đã cho? HS: Đồ thị hàm số trên là một đƣờng...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:11